En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Peter funderade vidare <strong>och</strong> såg parallellen till människans k<strong>om</strong>plexa inre där<br />
så mycket hände. Varje liten valsituation kunde bli en liten bricka i en större<br />
händelsekedja <strong>och</strong> kunde få stora konsekvenser insatta i ett större sammanhang.<br />
Här var de existentiella frågorna <strong>om</strong> framför allt skuld <strong>och</strong> ansvar påtagliga.<br />
Här rörde sig Peter mellan intra-textuella tolkningar av explicit karaktär<br />
<strong>om</strong> var <strong>och</strong> ens ansvar, till extra-textuella tolkningar av implicit eller<br />
symt<strong>om</strong>atisk karaktär enligt David Bordwells taxon<strong>om</strong>i, <strong>om</strong> berättelsens<br />
syftning på människans inre vilket gjorde Peter till en av relativt få i mitt<br />
material s<strong>om</strong> gör det.<br />
Peter drog också en parallell mellan det s<strong>om</strong> Sagan <strong>om</strong> ringen på ett<br />
övergripande sätt kunde tänkas handla <strong>om</strong> <strong>och</strong> ett bibliskt inspirerat livsperspektiv<br />
så s<strong>om</strong> det gestaltade sig i Peters tappning ”s<strong>om</strong> kristen överhuvudtaget<br />
att försöka att göra vad man kan för att evangeliet ska spridas, Guds<br />
rike ska utbredas” (Peter: 16).<br />
Fråga 4: Kognitiv förändring<br />
Hur förändras den internaliserade kognitiva repertoaren konfronterad med en<br />
vald favoritfilm? Tankeinnehållet i Sagan <strong>om</strong> ringen-filmerna fyllde på Peters<br />
d<strong>om</strong>inerande livsåskådningsschema <strong>och</strong> k<strong>om</strong>pletterade det med alltmer<br />
nyanserat <strong>och</strong> detaljerat material på ett personligt betydelsefullt sätt på ett<br />
sätt s<strong>om</strong> inte han hade möjlighet att göra i samma <strong>om</strong>fattning på annat håll<br />
med vänner <strong>och</strong> bekanta in<strong>om</strong> eller utanför församlingens gemenskap. I Peters<br />
fall menade jag att jag kunde se ytterligare ett exempel på ’tuning’, dvs.<br />
ett redan existerande huvudperspektiv finjusterades <strong>och</strong> gjordes kognitivt allt<br />
tätare.<br />
Fråga 5: Film s<strong>om</strong> resurs<br />
Går det med ett schemateoretiskt analysverktyg se tecken på att en vald favoritfilm<br />
kunnat fungera s<strong>om</strong> en resurs för förändring/förstärkning av individens<br />
syn på livet <strong>och</strong> upplevelse av tillvaron? Spontant diskuterade Peter<br />
utförligt hur Sagan <strong>om</strong> ringen-filmerna hanterade moraliska dilemman på ett<br />
attraherande sätt. Han reflekterade över filmerna <strong>och</strong> konstaterade att Sagan<br />
<strong>om</strong> ringen-filmerna inte enbart bekräftade något han själv tyckte var viktigt<br />
sedan tidigare utan också att filmupplevelsen hade givit Peter en möjlighet<br />
att fördjupa dessa för hon<strong>om</strong> centrala moraliska frågor på ett sätt s<strong>om</strong> givit<br />
hon<strong>om</strong> viktigt stoff för sina funderingar på ett personligt betydelsefullt sätt<br />
för hon<strong>om</strong>.<br />
191
Change language