En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
5.5.9. Caterinas film – The Butterfly Effect (2004) Caterina Caterina är 21 år och är därmed den yngsta bland de jag intervjuat. Hon är mycket filmvan och arbetar extra i hemstadens videobutik i södra Sverige. Hennes föräldrar skilde sig för många år sedan och under tonåren lade hon ner tid och kraft på att hålla kontakt med båda föräldrarna. Mamman engagerade sig efter skilsmässan i en frikyrka och Caterina fick följa med trots att hon kände att det inte var vad hon själv ville. Hon drogs motvilligt en kort tid in i församlingens liv men hon markerade mot mamman att hon inte ville detta och återknöt istället till pappan som stod för en annan livshållning utan kontakt med kyrka och församlingsliv. Caterina beskriver sin egen brottning med olika livsval och vad de fått för konsekvenser för henne. När hon såg filmen The Butterfly Effect aktualiserades enligt Caterina hennes livssituation på ett sätt som fick henne att vakna upp. Handlingen i filmen The Butterfly Effect (2004) Filmen är en psykologisk thriller där man får följa huvudpersonen Evan som under sin uppväxt förträngt en del mycket traumatiska händelser. Som vuxen får han märkliga attacker där han hamnar i ett komaliknande förändrat medvetandetillstånd. Han kan under denna medvetslöshet gå in i det förflutnas händelseförlopp och ändra utfallet på de tragiska olyckor hans medvetande gjort allt för att stänga ute. Men dessa förändringar i det förflutna påverkar framtiden och när han vaknar upp i nutiden igen gör han det till ett annat liv, ibland med ännu svårare konsekvenser för honom själv än tidigare. Men också med andra livsvillkor för Andrea, flickan som varit viktig för honom sen barndomen. På grund av sin kärlek till henne tvingar han sig tillbaka till allt fler bortträngda händelser i sitt psyke i en jakt på förändringar som kan rädda Andrea undan från de skador historien har givit henne, ibland till ett högt pris för honom själv. Fråga 1: Existentiella frågor Vilka existentiella frågor aktiverar den valda filmen? The Butterfly Effect landade i Caterinas liv och satte strålkastarljuset på en känsla hon inte visste att hon bar inom sig så starkt och omfattande. Hon gjorde ett avbrott i sina kvällsrutiner och tog istället fram ett anteckningsblock och satte sig och skrev hur hennes eget liv egentligen såg ut och funderingar som filmen väckte, vad hon själv saknar i livet just nu och sådant hon inte skulle vilja ha förlorat. 174 Jag visste inte egentligen riktigt att jag var så missnöjd som jag är med min situation förrän jag hade sett den här filmen (Caterina: 11).
Caterina greps starkt av historien om en ung man som försöker förändra världen han lever i. ”Han är inte nöjd med den, han vill förbättra den” (Caterina: 3). Caterina tillämpade spontant filmens tema och överförde det till sig själv där hon ställde omfattande frågor om sitt eget liv och vad hon hade velat ha annorlunda. ”Man är känslomässigt fast […] och man försöker att applicera den på sitt eget liv, på nåt vis” (Caterina: 4). Caterina identifierade sig med den manlige huvudpersonen men överförde filmens kärlekshistoria till ett annat plan i sitt eget liv, mer riktade mot andra människor och viktiga relationer i hennes liv och inte begränsat till en kärleksrelation mellan sig själv och en pojkvän. Caterina diskuterade framför allt relationerna till sina båda föräldrar, mamman och pappan som var skilda. Caterina beskrev ett par viktiga ingredienser som det handlade om som hon ville ändra på, dels rent personliga förbättringar och dels för sin pappa. För sin egen del ville hon inte bo ensam som hon gjorde nu utan hon ville känna sig trygg och omgiven av människor som gav henne ett sammanhang. Och om hon fick önska osjälviskt så skulle hon också vilja att pappan fick möjlighet till ett annat liv, mindre ensam. De existentiella frågorna som hon berörde handlade om livsuppgift och mening och skuld och ansvar och vad hon personligen längtade efter i sitt liv, vad hon ville ha för slags liv för att känna en grundläggande tillfredsställelse, ”hur man försöker lappa ihop och få det att bli bra nån gång (Caterina: 4). Fråga 2: Tolkningsschema Genom vilket tolkningsschema hanteras frågorna och på vilket sätt? Caterina laborerade med två olika tolkningar om vad som faktiskt ägde rum i filmen. Hennes primära tolkning av händelseförloppet var att huvudpersonen faktiskt gick tillbaka i tiden på ett övernaturligt sätt och förändrade händelser i det förflutna som återverkade på framtiden tack vare en speciell gen han fått i arv av sin pappa. ”Det är ju det han har gjort hela tiden. Alltså, gått tillbaks i tiden och att han även gör det sista gången, när han går tillbaks till sin mammas livmoder och dör” (Caterina: 3). Hon kunde i och för sig tänka sig en alternativ tolkning av historien som hon inte omfattade när det kom till kritan, och det var att allt som hänt i filmen var resultatet av visioner och hallucinationer av en döende människa på sitt yttersta som resultatet av ett psykiskt svårt trauma i det förflutna. Dessa två tolkningar hanterades inom ramen för ett händelseschema och Caterina valde en tolkning av det tänkta händelseförloppet som innebar att filmens historia inbegrep övernaturliga ingredienser med möjligheten till tidsresor, som hon dock inte tänkte sig var möjligt i den verklighet vi rör oss i utanför filmen. Caterina gjorde personschematiska reflektioner om huvudpersonens liv och drivkrafter där Evan inte var nöjd med världen utan ville förbättra den. 175
- Page 124 and 125: allt det där. Jag är jättefascin
- Page 126 and 127: 126 We respond sometimes in predict
- Page 128 and 129: momentet existentiella frågor samt
- Page 130 and 131: 5.5. Tretton intervjuer - analys av
- Page 132 and 133: om skuld och ansvar dominerade i sa
- Page 134 and 135: tema om att vilja tillhöra den pop
- Page 136 and 137: intimt sammanlänkade, ”intrinsic
- Page 138 and 139: Fråga 1: Existentiella frågor Vil
- Page 140 and 141: samhet eller ren illvilja utsätter
- Page 142 and 143: påbörjade utbildningar bakom sig
- Page 144 and 145: sig bakgrund till den egentliga sto
- Page 146 and 147: Fråga 5: Film som resurs Går det
- Page 148 and 149: Fråga 1: Existentiella frågor Vil
- Page 150 and 151: försök att få en balans mellan d
- Page 152 and 153: kaos. ”Dom båda är två liksom
- Page 154 and 155: istället för den medierade simule
- Page 156 and 157: ehöver när man söker jobb […]
- Page 158 and 159: kan i stort sett hela filmen utanti
- Page 160 and 161: släpper ju på sig själv och sina
- Page 162 and 163: Fråga 4: Kognitiv förändring Hur
- Page 164 and 165: pappa och sina två syskon på bio
- Page 166 and 167: ande i reflektioner kring filmen oc
- Page 168 and 169: ningar utan hon bejakade eftertryck
- Page 170 and 171: Fråga 1: Existentiella frågor Vil
- Page 172 and 173: 172 tagit det till mig i alla fall.
- Page 176 and 177: Hon gjorde många och spontana kopp
- Page 178 and 179: dens syn på livet och upplevelse a
- Page 180 and 181: lev fel och tänkte att nu skiter j
- Page 182 and 183: Filmen Änglagård gav Karin en bil
- Page 184 and 185: li en personligt viktig film för L
- Page 186 and 187: som hennes klass fick under högsta
- Page 188 and 189: akut situation. Samtalet med henne
- Page 190 and 191: Fråga 2: Tolkningsschema Genom vil
- Page 192 and 193: Tabell 35. Peters profil Existentie
- Page 194 and 195: Maria hade en välutvecklad medvete
- Page 196 and 197: hon tyckt och tänkt tidigare och v
- Page 198 and 199: Tabell 37. Respondenternas favoritf
- Page 200 and 201: närmast linjärt med graden av rel
- Page 202 and 203: mat då åtta av tretton respondent
- Page 204 and 205: Kritisk mot viss filmvetenskaplig t
- Page 206 and 207: själv och sina existentiella fråg
- Page 208 and 209: teman fanns med i samtalet om Fight
- Page 210 and 211: ande kyrkans belastade historia bet
- Page 212 and 213: Vilka existentiella frågor aktiver
- Page 214 and 215: KAPITEL 6 - RESULTAT I detta kapite
- Page 216 and 217: av enkätsvaren pekade på att en t
- Page 218 and 219: Fokusgruppintervjun har givit lite
- Page 220 and 221: Utöver att ge en del svar på huvu
- Page 222 and 223: Den frihet med vilken respondentern
5.5.9. Caterinas film – The Butterfly Effect (2004)<br />
Caterina<br />
Caterina är 21 år <strong>och</strong> är därmed den yngsta bland de jag intervjuat. Hon är<br />
mycket filmvan <strong>och</strong> arbetar extra i hemstadens videobutik i södra Sverige.<br />
Hennes föräldrar skilde sig för många år sedan <strong>och</strong> under tonåren lade hon<br />
ner tid <strong>och</strong> kraft på att hålla kontakt med båda föräldrarna. Mamman engagerade<br />
sig efter skilsmässan i en frikyrka <strong>och</strong> Caterina fick följa med trots att<br />
hon kände att det inte var vad hon själv ville. Hon drogs motvilligt en kort<br />
tid in i församlingens liv men hon markerade mot mamman att hon inte ville<br />
detta <strong>och</strong> återknöt istället till pappan s<strong>om</strong> stod för en annan livshållning utan<br />
kontakt med kyrka <strong>och</strong> församlingsliv. Caterina beskriver sin egen brottning<br />
med olika livsval <strong>och</strong> vad de fått för konsekvenser för henne. När hon såg<br />
filmen The Butterfly Effect aktualiserades enligt Caterina hennes livssituation<br />
på ett sätt s<strong>om</strong> fick henne att vakna upp.<br />
Handlingen i filmen The Butterfly Effect (2004)<br />
Filmen är en psykologisk thriller där man får följa huvudpersonen Evan s<strong>om</strong><br />
under sin uppväxt förträngt en del mycket traumatiska händelser. S<strong>om</strong> vuxen<br />
får han märkliga attacker där han hamnar i ett k<strong>om</strong>aliknande förändrat medvetandetillstånd.<br />
Han kan under denna medvetslöshet gå in i det förflutnas<br />
händelseförlopp <strong>och</strong> ändra utfallet på de tragiska olyckor hans medvetande<br />
gjort allt för att stänga ute. Men dessa förändringar i det förflutna påverkar<br />
framtiden <strong>och</strong> när han vaknar upp i nutiden igen gör han det till ett annat liv,<br />
ibland med ännu svårare konsekvenser för hon<strong>om</strong> själv än tidigare. Men<br />
också med andra livsvillkor för Andrea, flickan s<strong>om</strong> varit viktig för hon<strong>om</strong><br />
sen barnd<strong>om</strong>en. På grund av sin kärlek till henne tvingar han sig tillbaka till<br />
allt fler bortträngda händelser i sitt psyke i en jakt på förändringar s<strong>om</strong> kan<br />
rädda Andrea undan från de skador historien har givit henne, ibland till ett<br />
högt pris för hon<strong>om</strong> själv.<br />
Fråga 1: Existentiella frågor<br />
Vilka existentiella frågor aktiverar den valda filmen? The Butterfly Effect<br />
landade i Caterinas liv <strong>och</strong> satte strålkastarljuset på en känsla hon inte visste<br />
att hon bar in<strong>om</strong> sig så starkt <strong>och</strong> <strong>om</strong>fattande. Hon gjorde ett avbrott i sina<br />
kvällsrutiner <strong>och</strong> tog istället fram ett anteckningsblock <strong>och</strong> satte sig <strong>och</strong><br />
skrev hur hennes eget liv egentligen såg ut <strong>och</strong> funderingar s<strong>om</strong> filmen väckte,<br />
vad hon själv saknar i livet just nu <strong>och</strong> sådant hon inte skulle vilja ha<br />
förlorat.<br />
174<br />
Jag visste inte egentligen riktigt att jag var så missnöjd s<strong>om</strong> jag är med min<br />
situation förrän jag hade sett den här filmen (Caterina: 11).
Change language