Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Referenser<br />
Dokument från Internet & E-tidskrifter:<br />
Björkander, Eva & Larsson, Ken (okänt årtal). Färg och Form. Årgång 4, nr 3<br />
www.dis.dsv.su.se/kenlass/colorsandshapes/ff.pdf<br />
Jonas webresurs (2009-08-30): bilder och färger: www.jonasweb.nu/sidor/grafik/farger.html<br />
Nobel, Agnes (2000). Handen och lärandet. Om betydelsen av handens skolning i vår tid.<br />
Tvärsnitt. www.vr.se/huvudmeny/arkiv/2000/tvarsnittnr32000/handenochlarandet<br />
Vetenskapsrådet (2008). Forskningsetiska principer i samhällsvetenskaplig forskning,<br />
www.vr.se/texts/HSFR.pdf:<br />
Artiklar, Avhandlingar, Böcker, Rapporter, Uppsatser & Uppslagsverk:<br />
Aeppli, Willi (2003). Människans tolv sinnen. Järna: Telleby Bokförlag<br />
Barrick, Christina B.; Taylor, Dianne; Correa, Elsa I. (2000). Color sensitivity and mood<br />
disorders: biology or metaphor?. Journal of Affective Disorders. Vol 68. 67-71<br />
Bjerke, André (1961). Nya bidrag till Goethes färglära. Falköping: Kosmos Förlag<br />
Borgström, Eva (2005). Skolmiljöns betydelse för pedagogiken med utgångspunkt i<br />
waldorfskolan. The university of Greenwich, School of Education: The Education Research<br />
Project<br />
Boyatzis, Chris; Varghese, Reenu (1992). Childrens Emotional Associations With Colors. The<br />
Journal of Genetic Psychology. Vol 155. 77-85<br />
Crane, Daniel; Hensarling, Robert; Jung, Alan; Sands, Charles; Petrella, John (2008). The effect<br />
of light color on muscular strength and power. Perceptual and Motor Skills. Vol 106, No 3.<br />
Damm, Eve-Lis (2002). Att måla med barn I behov av själslig vård. Järna: Telleby Bokförlag<br />
Davidoff, Jules; Mitchell, Peter (1993). The colour cognition of children. Cognition, 48, s. 121-<br />
137.<br />
Day, Carol. (1990). Places of the soul. London: The Aquarian Press<br />
Elliot, Andrew J; Maier, Markus A. (2007). Color and Psychological Functioning. U niversity<br />
of Rochester and University of Munich, Munich, Germany.<br />
En väg till frihet. Målbeskrivning för waldorfskolor och waldorfskolans läroplan. Åldern 1-19<br />
år. (1998). Stockholm: Levande Kunskap Stockholm AB, Waldorfskolefederationen och<br />
RiksföreningenWaldorfförskolornas Samråd.<br />
Ferring, Mari (2008). Architectural Polychromy –an extended understanding of Swedish Post-<br />
War Architecture. Conference Architectural Inquiries. Göteborg.<br />
51