Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
den form av examensarbete jag från allra första planeringsstadium önskade genomföra. Detta<br />
examensarbete har istället kommit att bli mer av en generell ingång i färgens kvalitativa<br />
upplevelsevärld, då den typ av studie jag från början planerat (med all rätt) inte kunde godtas<br />
som ett steg i vetenskaplig korrekt riktning. Dock fann jag nyttig inspiration och nosade på<br />
andra tillvägagångssätt i studier som åberopade andra former av arbetsmetoder för insamlande<br />
av data. Min fundering ifrån början cirkulerade kring hur jag på bästa sätt kunde genomföra en<br />
undersökning där jag på bästa sätt kunde observera och analysera hur färgstimuli påverkar<br />
barnets inre känsla av sammanhang och mening, liksom dess välmående. En andra tanke har<br />
kretsat kring Steiners uttalande om komplementärfärgens verkan på barnet, där jag inte funnit<br />
någon vidare forskning på barn, men väl fick ett tips som inte hunnit följas upp, om en studie<br />
som utförts på vuxna. Under resans gång har jag kommit över flera andra värdefulla referenser<br />
och ingångar till vidare studier med andra arbetsupplägg. Kanske kan nästa steg vara att mer<br />
precist inrikta sig på den rosa kulören, utifrån barns egna val av färger i en kulturell påverkan<br />
kontra inre känsla. Eller varför inte att under en längre tidsperiod få organisera en undersökning<br />
om komplementärfärgens tänkta verkan och ta del av hur barn i specifik ålderskategori beter sig<br />
efter att exempelvis ha fått vilat i ett helhetsdominerande blått, respektive rött rum?<br />
50
Change language