Handbok för grupphandledare 2012.pdf

Vasa yrkeshögskola Handbok för grupphandledare 16/46
17.8.2012 (översatt från finska) Handbok för grupphandledare 2012 _
• Fyra personers team överväger om det är möjligt att hitta nya och kompletterande
lösningar till sina egna verksamhetsinstruktioner på basis av andra gruppers
presentationer, tid 6 minuter.
Renskrivning
• Teamen går till ett adb-klassrum
• Teamen hittar på ett namn åt sin grupp och skriver rent sina
verksamhetsinstruktioner och sparar dem så att teamet har tillgång till dem.
• Duppelteamuppgiften slutar
•
Första teamuppgiften
• Grupphandledaren har på lappar olika mål i staden. Lapparna finns lika många som
teamen. Varje team drar en lapp.
• Teamen har som uppgift att hitta målet och fotografera hela gruppen i målet samt
skicka bilden till grupphandledaren som multimediemeddelande eller via e-post.
Dessutom ska namnen på alla som finns på bilden vara med.
3.2. Orienterande studieperiod
Studieperioden Studier och informationssökning hålls (huvudsakligen) under första perioden, och
det är alltid gruppens handledare som håller kursen. I och med det här får grupphandledaren genast
bekanta sig med sin grupp. Studieperioden är två studiepoäng. Undersökningar har visat att
studerande får för mycket information på kort tid för att han/hon skall kunna ta in all information.
Grundtanken är att de studerande får information och handledning under hela studietiden
(information som rör studierna, ankomstsamtal och utvecklingssamtal), när saken är aktuell. Därtill
har de studerande tillgång till studiehandledning om det uppstår problemsituationer.
På skolans nätsidor finns mycket information som rör studierna och det är viktigt att de studerande
lär sig använda dem. Därför är det bra att använda tid till att tillsammans med de studerande bekanta
sig med www.puv.fi-sidorna och Intranet (Intra > Koulutuksen tuki > Opinto-ohjaus > Ryhmäohjaus).
Grupphandledaren kommer överens med tutorer, hälsovårdaren, studiesekreterarna,
praktikkoordinatorn, internationella koordinatorn och med studiehandledaren om
informationstillfällen. Därtill kommer man överens med bibliotekets informatiker om presentation
av biblioteket och av dess databaser.
Planerarna antecknar färdigt på gruppens schema tidpunkterna för hälsovårdarens,
studiesekreterarens, praktikkoordinatorns, internationella koordinatorns och studiehandledarens
infotillfällen.
Mål, innehåll och utvärdering
De orienterande studierna (jmfr studieperioden Studier och informationssökning) stöder de
studerandes engagemang i studierna, studiernas planering och de studerandes yrkesmässiga mognad.
Målen är att de studerande skall:
© 2003