(SOU) Hälsa, vård och strukturell diskriminering - Nordiska ...
(SOU) Hälsa, vård och strukturell diskriminering - Nordiska ...
(SOU) Hälsa, vård och strukturell diskriminering - Nordiska ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Är lagen tillräcklig som reformteknologi mot <strong>diskriminering</strong> inom … <strong>SOU</strong> 2006:78<br />
En annan tog upp tidsbrist som en förklaring:<br />
…det finns ju väldigt mycket … i verksamheterna <strong>och</strong> man kan bli<br />
väldigt trött i verksamheterna av att svara på alla frågor, <strong>och</strong> därför …<br />
väver vi in detta i årsredovisningen som en fråga bland alla andra hela<br />
tiden så kommer ett nytt papper <strong>och</strong> det kommer ett nytt papper <strong>och</strong><br />
så vi väver in det i vår många andra…<br />
Frågan vi vill ställa här är om detta är tecken på att de åtgärder som<br />
görs för att förhindra <strong>och</strong> förebygga etnisk <strong>diskriminering</strong> inte ges<br />
den tyngd som man enligt vår mening borde kunna förvänta sig?<br />
Eller är detta en fråga om bristande samordning?<br />
Utbildnings- <strong>och</strong> fortbildningsverksamheter<br />
En slutsats vi har dragit, efter genomgång av intervju- <strong>och</strong> enkätmaterial<br />
samt olika slags rapporter, är att det liksom då vi tittade på<br />
informations- <strong>och</strong> organisationsfrågorna finns få exempel på att<br />
just <strong>diskriminering</strong>sfrågan tas upp i kurs- <strong>och</strong> utbildningsmaterial.<br />
Det är istället erbjudanden med anknytning till jämställdhetsarbete<br />
<strong>och</strong> etik- <strong>och</strong> mångfaldsfrågor som dominerar. Inte heller målas det<br />
särskilt ofta upp någon bild där det förekommer eller finns risk för<br />
<strong>diskriminering</strong>. Även om medvetandenivån successivt har höjts,<br />
enligt vad flera informanter påpekat, så tycks det ännu inte ha tagit<br />
sig in i program, kurser <strong>och</strong> måldokument av olika slag. Inte heller<br />
finner vi där exempel på något behov av att reflektera över majoritetens<br />
värderingar.<br />
Svaren på frågan om informationsspridning ger ingen sammanhållen<br />
bild av hur detta hanteras. Man förlitar sig i stor utsträckning<br />
på att information initieras från central nivå. I nästa steg, spridningen<br />
av information inom enheterna, ses stora variationer. Sjukhusen<br />
har, inte oväntat, en klar organisation för hur informationsverksamheten<br />
ska se ut, med successivt delegerat ansvar till respektive<br />
enhetschefer. Gällande aktiviteter som startats särskilt med<br />
anledning av just lagen om förbud mot <strong>diskriminering</strong> har vi fått<br />
fram få exempel på. Istället är det de sedan tidigare gällande lagarna<br />
med inriktning mot <strong>diskriminering</strong> <strong>och</strong> skyldigheterna för arbetsplatserna<br />
att ha såväl jämställdhetsplan som mångfaldsplan som<br />
verkar vara det som starkast styr förekomsten av speciella projekt<br />
med avsikt att motverka <strong>och</strong> förebygga <strong>diskriminering</strong>.<br />
122