Gamla testamentet och Judendomen
Gamla testamentet och Judendomen
Gamla testamentet och Judendomen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Gamla</strong> <strong>testamentet</strong> <strong>och</strong> <strong>Judendomen</strong><br />
Arbetsområde inom religionsundervisningen<br />
Tidsåtgång:<br />
Veckorna 6 <strong>och</strong> 7<br />
Syfte med undervisningen<br />
Undervisningen i ämnet religionskunskap skall syfta till att eleverna utvecklar<br />
kunskaper om religioner <strong>och</strong> andra livåskådningar i det egna samhället <strong>och</strong> på andra<br />
håll i världen. Genom undervisningen skall eleverna bli uppmärksamma på hur andra<br />
människor inom olika religiösa traditioner lever med, <strong>och</strong> uttrycker, sin religion <strong>och</strong> tro<br />
på olika sätt.<br />
Undervisningen skall bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om hur olika religioner<br />
ser på frågor som rör kön, jämställdhet, sexualitet <strong>och</strong> relationer.<br />
Kursplanens centrala innehåll:<br />
- Centrala tankegångar <strong>och</strong> urkunder inom judendomen.<br />
- Huvuddragen i judendomens historia<br />
- <strong>Judendomen</strong>s varierade uttryck.<br />
- Riter, <strong>och</strong> dess funktion vid formandet av identiteter <strong>och</strong><br />
gemenskaper i religiösa <strong>och</strong> sekulära sammanhang.<br />
.<br />
Kunskapskrav från Lgr-11 (för nivå E)<br />
Eleven har grundläggande kunskaper om kristendomen <strong>och</strong> de andra<br />
världsreligionerna <strong>och</strong> visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder<br />
<strong>och</strong> konkreta religiösa uttryck <strong>och</strong> handlingar inom religionerna.<br />
Dessutom för eleven enkla resonemang om likheter <strong>och</strong> skillnader inom <strong>och</strong> mellan<br />
några religioner <strong>och</strong> andra livsåskådningar.<br />
Eleven kan utifrån undersökningar om hur religioner kan påverkas av <strong>och</strong> påverka<br />
samhälleliga förhållanden <strong>och</strong> skeenden beskriva enkla <strong>och</strong> till viss del underbyggda<br />
resonemang.
Konkretisering av målen:<br />
• Känna till hur religionen grundades samt känna till vilka patriarkerna var samt<br />
vilket förbud de anses ha slutit med Gud.<br />
• Känna till religionens heliga skrift<br />
• Känna till judendomens lära<br />
• Känna till judendomens syn på Gud, livets mening <strong>och</strong> vad som händer efter<br />
döden<br />
• Känna till några av judarnas viktigaste högtider/heliga handlingar<br />
• Veta något om de förföljelser som det judiska folket har utsatts för<br />
Undervisning:<br />
Läroboken: sid 6 - 37<br />
Genomgångar, film <strong>och</strong> skrivuppgifter<br />
Tillämpning:<br />
Du skall delta aktivt på lektionerna<br />
Du skall lämna in svar på frågor om <strong>Judendomen</strong>.<br />
Bedömning:<br />
Jag kommer bedöma dina kunskaper dels genom ett inlämnat arbete om<br />
<strong>Judendomen</strong>. Jag kommer dessutom bedöma ditt arbete fortlöpande på lektionerna.
Change language