Arbetslösa ungdomars attityder till arbete ... - FoU Nordväst
Arbetslösa ungdomars attityder till arbete ... - FoU Nordväst
Arbetslösa ungdomars attityder till arbete ... - FoU Nordväst
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
och ha högre kontroll var inte lösningen visade en studie gjord av Milton (2006), som jämfört<br />
Uppsalamodellen med en modell där man ställde mindre krav på motprestation för att få sitt<br />
socialbidrag. På lång sikt hade Uppsalamodellen sämre effekt, då ungdomar kände sig tvingade<br />
att ta ett <strong>arbete</strong>, eller studier de inte kände sig lämpade eller mogna för (a.a.).<br />
Under utbildningen på Socionomlinjen gjorde jag praktik på ett gymnasium, det individuella<br />
programmet (IV) i Järfälla Kommun. Jag kom där i kontakt med ungdomar som stod inför valet<br />
att välja yrke eller utbildning för framtiden såväl som ungdomar som kände sig missnöjda därför<br />
att de inte tagits emot på den skola de helst velat komma in på, utan var hänvisade <strong>till</strong> det<br />
individuella programmet. Vissa elever accepterade sin situation och fullföljde sina studier, andra<br />
hade svårare att acceptera och fortsatte att söka <strong>till</strong> andra skolor eller valde att avsluta sina<br />
studier. Det väckte mitt intresse för <strong>ungdomars</strong> inträde på arbetsmarknaden och ämnesområdet<br />
kom att stå i fokus för mig inför det kommande uppsats<strong>arbete</strong>t.<br />
Syfte och specifika frågeställningar<br />
Syftet med denna undersökning är att ta reda på vilka förväntningar ungdomarna har på sitt<br />
deltagande i två samverkansprojekt, Ungdomsslussen i Järfälla och WorkCenter i Upplands<br />
Väsby.<br />
Frågan är hur ungdomarna uppfattar sina möjligheter på arbetsmarknaden alternativt i framtida<br />
utbildningar och hur de program kommunen skapar kan bistå dem i att uppfylla dessa<br />
förväntningar. Det leder <strong>till</strong> följande frågeställningar:<br />
• Vilka förväntningar har ungdomarna på sitt deltagande i Ungdomsslussen respektive<br />
WorkCenter?<br />
• Vilka är förväntningarna på <strong>arbete</strong> alternativt utbildning i framtiden? Har de några mål<br />
för framtiden – i så fall vilka?<br />
• Vad har ungdomarna för förväntningar på dem som arbetar på Ungdomsslussen<br />
respektive WorkCenter – tror de att dessa professioner kan hjälpa dem att uppnå sina<br />
mål?<br />
6