03.09.2013 Views

Arbetslösa ungdomars attityder till arbete ... - FoU Nordväst

Arbetslösa ungdomars attityder till arbete ... - FoU Nordväst

Arbetslösa ungdomars attityder till arbete ... - FoU Nordväst

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Milton, P. (2006). Arbete istället för bidrag? Om aktiveringskraven i socialtjänsten och effekten<br />

för de arbetslösa bidragstagarna. Uppsala: Uppsala universitet.<br />

Payne, M. (2002). Modern teoribildning i socialt <strong>arbete</strong>. Stockholm: Natur och kultur.<br />

Proposition 2004/05:2. Makt att bestämma - rätt <strong>till</strong> välfärd. Stockholm:<br />

Utbildningsdepartementet.<br />

Regeringskansliet. (2005). En arbetsmarknadspolitik för alla. En skrift om regeringens<br />

arbetsmarknadspolitik. Stockholm: Näringsdepartementet<br />

Salonen, T. (2003). Klient. I Denvall V. & Jacobson T. (Red.). Vardagsbegrepp i socialt <strong>arbete</strong>.<br />

Göteborg: Norstedts Juridik.<br />

Skans, O. (2004). Har ungdomsarbetslöshet långsiktiga effekter? (Rapport 2004:13). IFAU<br />

Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering. Uppsala: IFAU<br />

Socialstyrelsen. (2005). Integration mellan forskning, utbildning och praktik ur ett<br />

brukarperspektiv. Stockholm: Socialstyrelsen<br />

SOU 2001:54. Ofärd i välfärden. Stockholm: Regeringskansliet.<br />

SOU 2003:92. Unga utanför. Stockholm: Ungdomsstyrelsen.<br />

Statistiska Centralbyrån. (2005). Trender och prognoser2005 befolkningen, utbildningen,<br />

arbetsmarknaden med sikte på år 2020. Örebro: SCB-Tryck.<br />

Stevens, R. (1998). Det reflexiva jaget – ett upplevelseperspektiv. I. Stevens R. (Red.). Att förstå<br />

människor. Lund: Studentlitteratur.<br />

Ungdomsstyrelsen. (2004). Ungas syn på <strong>arbete</strong>. (Ungdomsstyrelsens skrifter 2004:6).<br />

Stockholm: Ungdomsstyrelsen.<br />

53

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!