Arbetslösa ungdomars attityder till arbete ... - FoU Nordväst

Ungdomarnas handlingsutrymme
Ungdomarnas handlingsutrymme påverkas av yttre och inre hinder. De yttre hindren kan handla
om att ungdomsarbetslösheten är hög, att ungdomarna inte har fullständiga slutbetyg från
gymnasium, tillräcklig kompetens eller erfarenhet, samt att arbetsgivare har makt att välja de
som är mest lönsamma. De inre hindren kan handla om att ungdomarnas förväntningar är höga
och att de därför hindrar sig själva från att ta ett arbete som inte motsvarar deras förväntningar.
De yttre hindren när det gäller att fortsätta studera kan handla om att ungdomar inte har
tillräckligt höga betyg för att komma in på utbildningen de helst önskar, eller inte har råd att
studera. De inre hindren för att studera kan handla om att de är skoltrötta. Ungdomarna som
ingår i kommunernas program för att få arbete utsätts för makt både från de offentliga
institutionerna såväl som arbetsgivare, det är en slutsats som kan dras både utifrån
brukarperspektivet såväl som handlingsteori, människors frihet är situationsbetingad (Stevens,
1998).
Förslag till fortsatt forskning
Det har varit nödvändigt att göra en enkätundersökning utifrån en kvantitativ metod för att få
svar på de forskningsfrågor som denna studie ställer. Den forskning som hänvisats till i avsnittet
Kunskap och forskning har bidragit till att ge en ökad förståelse till det som framkommer i
enkätundersökningen. En djupare förståelse för den studerade gruppen ungdomar och deras
perspektiv skulle kunna uppnås genom en undersökning utifrån en kvalitativ metod. De frågor
som skulle kunna ställas är: Vad hade Du behövt för att få fullständiga betyg? Vad hade kunnat
få Dig att bli mer motiverad till att studera? Frågan: hur många arbeten har du sökt, skulle
kunna preciseras mer i tid, för att därmed få mer valida svar. Detta skulle kunna bidra till en
analys om huruvida ungdomar som sökt många arbeten har lägre förväntningar än de som inte
sökt så många arbeten. Gapet är stort mellan ungdomarnas förväntningar på ett framtida arbete
och deras förutsättningar till att få ett arbete som kan leva upp till förväntningarna. Var kommer
dessa förväntningar från? Hur mycket påverkas ungdomars attityder till skola och arbete av
deras uppväxtvillkor, kultur eller religion?
Slutsats och reflektion
Ungdomarna har framtidstro och de har höga förväntningar på sig själva och på ett framtida
arbete. De har stora förhoppningar om att de om fem år kommer att försörja sig själva. Samtidigt
49