En analys av ungas kultur och fritid
En analys av ungas kultur och fritid En analys av ungas kultur och fritid
Bilaga 3 Regeringsuppdraget Utbildnings- och kulturdepartementet Uppdrag till Ungdomsstyrelsen att genomföra en tematisk analys inom huvudområdet kultur och fritid 218 Regeringsbeslut II:23 2005-12-15 U2005/9375/UNG Ungdomsstyrelsen Box 17801 118 Stockholm Ärendet Regeringen föreslår i propositionen Makt att bestämma – rätt till välfärd (prop.2004/05:2) att den nationella ungdomspolitikens övergripande mål skall vara att ungdomar skall ha verklig tillgång till välfärd och att ungdomar ska ha verklig tillgång till makt. Vidare föreslår regeringen att analys, samordning och redovisning för att uppnå dessa mål skall ske inom fem huvudområden, varav ett huvudområde omfattar kultur och fritid. Riksdagen har godkänt vad regeringen föreslagit om mål och huvudområden för den nationella ungdomspolitiken (bet.2004/05:KrU2, rskr.2004/05:94). I propositionen anges att det bör genomföras årliga tematiska och kvalitativa analyser av utvecklingen av ungdomars levnadsvillkor avseende välfärd och makt inom ett eller flera utvalda huvudområden. Ungdomsstyrelsen redovisade i maj 2005 en studie om ungas kultur- och fritidsvanor, Arenor för alla (Ungdomsstyrelsens skrifter 2005:1). Rapporten bygger på en enkätundersökning och intervjuer med 16- åringar och 22åringar på fyra orter i Sverige som genomfördes 2002. I studien görs jämförelser med en liknande undersökning som genomfördes 1996. Studien visar bl.a. på att olikheterna i ungdomarnas fritidsvanor är mycket stora beroende på lokala variationer i fråga om utbud och traditioner och de olika livsvillkor som förekommer bland ungdomar. Liknande slutsatser drar även Aktionsgruppen för barnkultur (Ku 2004:07) i sin kartläggning av barnkulturen i Sverige.
Regeringens beslut Regeringen uppdrar åt Ungdomsstyrelsen att genomföra en kvalitativ analys av utvecklingen av ungdomars levnadsvillkor avseende välfärd och makt inom huvudområdet kultur och fritid. Huvudområdet omfattar främst ungdomars deltagande i kulturlivet, ungdomars skapande, ungdomars tillgång till olika typer av mötesplatser och ungdomars deltagande i ungdomsorganisationer, idrottsföreningar och annat föreningsliv. Analys skall behandla gruppen ungdomar mellan 13 och 25 år. I den tematiska analysen skall ingå beskrivning av ungdomars tillgång till fritids- och kulturaktiviteter samt ungdomars önskemål om fritidsaktiviteter. Analysen skall leda fram till förslag till insatser för att förbättra ungdomars tillgång till en utvecklande och varierad fritid. 1. Utbudsanalys: Analys av skillnader i ungdomars tillgång till fritidsaktiviteter, och kulturella aktiviteter samt möjligheter till kulturellt utövande regionalt och/eller kommunalt. Förekomsten av fritids- och ungdomsgårdar samt ungdomshus skall särskilt analyseras. Vidare bör antalet personer fördelade efter yrke/utbildning, som arbetar med ungdomars kultur och fritid på kommunal nivå redovisas. En särskild analys skall göras av olika kulturinstitutioners betydelse för ungdomars kulturkonsumtion och deras eget skapande. Denna analys skall även inkludera ungdomars medievanor och mediernas betydelse för olika kultur- och fritidsaktiviteter. Analysen bör om möjligt belysa skillnader i ungdomars levnadsvillkor beroende på kön, inrikes/utrikes födda, socioekonomisk bakgrund, ålder, geografisk hemvist samt eventuella funktionshinder. 2. Efterfrågeanalys: I efterfrågeanalysen skall ingå en redovisning av ungdomars uppfattning om utbudet av fritids- och kulturaktiviteter. Vidare bör belysas vilka fritids- och kulturaktiviteter som ungdomar efterfrågar men som inte finns och vilka möjligheter ungdomar har att påverka utbudet av och innehållet i fritids- och kulturaktiviteter. Analysen bör om möjligt belysa skillnader i ungdomars levnadsvillkor beroende på kön, inrikes/ utrikes födda, socioekonomisk bakgrund, ålder, geografisk hemvist samt eventuella funktionshinder. 3. Slutsatser: Analysen skall leda fram till identifiering av väsentliga positiva områden och problemområden i förhållande till ungdomars välfärd och makt inom området kultur och fritid. I analysen skall läggas fram förslag till insatser, inom ramen för befintligt statligt åtagande, för en bättre överensstämmelse mellan ungdomars efterfrågan av kultur- och fritids- 219
- Page 170 and 171: I mediekonvergensens och de på and
- Page 172 and 173: Tabellen bekräftar med stor tyngd
- Page 174 and 175: kvart för de äldre unga. Ungdomar
- Page 176 and 177: Tv- och datorspel Lägger vi ihop a
- Page 178 and 179: Tabell 5.3 Andel (%) av befolkninge
- Page 180 and 181: Det är troligt att internetanvänd
- Page 182 and 183: Dessa använde också video och dat
- Page 184 and 185: det ofta för att få nyheter eller
- Page 186 and 187: fattaren denna mötesplats just i k
- Page 188 and 189: Ungas egen medieproduktion Forsknin
- Page 190 and 191: komma - är att IT ger upphov till
- Page 192 and 193: KAPITEL 6 190
- Page 194 and 195: Vem vill vad med kultur och fritid?
- Page 196 and 197: Efterfrågeanalys I efterfrågeanal
- Page 198 and 199: En särskild fråga att uppmärksam
- Page 200 and 201: ment till socialpolitik. Ungdomar h
- Page 202 and 203: I Fokus 06 har det visat sig att ju
- Page 204 and 205: FOTNOTER 202
- Page 206 and 207: Kapitel 2 1 Vilka kommuner som geno
- Page 208 and 209: Kapitel 4 1 Ungdomsstyrelsen erbjud
- Page 210 and 211: REFERENSER OCH LITTERATUR 208
- Page 212 and 213: Handikappombudsmannen, (2004). Disk
- Page 214 and 215: Sveriges Musik- och Kulturskoleråd
- Page 216 and 217: BILAGOR 214
- Page 218 and 219: Bilaga 1 Projektarbetet På Ungdoms
- Page 222 and 223: aktiviteter och utbudet av dessa ak
- Page 224 and 225: Bilaga 4.2 Samtliga alternativ som,
- Page 226 and 227: Bilaga 5.2 Gjort minst någon gång
- Page 228 and 229: Kultur- och fritidsvaneundersöknin
- Page 230 and 231: Bilaga 5.6 Gjort minst någon gång
- Page 232 and 233: Kultur- och fritidsvaneundersöknin
- Page 234 and 235: Bilaga 5.10 Gjort minst någon gån
- Page 236 and 237: Bilaga 6 Enkät Kulturinstitutioner
- Page 238 and 239: FRÅGA 12 Har unga mellan 19 och 25
- Page 240 and 241: 238
- Page 242: 240
Regeringens beslut<br />
Regeringen uppdrar åt Ungdomsstyrelsen att genomföra en kvalitativ <strong>analys</strong><br />
<strong>av</strong> utvecklingen <strong>av</strong> ungdomars levnadsvillkor <strong>av</strong>seende välfärd <strong>och</strong> makt<br />
inom huvudområdet <strong>kultur</strong> <strong>och</strong> <strong>fritid</strong>. Huvudområdet omfattar främst ungdomars<br />
deltagande i <strong>kultur</strong>livet, ungdomars skapande, ungdomars tillgång<br />
till olika typer <strong>av</strong> mötesplatser <strong>och</strong> ungdomars deltagande i ungdomsorganisationer,<br />
idrottsföreningar <strong>och</strong> annat föreningsliv. Analys skall behandla<br />
gruppen ungdomar mellan 13 <strong>och</strong> 25 år.<br />
I den tematiska <strong>analys</strong>en skall ingå beskrivning <strong>av</strong> ungdomars tillgång till<br />
<strong>fritid</strong>s- <strong>och</strong> <strong>kultur</strong>aktiviteter samt ungdomars önskemål om <strong>fritid</strong>saktiviteter.<br />
Analysen skall leda fram till förslag till insatser för att förbättra ungdomars<br />
tillgång till en utvecklande <strong>och</strong> varierad <strong>fritid</strong>.<br />
1. Utbuds<strong>analys</strong>: Analys <strong>av</strong> skillnader i ungdomars tillgång till <strong>fritid</strong>saktiviteter,<br />
<strong>och</strong> <strong>kultur</strong>ella aktiviteter samt möjligheter till <strong>kultur</strong>ellt utövande<br />
regionalt <strong>och</strong>/eller kommunalt. Förekomsten <strong>av</strong> <strong>fritid</strong>s- <strong>och</strong> ungdomsgårdar<br />
samt ungdomshus skall särskilt <strong>analys</strong>eras. Vidare bör antalet personer fördelade<br />
efter yrke/utbildning, som arbetar med ungdomars <strong>kultur</strong> <strong>och</strong> <strong>fritid</strong><br />
på kommunal nivå redovisas. <strong>En</strong> särskild <strong>analys</strong> skall göras <strong>av</strong> olika <strong>kultur</strong>institutioners<br />
betydelse för ungdomars <strong>kultur</strong>konsumtion <strong>och</strong> deras eget<br />
skapande. Denna <strong>analys</strong> skall även inkludera ungdomars medievanor <strong>och</strong><br />
mediernas betydelse för olika <strong>kultur</strong>- <strong>och</strong> <strong>fritid</strong>saktiviteter. Analysen bör om<br />
möjligt belysa skillnader i ungdomars levnadsvillkor beroende på kön,<br />
inrikes/utrikes födda, socioekonomisk bakgrund, ålder, geografisk hemvist<br />
samt eventuella funktionshinder.<br />
2. Efterfråge<strong>analys</strong>: I efterfråge<strong>analys</strong>en skall ingå en redovisning <strong>av</strong> ungdomars<br />
uppfattning om utbudet <strong>av</strong> <strong>fritid</strong>s- <strong>och</strong> <strong>kultur</strong>aktiviteter. Vidare bör<br />
belysas vilka <strong>fritid</strong>s- <strong>och</strong> <strong>kultur</strong>aktiviteter som ungdomar efterfrågar men<br />
som inte finns <strong>och</strong> vilka möjligheter ungdomar har att påverka utbudet <strong>av</strong><br />
<strong>och</strong> innehållet i <strong>fritid</strong>s- <strong>och</strong> <strong>kultur</strong>aktiviteter. Analysen bör om möjligt<br />
belysa skillnader i ungdomars levnadsvillkor beroende på kön, inrikes/<br />
utrikes födda, socioekonomisk bakgrund, ålder, geografisk hemvist samt<br />
eventuella funktionshinder.<br />
3. Slutsatser: Analysen skall leda fram till identifiering <strong>av</strong> väsentliga positiva<br />
områden <strong>och</strong> problemområden i förhållande till ungdomars välfärd<br />
<strong>och</strong> makt inom området <strong>kultur</strong> <strong>och</strong> <strong>fritid</strong>. I <strong>analys</strong>en skall läggas fram<br />
förslag till insatser, inom ramen för befintligt statligt åtagande, för en bättre<br />
överensstämmelse mellan ungdomars efterfrågan <strong>av</strong> <strong>kultur</strong>- <strong>och</strong> <strong>fritid</strong>s-<br />
219