02.09.2013 Views

Kommer du ihåg? - Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik

Kommer du ihåg? - Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik

Kommer du ihåg? - Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Muntligt berättande: Fler berättelser fick pensionärerna vid ett senare tillfälle på Trädgården då en<br />

antikvarie kom och berättade julberättelser. När Tomten av Viktor Rydberg, elva verser lång,<br />

deklamerades var det många av de äldre som läste med i texten och en dam som tidigare varit helt<br />

frånvänd, höjde blicken och höll en stark ögonkontakt hela dikten igenom, <strong>för</strong> att när dikten var färdig,<br />

<strong>för</strong>sjunka ”bort igen”.<br />

Rekvisita och arkivmaterial<br />

Inom projektet har det inhandlats och tillverkats rekvisita till en del av aktiviteterna men också <strong>för</strong><br />

uppbyggandet av minneslådor. Då önskade <strong>för</strong>emål inte alltid är lätta att finna i ordinära butiker har<br />

secondhand, loppisar och museets egen verkstad varit till stor hjälp. De <strong>för</strong>emål som har blivit mest<br />

uppskattade är leksaker, hattar, militära <strong>för</strong>emål samt <strong>för</strong>emål som anknutit till tidig vuxen ålder. Till<br />

de större eventen, t ex dansbanan togs det fram tidstypisk dansbaneaffisch, tombola och chokladhjul<br />

efter deltagarnas beskrivningar.<br />

Information om projektet på lokal nivå<br />

Projektet har varit mycket uppmärksammat och omnämnts i media vilket har lett till <strong>för</strong>frågningar om<br />

projektet. Museipersonal har informerat såväl telefonledes till flertalet vårdinrättningar i länet som har<br />

önskat delta, samt <strong>för</strong>eläst och informerat i olika sammanhang, t ex på äldreveckan i Kalmar, <strong>för</strong><br />

Fokus, (enheten <strong>för</strong> forsknings- och kunskapsutveckling inom Individ- och familjeomsorgen i Kalmar<br />

län), och samtal har <strong>för</strong>ts med Arne Sjöberg, verksamhetschef vid geriatriska kliniken vid<br />

Länssjukhuset i Kalmar, som visat projektet stort intresse.<br />

Reflexioner<br />

Projektet har varit ett aktivt projekt i den bemärkelsen att grundtanken har varit att deltagarna ska vara<br />

så delaktiga de kan och önskar, utifrån sina personliga <strong>för</strong>utsättningar. Uppläggen <strong>för</strong> de olika<br />

aktiviteterna valdes så att de var av olika karaktär, t ex användes olika arbetssätt att nå minnena och<br />

samtalet bl a genom kulturmiljöer, muntligt berättande, <strong>för</strong>emål, tidsresa, modevisningar och<br />

museibesök. Här följer korta reflexioner kring de olika metoder som använts under projekttiden.<br />

Utbildningsfasen: Utbildningen var en god grund och en viktig del i projektets framgång. Deltagarna<br />

tyckte det var värdefullt att få den historiska genomgången och menade att det skulle öka <strong>för</strong>ståelsen<br />

<strong>för</strong> deras vårdtagares liv och metodiken kunde ge nycklar in till samtal. För museipersonalen var det<br />

viktigt att få större <strong>för</strong>ståelse <strong>för</strong> åldrandet och ta del av vårdpersonalens kunskaper och kompetens.<br />

Museibesöken: Besöken var mycket positiva upplevelser. De äldre var alerta och upplevdes piggare än<br />

på deras boende och träffpunkter. Vårdpersonalen var även <strong>för</strong>vånad över hur mycket de orkade. I<br />

efterhand önskar vi att vi hade haft några yngre fotbollsspelare på plats när de äldre herrarna besökte<br />

36

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!