Norra Hamngatan 8, 411 14 Göteborg www.kultur.goteborg.se

More documents

Recommendations

Info

10 FRISYRBESTYR. Vad har raggare och adelsmän gemensamt? För båda är håret en huvudsak. Och hur viktig är egentligen frisyren i den image man skapar kring sig själv? I mötet mellan samtida konst och 1700-tal leker vi med vår egen identitet. GÖTEBORGS INTERNATIONELLA KONST- BIENNAL/KONSTHALL/KONSTMUSEUM Skolår 4 – 9. Lektionslängd: 1 timme och 30 minuter. Vecka 37 – 42. Tors 10.00 – 11.30, 12.30 – 14.00. 9VAR BÖRJAR OCH SLUTAR EN BILD? Hur gick det egentligen till? Började bilden i en berättelse eller föddes berättelsen ur en bild? Vad händer på vägen om en bild blir ett skrivet manus och manuset blir iscensatt, osv. Hur lång kan kedjan av översättningar och tolkningar bli i ett konstverk? Vi provar handgripligen. GÖTEBORGS INTERNATIONELLA KONST- BIENNAL/KONSTHALL/KONSTMUSEUM Skolår 9, gymnasiet. Lektionslängd: 1 timme och 30 minuter. Vecka 38 – 42. Tis, fre 13.00 – 14.30. Vilken färg har ljuset? Finns färger i mörker? Under biennalen förvandlas dagsljuset i vissa rum. Ser konstverken annorlunda ut då? Och vi själva? Känns det varmare eller kallare? Vi skapar egna färgade ljusatmosfärer i rummet. 11GE LJUSET FÄRG! GÖTEBORGS INTERNATIONELLA KONST- BIENNAL/KONSTHALL/KONSTMUSEUM Skolår 0 – 6. Lektionslängd: 1 timma. Vecka 37 – 41. Tis, fre 8.45 – 9.45, 10.15 – 11.15. 7
8 12 DISKBORSTAR, 14 HUR LÄPPSTIFT OCH KONST. I ett samarbete mellan Konsthallen och Röhsska museet knyter vi ihop design och samtidskonst. Vad måste en designer tänka på? Hur tänker en konstnär? Vi rör oss från design till samtidskonst och i gränszonen däremellan. I en workshop får eleverna tänka till kring vardagsföremål både i ett designperspektiv och i ett konstperspektiv. GÖTEBORGS KONSTHALL RÖHSSKA MUSEET Skolår 6 – 9, gymnasiet. Lektionslängd: 2 timmar. Vecka 37 – 43. Tors 8.45 – 10.45. NÄRGÅNGEN FÅR MAN BLI? Med förstoringsglaset i handen går vi på upptäcktsfärd i utställningen. Vad kan en liten, liten detalj berätta för oss om konstverket? Vi tillåts att gå riktigt nära och skapa våra egna berättelser kring bilderna. Hur väl stämmer de sedan in med konstnärens egna motiv för bilden? Kom så får vi se! Göteborgs Konsthall Skolår 0 – 4. Lektionslängd: 1 timma. Vecka 48 – 50. Mån 9.00 – 10.00, 10.30 – 11.30, 13.00 – 14.00. 13 DEN 15 VILKEN STORA RESAN. Vad bär vi med oss efter en resa eller ett museibesök? En souvenir? Bilder? Även om vi alla ser samma sak, har vi upplevt den på samma sätt? Vi utgår från Matts Leiderstams utställning ”Grand Tour” på Konsthallen och fortsätter resan till Konstmuseets samlingar. Därefter skapar vi egna bilder utifrån minnena av vad vi upplevt. GÖTEBORGS KONSTHALL GÖTEBORGS KONSTMUSEUM Skolår 4 – 9. Lektionslängd: 1 timme och 30 minuter. Vecka 48. Tis, tors, fre 10.00 – 11.30, 12.30 – 14.00. FÄRG HAR DU PÅ DINA GLASÖGON? Konstnären Matts Leiderstam fingranskar äldre målningar från den stora bildningsresan ”Grand Tour” i sökandet efter oväntade detaljer. Utifrån sitt perspektiv söker han homoerotiska undertoner. Vi börjar i Konsthallen och tittar på vad han har kommit fram till för att sedan gå över till Konstmuseet och granska måleriet med olika glasögon vi blir tilldelade. Hur påverkar detta vad vi ser? Göteborgs Konsthall GÖTEBORGS KONSTMUSEUM Skolår 8 – 9, gymnasiet. Lektionslängd: 1 timme och 30 minuter. Vecka 49. Tis – tors 8.30 – 10.00, 10.30 – 12.00, 13.00 – 14.30. 16 17 EN FÄRGKLUDD ELLER NÄCKROSOR? Gör som Linnea: titta efter hur Monets näckrosor ser ut på nära håll och på avstånd. Se bilderna och hör berättelsen om hennes resa till Frankrike och Monets trädgård. Skapa din egen näckrosdamm. Göteborgs Konstmuseum Förskola (5 år), skolår 0 – 2. Lektionslängd: 1 timme och 30 minuter. Vecka 37 – 39. Ons, tors 9.15 – 10.45, 12.15 – 13.45. Vecka 41 – 42. Ons 9.15 – 10.45, 12.15 – 13.45. Tors 8.45 – 10.15, 10.45 – 12.15. BILD OCH NÅGRA ORD… En bild och några ord och vi är mitt inne i ett äventyr. Det märker vi om vi läser Tove Janssons böcker. Hon var både författare och illustratör – det kanske ni också är? Kom till Konstmuseet och se efter! Göteborgs Konstmuseum Skolår 0 – 3. Lektionslängd: 1 timme och 30 minuter. Vecka 47. Tors 9.45 – 11.15, 12.15 – 13.45. Fre 9.45 – 11.15. Vecka 48. Ons, tors 9.45 – 11.15, 12.15 – 13.45. Fre 9.45 – 11.15. 9
Page 1 and 2: Norra Hamngatan 8, 411 14 Göteborg
Page 3: 4 4 DEN TREDIMENSIONELLA SAGAN. Vi
Page 7 and 8: 12 Högst upp i Röhsskas fantasieg
Page 9 and 10: 16 - MYT OCH VERKLIGHET. 37PIRATER
Page 11 and 12: 48 Varför inte åka med en tidsmas
Page 13 and 14: 24 Göteborgs Konsthall Göteborgs
Page 15 and 16: göteborgs stadsmuseum Vi lotsar er

Norra Hamngatan 8, 411 14 Göteborg www.kultur.goteborg.se

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?