vetenskapsrådets kartläggning, utvärdering och rekommendationer ...

More documents

Recommendations

Info

2 KARTLÄGGNING OCH UTVÄRDERING AV SVENSK VÅRDFORSKNING – HUVUDRAPPORT OCH UNDERLAG FÖR VETENSKAPSRÅDETS REKOMMENDATIONER 2.5 Intervjuer om svensk vårdforskning Sammanfattning Föreliggande rapport utgör en av fyra delrapporter inom ramen för projektet att kartlägga och utvärdera svensk vårdforskning. Rapporten baseras på en analys av intervjuer med representanter för vårdforskning på tolv lärosäten i Sverige. Intervjupersonerna företräder vårdforskning på ett brett plan och utifrån en vid tolkning av innehållet i forskningen. Syftet med rapporten är att bidra med input i frågan om hur svensk vårdforskning i framtiden ska organiseras och finansieras. Analysen genomförs med utgångspunkt i en traditionell SWOT analys där fokus ligger på strukturella frågor som rör vårdforskningens förutsättningar, styrkor, utmaningar, hot och möjligheter för att bedriva högkvalitativ forskning. Synpunkter och åsikter från enskilda lärosäten eller individer går inte att identifiera i texten. Resultatet visar att lärosätena uttrycker olika syften med deras vårdforskning, dvs. för några är det primära att producera högkvalitativ forskning medan för de flesta syftar vårdforskningen till att lösa konkreta problem i vården. Begreppet vårdforskning vållar stora diskussioner och landar inte sällan i de spänningar inom fältet som oftast handlar om skillnader i kunskapssyn mellan olika delar av vårdforskning. Förutsättningarna för vårdforskning upplevs inte särskilt bra, framförallt vad gäller finansieringsfrågan, som oroar många. De hot och utmaningar som området står inför kopplas många gånger samman med brist på medel och resurser och det faktum att det behövs många fler vårdforskare än vad som finns idag. Området är undervisningstungt och i stort behov av disputerad personal som kan undervisa, men också forska mer. En annan utmaning, enligt lärosätena, är att mottagarkapaciteten för forskarutbildad personal behöver höjas i vården; idag saknas incitament att välja en forskarkarriär. Flera konkreta exempel på möjligheter för framtidens vårdforskning presenteras, bland annat riktade utlysningar från finansiärerna för att få möjlighet att ytterligare stärka flertalet ämnen inom området. Inledning Regeringen gav den 18 november 2010 Vetenskapsrådet i uppdrag att kartlägga och utvärdera svensk vårdforskning. Uppdraget till Vetenskapsrådet bestod av två delar – dels att genomföra en kartläggning och utvärdering av svensk vårdforskning enligt riktlinjer som preciseras i regeringens uppdrag; dels att, med kartläggningen och utvärderingen som grund, lämna rekommendationer till regeringen i fråga om den framtida svenska vård- 184 VETENSKAPSRÅDETS KARTLÄGGNING, UTVÄRDERING OCH REKOMMENDATIONER ANGÅENDE SVENSK VÅRDFORSKNING
2 KARTLÄGGNING OCH UTVÄRDERING AV SVENSK VÅRDFORSKNING – HUVUDRAPPORT OCH UNDERLAG FÖR VETENSKAPSRÅDETS REKOMMENDATIONER forskningen. Uppdraget har resulterat i fyra enskilda rapporter (en utvärdering av vårdforskningens vetenskapliga kvalitet, en utvärdering av vårdforskningens relevans, en statistisk rapport samt denna rapport som bygger på intervjuer med representanter för vårdforskningen) som tillsammans är avsedda att utgöra underlag för Vetenskapsrådets rekommendationer till regeringen. Den här rapporten ska ses som ett underlag som kompletterar den statistiska kartläggningen av svensk vårdforskning samt utvärderingarna av områdets vetenskapliga kvalitet och relevans. Föreliggande rapport har inte utgjort något underlag för de två expertpaneler som har genomfört själva utvärderingen, eftersom endast en del av de lärosäten som finns med i utvärderingen är representerade, men ska fungera som viktig input till regeringens fråga om rekommendationer för svensk framtida vårdforskning. De tolv intervjuerna som genomförts, med sammanlagt 46 personer syftar till att kontextualisera debatten inom och om svensk vårdforskning samt att konkretisera förutsättningar, utmaningar, hot och möjligheter för en framtida svensk vårdforskning. Rapporten inleds med en redogörelse för analysens förutsättningar, samt en kort diskussion kring val av metod och genomförande. Därefter följer en resultatdel som är indelad i sex avsnitt. Slutligen presenteras en slutsatsdel som syftar till att dra ihop och lyfta det vi ser som de viktigaste och mest relevanta slutsatserna från intervjuerna. Utgångspunkter Förutsättningarna för analysen var att projektet hade begränsat med resurser för att genomföra intervjuer på plats, vilket gjorde att vi valde att träffa representanter för svensk vårdforskning på tolv av de 28 lärosäten som var föremål för kartläggningen och utvärderingen. Vi ville säkerställa att vi besökte lärosäten som uppfyllde något av följande kriterier: a) hade vårdforskning knuten till en medicinsk fakultetet, eller b) vårdforskning knuten till s.k. medellånga vårdutbildningar men som ej har medicinsk fakultet eller c) som bedriver vårdforskning men utan någon av nämnda kopplingar. De lärosäten vi har besökt är: Karolinska Institutet, Uppsala universitet, Umeå universitet, Göteborgs universitet (Sahlgrenska akademin), Linköpings universitet, Lunds universitet, Örebro universitet (alla har medicinska fakulteter), Blekinge Tekniska högskola, Ersta Sköndal högskola, Linnéuniversitetet (alla har s.k. medellånga vårdutbildningar) samt Chalmers tekniska högskola och Stockholms universitet som bedriver annan form av vårdforskning. Varje lärosäte fick själva välja ut 2–5 personer med god överblick över den vårdforskning som bedrivs på lärosätet att delta i en gruppintervju med 2–3 representanter från projektgruppen på Vetenskapsrådet. (Se bilaga 2.5–1 för en förteckning över intervjupersoner). VETENSKAPSRÅDETS KARTLÄGGNING, UTVÄRDERING OCH REKOMMENDATIONER ANGÅENDE SVENSK VÅRDFORSKNING 185
Page 1:
VETENSKAPSRÅDETS KARTLÄGGNING, UT
Page 4:
VETENSKAPSRÅDETS KARTLÄGGNING, UT
Page 8 and 9:
2.5 Intervjuer om svensk vårdforsk
Page 10 and 11:
SAMMANFATTNING • En utvärdering
Page 12 and 13:
EXECUTIVE SUMMARY The following fou
Page 14 and 15:
1 VETENSKAPSRÅDETS REKOMMENDATIONE
Page 16 and 17:
1 VETENSKAPSRÅDETS REKOMMENDATIONE
Page 18 and 19:
2 KARTLÄGGNING OCH UTVÄRDERING AV
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137: 2 KARTLÄGGNING OCH UTVÄRDERING AV
Page 162 and 163: Summa heltidsekvivalenter 250 200 1
Page 166 and 167: 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20
Page 206 and 207: 3 BILAGOR Bilaga 3.1 204 VETENSKAPS
Page 208 and 209: 3 BILAGOR 206 VETENSKAPSRÅDETS KAR
Page 210 and 211: 3 BILAGOR Bilaga 3.3 Vetenskapsråd
Page 212 and 213: 3 BILAGOR Bilaga 3.5 Sammanställni
Page 214 and 215: 3 BILAGOR Bilaga 3.6 212 VETENSKAPS
Page 220: Hösten 2010 gav regeringen Vetensk
show all

vetenskapsrådets kartläggning, utvärdering och rekommendationer ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?