vetenskapsrådets kartläggning, utvärdering och rekommendationer ...
vetenskapsrådets kartläggning, utvärdering och rekommendationer ...
vetenskapsrådets kartläggning, utvärdering och rekommendationer ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2 KARTLÄGGNING OCH UTVÄRDERING AV SVENSK VÅRDFORSKNING – HUVUDRAPPORT OCH UNDERLAG FÖR VETENSKAPSRÅDETS REKOMMENDATIONER<br />
Några exempel på forskningsområden:<br />
• Kronisk sjukdom <strong>och</strong> trötthet: Studier av sambandet mellan patienternas<br />
fysiska aktivitet, arbetsförmåga <strong>och</strong> graden av utmattning.<br />
• Livskvalitet <strong>och</strong> hälsa hos äldre: Våld hos demenshandikappade, egenvård<br />
<strong>och</strong> kosthållningens påverkan på behovet av sjukvård.<br />
• Psykisk sjukdom: Teoretiska studier kring begreppet psykisk störning,<br />
samt värderingar <strong>och</strong> attityder till psykiska störningar. Empiriska studier<br />
av ungdomar med neuropsykiatriska sjukdomar som inkluderar ett webbaserat,<br />
personcentrerad stödsystem, samt implementering av internationella<br />
klassificeringen gällande Funktionstillstånd, funktionshinder <strong>och</strong><br />
hälsa (ICF) i psykiatriska sammanhang<br />
• Etikforskning: Detta område innehåller t.ex. studier av etiska situationer<br />
<strong>och</strong> dilemman i vård <strong>och</strong> omsorg <strong>och</strong> deras inverkan på etiskt beslutsfattande.<br />
Bedömning av relevansen<br />
I det kortare perspektivet bedöms samhällsnyttan vara ganska låg, vilket<br />
inte hindrar att forskningen i ett längre perspektiv kan bidra till samhällsnytta,<br />
i så fall genom att den vårdpersonal som utbildas får en bra utbildning<br />
<strong>och</strong> ett evidensbaserat synsätt.<br />
Detsamma gäller för individnytta. Panelen är osäker på hur kunskapen<br />
som tagits fram implementeras.<br />
Högskolan har en tydlig profil mot patientcentrerad forskning, även patientens<br />
deltagande i hälsoorganisationen, där man även tar med närstående<br />
vilket är framsynt. Högskolan deltar också i ett nationellt nätverk<br />
för sådan forskning. Forskningen om barn <strong>och</strong> ungdom är också relevant.<br />
Etikforskningen är också relevant <strong>och</strong> viktig i utbildningen, <strong>och</strong> det finns<br />
flera bidrag till böcker i ämnet. Detta går väl ihop med den övriga inriktningen.<br />
Den dokumenterade förmågan att genomföra vårdforskningen bedöms<br />
som god, men kompetensen att omsätta forskningen eller att bedriva interventionsforskning<br />
kan förbättras.<br />
Förmågan att kommunicera forskningen är acceptabelt redovisad, i form<br />
av större konferenser <strong>och</strong> flera bokkapitel <strong>och</strong> <strong>utvärdering</strong>sinstrument, som<br />
troligtvis används även på andra håll. Någon mer genomtänkt systematisk<br />
kommunikation redovisas dock inte.<br />
Betyg 2/1<br />
118 VETENSKAPSRÅDETS KARTLÄGGNING, UTVÄRDERING OCH REKOMMENDATIONER ANGÅENDE SVENSK VÅRDFORSKNING