Frihetens pris – ett gränslöst arbete En tematisk ... - Högskoleverket
Frihetens pris – ett gränslöst arbete En tematisk ... - Högskoleverket
Frihetens pris – ett gränslöst arbete En tematisk ... - Högskoleverket
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Men det är inte självklart att man som ledare upplever <strong>ett</strong> avstånd till<br />
sina kollegor. Vid <strong>ett</strong> par institutioner betonar både lärare och ledning den<br />
stora gemenskapen mellan lärare och ledningen.<br />
Snabba kast och kortsiktig planering<br />
Alla oförutsedda arbetsuppgifter skapar en reaktiv och ryckig arbetssituation.<br />
Tiden räcker inte till och det är svårt att få till en jämn arbetsbelastning.<br />
Som en konsekvens hanteras många arbetsuppgifter ad hoc. De<br />
ständiga extra och oförutsedda arbetsuppgifterna, och därmed svårigheten<br />
att planera långsiktigt, beskrivs som en minst lika karaktäristisk del av<br />
ledningens <strong>arbete</strong> som av lärarnas och forskarnas.<br />
76<br />
”Saker dyker hela tiden upp och ska åtgärdas i går.”<br />
Manlig studierektor, universitet<br />
”Mest negativ är bristen på möjligheter till reflektion, det är totalt borta.<br />
Jag hinner inte ens läsa mejl eller städa mitt skrivbord. Varje dag har jag<br />
40 till 50 mejl. Jag är ju myndighetsperson så jag måste ju svara. Men det<br />
får bli på kvällarna och helgerna.”<br />
Manlig prefekt, universitet<br />
Den korta planeringshorisonten återverkar på institutionens verksamhet<br />
och på förutsättningarna för lärarnas <strong>arbete</strong>. Om inte ledarna styr institutionens<br />
verksamhet strategiskt påverkas lärarnas <strong>arbete</strong>.<br />
För att motverka kortsiktigheten provas på <strong>ett</strong> par institutioner delat<br />
ledarskap, i form av en delegation som innebär att någon i ledningsgruppen<br />
uttalat fått i uppdrag att hantera den långsiktiga, strategiska planeringen.<br />
Tveksamma karriärmöjligheter<br />
Ett sätt att minska på ledarnas arbetsbelastning är att dra ner på de arbetsuppgifter<br />
som inte har med ledningsuppdraget att göra. Liksom hos<br />
lärarna är det oftast forskningsuppdraget som får stå tillbaka. Det hinns<br />
inte med. Ingen vill släppa forskningen men man blir tvungen att prioritera<br />
arbetsuppgifter som är mer akuta. D<strong>ett</strong>a innebär att framför allt heltidsledarna,<br />
dvs. prefekterna i den här studien, har svårt att meritera sig<br />
forskningsmässigt, och d<strong>ett</strong>a i sin tur försvårar en comeback i det ordinarie
Change language