Frihetens pris – ett gränslöst arbete En tematisk ... - Högskoleverket
Frihetens pris – ett gränslöst arbete En tematisk ... - Högskoleverket
Frihetens pris – ett gränslöst arbete En tematisk ... - Högskoleverket
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Till de vanligaste förbättringsförslagen från intervjupersonerna hör följaktligen<br />
önskemål om arbetsro, stabilitet och kontinuitet. Den instabilitet<br />
och osäkerhet som många nu lever med skapar stress och maktlöshet, och<br />
det ständiga behovet av omplanering späder på arbetsbelastningen.<br />
Instabiliteten hör samman med ekonomin<br />
Flera intervjupersoner anser att det prestationsrelaterade resurstilldelningssystemet<br />
gör förutsättningarna för <strong>arbete</strong>t instabila. På kort sikt och med<br />
snabb verkan ändras de ekonomiska förutsättningarna i takt med studenttillströmningen.<br />
Samtidigt har de ekonomiska ramarna generellt blivit<br />
snävare vilket leder till att också mindre och tillfälliga variationer i studentantalet<br />
kan få kännbara effekter. Verksamheten blir konjunkturkänslig.<br />
Ett högt söktryck i kombination med en god studentgenomströmning<br />
ger god ekonomi, medan varierande eller lågt söktryck innebär oro, omplanering<br />
och möjligen nedskärningar.<br />
66<br />
”Inga studenter <strong>–</strong> inget jobb, det är vi väl medvetna om på vår institution<br />
och på den här orten.”<br />
Kort planeringshorisont och osäker tillvaro<br />
Institutionernas verksamhet omprövas och förändras<br />
Kvinnlig adjunkt, högskola<br />
Med konjunkturkänslig verksamhet blir planeringshorisonten kort. Institutionens<br />
verksamhet omprövas ofta och ibland med kort varsel. Kan<br />
resurser omfördelas från ämnen med bättre studenttillströmning eller ersättning<br />
till ämnen med sämre förutsättningar? Kan man inom <strong>ett</strong> ämne<br />
omfördela resurser så att kurser med få studenter ändå kan ges med någorlunda<br />
bibehållen undervisning? Kursutbud och bemanning kan behöva<br />
ändras.<br />
Individernas villkor blir instabila<br />
Samtidigt skapar instabiliteten oro, även om den i viss mån går att hantera.<br />
När institutionens verksamhet förändras påverkas även de anställda.<br />
Framför allt de visstidsanställa lärarnas situation blir osäker, men även de<br />
tillsvidareanställda drabbas.<br />
Vid en av högskoleinstitutionerna beskriver lärarna sin splittrade och<br />
framför allt svårplanerade arbetssituation. Allt sker hela tiden ad hoc, planeringen<br />
håller aldrig, extra uppgifter dyker hela tiden upp <strong>–</strong> t.ex. att fler