Sammanställning av beslut och domar i - Högskoleverket
Sammanställning av beslut och domar i - Högskoleverket
Sammanställning av beslut och domar i - Högskoleverket
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
kursplanen framgår att kursen består <strong>av</strong> två delkurser. Den första delkursen examineras<br />
dels genom en skriftlig individuell tentamen om 5 poäng (den i ärendet aktuella) dels<br />
en grupptentamen medan den andra delkursen examineras endast genom en skriftlig<br />
individuell tentamen. Som rubrik över tentamensfrågorna anges att det är en ”Individuell<br />
hemtentamen i ...”. Därutöver har det inte givits någon information om vilka regler<br />
som gällde för den här hemtentamens genomförande beträffande bl.a. samarbete mellan<br />
studenterna.<br />
A har uppgivit följande. Hon letade själv efter artiklar på universitetsbiblioteket <strong>och</strong> på<br />
medicinska biblioteket på Universitetssjukhuset. Därefter besvarade hon ensam frågorna<br />
utifrån texten ”Skalliga damen”. I slutet <strong>av</strong> veckan träffade hon K för att de skulle komplettera<br />
sina tentamina. Syftet var att hjälpa varandra, göra ett bra arbete <strong>och</strong> uppnå ett<br />
bra resultat. De letade efter information om hur en hemtentamen skulle se ut beträffande<br />
text <strong>och</strong> typsnitt etc., hur pass lika tentorna får vara <strong>och</strong> hur mycket man får samarbeta<br />
med en annan student men hittade ingen information om detta. Inte heller har hon fått<br />
någon muntlig information om vilka regler som gäller. Därefter åkte var <strong>och</strong> en hem till<br />
sig för att färdigställa tentamen. Hon såg inte K:s tentamen innan den lämnades in för<br />
rättning. Det är hennes första hemtentamen på Örebro universitet eftersom hon tidigare<br />
har studerat på annan ort. Om hon känt till att det inte var tillåtet att samarbeta med en<br />
annan student på det sätt som de gjorde hade det aldrig skett. Hon skulle aldrig medvetet<br />
fuska sig igenom utbildningen.<br />
Disciplinnämnden gör följande bedömning<br />
A har medgivit att hon haft visst samarbete med K i besvarandet <strong>av</strong> frågorna men uppgivit<br />
att de sedan var för sig sammanställde sin hemtentamen innan den lämnades in.<br />
Det är därmed ostridigt i ärendet att samarbete mellan studenterna förekommit. Disciplinnämnden<br />
har därför endast att ställning till huruvida detta samarbete skett i syfte<br />
att vilseleda examinator vid bedömningen <strong>av</strong> prestationen. Nämnden finner <strong>av</strong> utredningen<br />
att tydliga skriftliga instruktioner har saknats för hemtentamens genomförande<br />
<strong>och</strong> att det är oklart huruvida några muntliga instruktioner givits. Med hänsyn härtill<br />
finner nämnden att det inte är tillförlitligen styrkt att A gjort sig skyldig till vilseledande<br />
i den mening som <strong>av</strong>ses i 10 kap. 1 § högskoleförordningen. Ärendet ska därför lämnas<br />
utan vidare åtgärd.<br />
ÖREBRO UNIVERSITET<br />
2003-09-05<br />
Dnr CF 409-2003<br />
Disciplinnämnden <strong>beslut</strong>ar att lämna ärendet utan vidare åtgärd.<br />
Redogörelse för ärendet<br />
Av utredningen i ärendet framgår i huvudsak följande. I samband med rättning <strong>av</strong> individuell<br />
hemtentamen i kursen Omvårdnadsvetenskap B, 10 poäng, fann examinator<br />
att två <strong>av</strong> de tentamina som inlämnats, K:s <strong>och</strong> A:s, hade stora delar (åtminstone ca 3/5)<br />
likalydande text. Av kursplanen framgår att kursen består <strong>av</strong> två delkurser. Den första<br />
delkursen examineras dels genom en skriftlig individuell tentamen om 5 poäng (den i<br />
ärendet aktuella) dels en grupptentamen medan den andra delkursen examineras endast<br />
genom en skriftlig individuell tentamen. Som rubrik över tentamensfrågorna anges att<br />
det är en ”Individuell hemtentamen i …”. Därutöver har det inte givits någon information<br />
om vilka regler som gällde för den här hemtentamens genomförande beträffande<br />
bl.a. samarbete mellan studenterna.<br />
82