Sammanställning av beslut och domar i - Högskoleverket
Sammanställning av beslut och domar i - Högskoleverket
Sammanställning av beslut och domar i - Högskoleverket
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
LUNDS UNIVERSITET<br />
2003-12-17<br />
Dnr I G 8 5809/2003<br />
Anmälan från universitetsadjunkt Johan Hugosson, Ingenjörshögskolan vid Campus<br />
Helsingborg, <strong>av</strong> Z angående misstänkt fusk vid tentamen den 31 oktober 2003.<br />
Anmälan <strong>av</strong>ser misstänk fusk i samband med tentamen i Algebra 2 poäng, ingående<br />
i Matematisk analys 8 poäng (FMA 635). Misstanken <strong>av</strong>ser att Z försökt kommunicera<br />
med annan student genom att lägga en lapp med sina lösningar på tentamensfrågorna<br />
inne på en toalett.<br />
Z uppger bl.a. följande. En <strong>av</strong> hans kamrater hade svårt för matten <strong>och</strong> han hjälpte<br />
honom innan tentan. På morgonen innan tentan var kamraten helt förstörd <strong>och</strong> bad om<br />
hjälp. Z tvekade inte utan sa ja för det kändes som en liten tjänst. Han insåg inte allvaret<br />
i det hela. Vid tentan löste han uppgifterna <strong>och</strong> valde ut några han visste att kamraten<br />
hade svårt med. Dessa lösningar lade han på spegeln inne på toaletten. Kamraten signalerade<br />
dock att allt gick bra <strong>och</strong> kamraten var inte inne <strong>och</strong> tog lappen. Men när Z skulle<br />
hämta lappen var den borta <strong>och</strong> han trodde då att kamraten ändå hade tagit den. Han<br />
vill inte berätta vem kamraten är, han tror att kamraten hade klarat tentan själv. Den<br />
aktuella tentamen fungerar som en ”sållning” för att de sämsta inte ska fortsätta.<br />
Bert Sjögren uppger bl.a. följande. Tentamen är på en kurs som innehåller repetition<br />
<strong>av</strong> gymnasiet plus lite nytt <strong>och</strong> är som ett körkort för att se om man klarar den fortsatta<br />
matematiken. Z skrev fulla poäng på tentan vilket nästan ingen gör på någon matematiktenta.<br />
Beslut<br />
Nämnden gör följande bedömning.<br />
Z har erkänt att han försökte hjälpa en annan student vid tentamen genom att lämna<br />
lösningar inne på toaletten. O<strong>av</strong>sett om den andra studenten tagit del <strong>av</strong> lösningarna<br />
eller inte är detta handlande att betrakta såsom försök att vilseleda när studieprestation<br />
ska bedömas.<br />
Nämnden finner således att Z har gjort sig skyldig till förseelse jämlikt 10 kap. 1 § 1 p.<br />
högskoleförordningen (1993:199). Påföljden bör bli <strong>av</strong>stängning under viss tid.<br />
Med stöd <strong>av</strong> 10 kap. 2 § nämnda förordning <strong>av</strong>stänger nämnden Z en (1) månad från<br />
<strong>och</strong> med denna dag.<br />
LINKÖPINGS UNIVERSITET<br />
2003-02-20<br />
Dnr LiU 1700/02-43<br />
Ärende 1: Anmälan från professor Mikael Rönnqvist mot studerande N, studerande KF<br />
<strong>och</strong> studerande VF angående misstanke om otillåtet samarbete vid alternativ examination<br />
i kursen TAOP10 Linjär <strong>och</strong> ickelinjär optimering.<br />
Ärende 2: Anmälan från professor Mikael Rönnqvist, MAI, mot studerande H, studerande<br />
E <strong>och</strong> studerande J med anledning <strong>av</strong> misstanke om otillåtet samarbete vid alternativ<br />
examination i kursen TAOP10 Linjär <strong>och</strong> icke-linjär optimering.<br />
Ärende 3: Anmälan från professor Mikael Rönnqvist, MAI, mot studerande P, studerande<br />
Z, studerande T <strong>och</strong> studerande O angående misstanke om försök till otillåtet samarbete<br />
vid alternativ examination i kursen TAOP10 Linjär <strong>och</strong> icke-linjär optimering.<br />
Genomgång <strong>av</strong> ärende 1, 2 <strong>och</strong> 3 samt studenternas studier vid Linköpings universitet.<br />
63
Change language