Sammanställning av beslut och domar i - Högskoleverket
Sammanställning av beslut och domar i - Högskoleverket
Sammanställning av beslut och domar i - Högskoleverket
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Skäl till Disciplinnämndens <strong>beslut</strong><br />
Disciplinnämnden finner att utredningen inte lämnar utrymme för något tvivel om att<br />
stora delar <strong>av</strong> texten i det <strong>av</strong> P inlämnade projektarbetet är taget från ett specialarbete<br />
som är författat <strong>av</strong> en annan person. Hennes åtgärd är så allvarlig att annan påföljd än<br />
<strong>av</strong>stängning inte kan komma i fråga. Nämnden bestämde tiden till tre månader.<br />
SÖDERTÖRNS HÖGSKOLA<br />
2003-06-19<br />
Dnr 338/44/2003<br />
Misstanke om att studenten E har försökt att vilseleda vid bedömning <strong>av</strong> studieprestation.<br />
Beslut/annan åtgärd<br />
Disciplinnämnden <strong>beslut</strong>ar om <strong>av</strong>stängning <strong>av</strong> E för försök att vilseleda. Avstängningen<br />
skall gälla under tre (3) månader från <strong>och</strong> med den 2003-08-26.<br />
Ärende bakgrund<br />
E läser på naturvetenskapligt basår.<br />
Den 23 maj inkom en anmälan <strong>av</strong> Catarina Ludwig, adjunkt i kemi angående misstanke<br />
om fusk gällande E:s projektarbete. Av anmälan framgår det att cirka 2/3 delar <strong>av</strong><br />
E:s projektarbete är taget från Läkemedelsverkets webbsida.<br />
E:s yttrande<br />
E hade inte möjlighet att själv närvara vid nämndens möte. Tidigare under utredningen<br />
har nedanstående framkommit vid samtal med E.<br />
E förnekar inte att han tagit texten från den aktuella webbsidan.<br />
Det har dock inte varit E:s <strong>av</strong>sikt att vilseleda. Studenterna på basåret kunde välja<br />
mellan att antingen läsa matematik E eller göra ett projektarbete. E hade tidigt kontakt<br />
med Ludwig i studievägledande syfte. Studenten tolkade den informationen han fick från<br />
Ludwig som att han kunde börja läsa matematik E <strong>och</strong> om han inte klarade tentamen<br />
skulle han kunna göra projektarbetet istället. Orsaken till att E var osäker på om han<br />
skulle klara matematikkursen är att han är dyslektiker, intyg finns hos högskolans handikappsamordnare,<br />
<strong>och</strong> tidigare fått arbeta hårt för att klara matematiken. Fyra dagar<br />
innan projektarbetet skulle lämnas in blev studenten uppmärksam på att han missförstått<br />
Ludwig. Han skulle inte kunna ha projektarbetet som en backup utan det Ludwig hade<br />
syftat på vara att ambitiösa studenter kunde göra både kursen <strong>och</strong> projektarbetet.<br />
E valde därför att snabbt skriva projektarbetet. När han hittade mycket <strong>och</strong> bra information<br />
på läkemedelsverkets hemsida så använde han den. E påpekar dock att han har<br />
ett genuint intresse för frågan <strong>och</strong> lärt sig mycket under arbetet. En <strong>av</strong> orsaken till att<br />
han använde delar <strong>av</strong> webbsidan rakt <strong>av</strong> är hans skrivsvårigheter. Vidare för E fram att<br />
han inte fått några förhållningsregler eller information om hur studenterna skulle ange<br />
källor eller dylikt.<br />
Skäl till Disciplinnämndens <strong>beslut</strong><br />
Redan <strong>av</strong> E:s egna uppgifter – vilka stöds <strong>av</strong> övriga utredningen – bekräftar att han har<br />
försökt att vilseleda vid bedömning <strong>av</strong> hans arbete. Hans åtgärd är så allvarlig att annan<br />
påföljd än <strong>av</strong>stängning inte kan komma i fråga. Nämnden bestämde tiden till tre<br />
månader.<br />
157
Change language