29.08.2013 Views

Läs Högskoleverkets rapport - Mittuniversitetet

Läs Högskoleverkets rapport - Mittuniversitetet

Läs Högskoleverkets rapport - Mittuniversitetet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Det är risk för framtida brist på läkare, sjuksköterskor<br />

med flera grupper inom vården, om inte antalet<br />

platser på vårdutbildningarna utökas. Högskoleingenjörer<br />

är en annan utbildningsgrupp som skulle<br />

behöva expandera för att klara ersättningsbehoven<br />

när pensionsavgångarna ökar framöver. På detta område<br />

finns kapacitet för fler studerande. Här är det<br />

i stället intresset bland studenterna som skulle behöva<br />

bli större. Många lärargrupper, framförallt förskollärare<br />

och yrkeslärare, är redan bristgrupper och<br />

kommer att så förbli om inte utbildningarna får fler<br />

studenter.<br />

Det här är några av resultaten i de beräkningar<br />

av de framtida balanserna på arbetsmarknaden som<br />

Prognosinstitutet vid Statistiska centralbyrån har utfört<br />

i samarbete med Högskoleverket.<br />

Fokus i <strong>rapport</strong>en ligger på bedömning av arbetsmarknaden<br />

när de som börjar studera under det kommande<br />

läsåret kommer ut på arbetsmarknaden.<br />

Det framtida behovet ska styra<br />

Universitet och högskolor dimensionerar utbildningarna<br />

efter studenternas intresse och arbetsmarknadens<br />

behov – men det är det framtida behovet som<br />

ska vara styrande. Det går ju cirka fem år från det<br />

att studenterna börjar till att de blir färdiga och går<br />

ut på arbetsmarknaden, och mycket hinner hända<br />

på fem år.<br />

Vissa redan kända förhållanden bör dock påverka<br />

besluten om ökning och minskning av antalet nybörjarplatser.<br />

Ett sådant är de framtida pensionsavgångarna<br />

som varierar mellan yrkeskategorierna och<br />

därmed ger upphov till ett mindre eller större ersättningsbehov.<br />

Vissa trendmässiga strukturella förändringar<br />

påverkar också det framtida behovet av arbetskraft<br />

inom olika områden. Det gäller bland annat befolkningsutvecklingen<br />

och befolkningens åldersfördelning,<br />

teknikskiften och andra förändringar inom<br />

näringsgrenarna.<br />

Viktigast är dock insikten att det inte är dagens<br />

arbetsmarknad som ska styra dimensioneringen av<br />

utbildningarna, utan morgondagens. Erfarenheten<br />

visar att diskussionen om dimensionering av utbild-<br />

Sammanfattning<br />

ningar eller – i ett studentperspektiv – om vilka utbildningar<br />

som är bäst att välja, alltför ofta domineras<br />

av det aktuella läget på arbetsmarknaden.<br />

Risk för brist på flera grupper av lärare,<br />

högskoleingenjörer och utbildade med<br />

inriktning på vård<br />

För ungefär en tredjedel av utbildningsgrupperna pekar<br />

beräkningarna på balans eller tämligen god balans<br />

mellan arbetsmarknadens efterfrågan och antalet<br />

examinerade när de som nu börjar sin utbildning<br />

blir färdiga. I övrigt finns påtagliga risker för över-<br />

respektive underskott på examinerade, om inga förändringar<br />

i dimensioneringen görs.<br />

Fritidspedagoger, yrkeslärare, biomedicinska analytiker,<br />

högskoleingenjörer, förskollärare, receptarier,<br />

speciallärare och tandläkare tillhör de grupper för<br />

vilka beräkningarna tydligt pekar mot framtida brist<br />

på nyexaminerade. Det här är alltså utbildningar<br />

som skulle behöva växa för att undvika att det blir<br />

brist på den framtida arbetsmarknaden.<br />

Examinerade med konstnärlig utbildning, apotekare<br />

och ekonomer är grupper för vilka det finns<br />

stor risk för överskott med den nuvarande dimensioneringen<br />

av utbildningen.<br />

I bredare termer kan man säga att det behövs fler<br />

platser på utbildningar inom vårdområdet och en<br />

viss utökning inom det tekniska området, medan<br />

det är risk för överskott inom en del samhällsvetenskapliga<br />

utbildningar.<br />

Det behövs också fler lärarutbildade. Här är det<br />

framför allt de studerandes val av inriktning och nivå<br />

inom lärarutbildningen som är avgörande för utfallet.<br />

För att ändra de studerandes val torde även krävas<br />

att bristyrkena blir attraktivare så att fler vill arbeta<br />

som till exempel förskollärare.<br />

I en förenklad sammanfattande tabell, se även<br />

följande avsnitt, kan balansläget på arbetsmarknaden<br />

redovisas på följande sätt när de som börjar studera<br />

läsåret 2009/10 är färdiga med sin utbildning<br />

och börjar komma ut på arbetsmarknaden – om<br />

inte nuvarande dimensionering av utbildningarna<br />

förändras.<br />

5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!