29.08.2013 Views

Läs Högskoleverkets rapport - Mittuniversitetet

Läs Högskoleverkets rapport - Mittuniversitetet

Läs Högskoleverkets rapport - Mittuniversitetet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Förvärrad brist<br />

Antalet förvärvsarbetande med fritidspedagogutbildning<br />

är drygt 17 000. Tre fjärdedelar är kvinnor<br />

och av dessa arbetar drygt 70 procent som förskollärare<br />

eller fritidspedagoger. Av männen arbetar<br />

endast hälften inom dessa yrken. I åldern 25–39 år<br />

är dock arbete som förskollärare eller fritidspedagog<br />

vanligare, bland både män och kvinnor.<br />

Enligt diagrammet nedan minskade tillgången<br />

på utbildade fritidspedagoger efter 2004. Uppgifterna<br />

t.o.m. 2007 omfattar inga av de nyare lärarna<br />

med examen för både grundskolans tidigare år och<br />

fritidshem. Av de nyexaminerade är det endast ett<br />

femtiotal per år som har varit inriktade enbart mot<br />

fritidshem.<br />

I den framtida tillgången ingår dock ett beräknat<br />

nytillskott av lärare vars examen avser både fritidshem<br />

och grundskolans tidigare år, förskola eller<br />

förskoleklass. Omkring 60 procent av samtliga nyexaminerade<br />

lärare med inriktning mot yngre barn<br />

har en examen som inkluderar fritidshem. Endast 7<br />

procent har dock i beräkningarna förts till kategorin<br />

fritidspedagoger. Denna andel baseras dels på observerad<br />

yrkesfördelning 2006 bland lärare som examinerats<br />

våren 2005 till våren 2006, dels på <strong>Högskoleverkets</strong><br />

enkät 2004 om de studerandes önskemål<br />

om arbete.<br />

Enligt arbetsgivarnas bedömning råder det sedan<br />

länge brist på fritidspedagoger. Det är stor risk att<br />

Prognos över tillgång och efterfrågan till 2025<br />

25 000<br />

20 000<br />

15 000<br />

10 000<br />

5 000<br />

0<br />

76 %<br />

24 %<br />

Män<br />

Kvinnor<br />

Arbetets kvalifikationskrav 2006 25–39 år, procent<br />

74 %<br />

26 %<br />

Män Kvinnor<br />

Lång eftergymnasial utbildning 13 5<br />

Kort eftergymnasial utbildning 77 88<br />

Gymnasiekompetens 9 7<br />

Inga utbildningskrav 1 0<br />

Observera att yrkena förskollärare och fritidspedagog i SSYK förs till kvalifikationsnivå<br />

”kort eftergymnasial utbildning”, eftersom motsvarande utbildningar fram till senare<br />

delen av 1990-talet var kortare än tre år.<br />

Vanligaste yrken 2006 25–39 år, procent<br />

Män Kvinnor<br />

Förskollärare och fritidspedagoger 67 84<br />

Vård- och omsorgspersonal 4 3<br />

Behandlingsassistenter, fritidsledare<br />

m.fl.<br />

dagens brist kommer att förvärras. Det beräknade<br />

tillskottet av nyexaminerade räcker inte till för att<br />

ersätta de fritidspedagoger som går i pension, varför<br />

tillgången väntas fortsätta minska. Samtidigt väntas<br />

efterfrågan på fritidspedagoger (motsvarande) öka,<br />

bland annat till följd av att antalet barn i åldrarna<br />

6–12 år väntas öka.<br />

Förvärvsarbetande Efterfrågan Tillgång<br />

4 2<br />

Grundskollärare. 2 1<br />

Gymnasielärare m.fl. 2 1<br />

Arbetsinkomst 2006 medianinkomst, 1 000-tal kronor<br />

25–29 år 30–34 år 35–39 år<br />

Män 238 244 253<br />

Kvinnor 212 204 216<br />

1990 1995 2000 2005 2010 2015 2020 2025<br />

74 %<br />

26 %<br />

39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!