Studieguide Ledarskap och coaching - Mittuniversitetet
Studieguide Ledarskap och coaching - Mittuniversitetet
Studieguide Ledarskap och coaching - Mittuniversitetet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Välkommen!<br />
I denna studieguide framgår vad det innebär att studera på distans just på denna<br />
kurs <strong>och</strong> hur kursen är upplagd för att du ska kunna uppnå kursens mål. Av<br />
studieguiden framgår vad du behöver veta för att följa kursen. Kompletterande<br />
information läggs ut på kursplattformen i WebCT.<br />
Lärare<br />
Hilmar Hilmarsson (kursansvarig)<br />
E-post: hilmar.hilmarsson@miun.se<br />
Niclas Almén<br />
E-post: niclas.almen@miun.se<br />
Stefan Zell kontaktas via Hilmar<br />
Tel: 063-16 53 50<br />
Annika Spånning, institutionssekr.<br />
Besöksadress: Hus P, 2:a vån.<br />
E-post: annika.spanning@miun.se<br />
Tel: 063-16 53 58<br />
Gemensam adress: <strong>Mittuniversitetet</strong>, Institutionen för samhällsvetenskap, 831 25<br />
Östersund<br />
Kursens mål <strong>och</strong> syfte<br />
Kursen syftar till att deltagarna ska få insikt i ledarskapets betydelse, vad ledarskap<br />
innebär <strong>och</strong> hur det kan beskrivas <strong>och</strong> förstås utifrån olika teorier. Vidare syftar<br />
kursen till att studenterna skall få kunskap i arbetslivsinriktad <strong>coaching</strong>, vilket t ex<br />
kan handla om att motivera, ge stöd <strong>och</strong> att hjälpa den coachade att formulera <strong>och</strong> nå<br />
Beskriva etablerade ledarskapsinriktningar/-teorier samt beskriva de<br />
jämförelser mellan inriktningarna <strong>och</strong> teorierna som det redogörs för i<br />
litteraturen.<br />
Göra egna jämförelser mellan inriktningarna <strong>och</strong> teorierna (t ex avseende<br />
styrkor <strong>och</strong> svagheter, användbarhet, forskningsstöd, grundläggande syn på<br />
människan <strong>och</strong> på ledarskap).<br />
Med stöd av aktuell vetenskaplig litteratur resonera kring ledarskap med<br />
hänsyn till genus, etik <strong>och</strong> mångfald.<br />
Beskriva idéer, teorier, modeller <strong>och</strong> metoder inom området <strong>coaching</strong> samt<br />
göra egna jämförelser mellan idéer, teorier, modeller <strong>och</strong> metoder inom<br />
området <strong>coaching</strong> (t ex avseende styrkor <strong>och</strong> svagheter, användbarhet,<br />
forskningsstöd, grundläggande syn på människan <strong>och</strong> på <strong>coaching</strong>).<br />
Beskriva hur <strong>coaching</strong> skulle kunna praktiseras vid olika problem eller<br />
förändringsbehov.