Kvalitetsredovisning 2008 - Lunds kommun

More documents

Recommendations

Info

Barn- och skolförvaltning Lund Öster Team Dalby 1. KVALITETSREDOVISNING TEAM DALBY HAGALUNDS ANSVARSOMRÅDE: HAGALUNDSKOLAN OCH TORNA HÄLLESTAD HAGENS FÖRSKOLA FAMILJEDAGHEMMEN TORNA HÄLLESTADS FÖRSKOLA NYVÅNGS ANSVARSOMRÅDE: NYVÅNGSSKOLAN NYVÅNGS FÖRSKOLA MÖLLEBACKENS FÖRSKOLA ÖSTRA MÖLLAGÅRDS FÖRSKOLA Dalby den 15 oktober <strong>2008</strong> Berit Andréasson Per-Ola Birgersson Ronny Christensson Maggie Holgersson Ragnhild Holmgren Lisbeth Larsson Carina Olsson Hans Smith <strong>Kvalitetsredovisning</strong>en finns utlagd på skolornas hemsidor 4
Barn- och skolförvaltning Lund Öster Team Dalby 1. VERKSAMHETSBESKRIVNING VISION ”I Dalbys förskolor och skolor finns en lärmiljö, som skapar nyfikenhet och lust att lära och som gör att varje individ utvecklas optimalt efter sina förutsättningar.” LEDNINGSORGANISATION Inom Dalbys ansvarsområde finns 3 skolenheter med fritidshem, 2 fritidsklubbar, 5 förskolor och familjedaghem Hagalundskolan F-6 Rektor Fritidshem Carina Olsson Torna Hällestad skola F-3 Bitr. rektor Fritidshem Torna Hällestad fsk Ragnhild Holmgren Hagens fsk Bitr. rektor Familjedaghem Lisbeth Larsson Nyvångskolan F-9 Rektor F-6 Rektor 7-9 Berit Andréasson Ronny Christensson Möllebackens fsk Bitr. rektor Nyvångs fsk Vik Laila Jönsson Nyvångskolan F-3 Bitr rektor Fritidshem Fritidsklubb Maggie Holgersson Nyvångskolan 4-6 Rektor Östra Möllagård Berit Andréasson Nyvångskolan 7-9 Bitr rektor Per-Ola Birgersson LEDNINGSTEAMETS ARBETE Teamet har under året träffats två timmar var fjortonde dag samt två heldagar. Ärenden som diskuterats har varit organisations- och lokalfrågor, ekonomi, barn med behov av särskilt stöd, resursteam och andra gemensamma verksamhetsfrågor. Pedagogisk utveckling i 1 – 16 perspektiv, såsom hållbar utveckling och miljö har återkommit kontinuerligt. Delar av gruppen har fortsatt med regelbundna träffar med skoladministratörerna, för att följa upp verksamheten och skapa förutsättningar för goda administrativa rutiner. Två utbildningsdagar med Urban Hansson har genomförts. Syftet har varit att synliggöra skolledarnas olika kompetenser, styrkor och svagheter samt hur gruppen ska använda den samlade kraften som finns i teamet. FAMILJEDAGHEMMEN I DALBY Familjedaghemmen i Dalby består av nio dagbarnvårdare och en barnskötare, där två arbetar med kvälls-, natt- och helgomsorg. Familjedaghemmen ger service till både Dalby och Bonderup/Björnstorps område och arbetet är i hemmiljö samt en dag i gemensam lokal. Grupperna har haft ca. 5 barn i åldern 1-10 år, vilket innebär att en del barn går i skolan och endast är i verksamhet på morgonen och eftermiddagen. Arbetstiden är 40tim/v vilket innebär att varje dagbarnvårdare har en ledig dag/v. Av denna anledning anställdes en ny dagbarnvårdare på våren. Det vore bättre för verksamheten om barnantalet minskade till 4 barn i grupperna, då de varje dag har haft poolbarn pga någon har haft ledigt. 5
Page 1 and 2: KVALITETSREDOVISNING 2008 för för
Page 6 and 7: Barn- och skolförvaltning Lund Ös
Page 54:
Barn- och skolförvaltning Lund Ös
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 84 and 85:
KVALITETSREDOVISNING Läsåret -07/
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Exempel på resultat av trivselenk
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
show all

Kvalitetsredovisning 2008 - Lunds kommun

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?