PROTOKOLL 2009-09-09 2007-10-03 ... - Lunds universitet
PROTOKOLL 2009-09-09 2007-10-03 ... - Lunds universitet
PROTOKOLL 2009-09-09 2007-10-03 ... - Lunds universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Mångfaldsperspektiv i utbildningen<br />
Mål:<br />
- Att relevanta mångfaldsperspektiv, inklusive genusperspektiv, och en medveten pedagogik skall vara<br />
naturliga inslag i all utbildning.<br />
Mångfaldsperspektiv<br />
Utbildningen ska alltid genomföras med ett mångfaldsperspektiv. Utgångspunkten är att alla<br />
fakultetens medarbetare, inklusive studenter, behandlar varandra med respekt och att det råder<br />
nolltolerans mot kränkande särbehandling. Detta innebär bland annat att det ska finnas en medvetenhet<br />
kring undervisningsformer, gruppstorlekar/indelningar, val av kurslitteratur samt vikten av lärarnas<br />
roll som förebilder.<br />
Det har tydliggjorts i fakultetens delegationsordning att prefekterna ansvarar för att all personal ska<br />
känna till fakultetens jämställdhetsplan och likabehandlingsplan.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Samtliga perspektiv som anges i likabehandlingslagen - kön, etnicitet, religion eller annan trosuppfattning,<br />
sexuell läggning eller funktionsnedsättning – ska lyftas fram och ingå i de behörighetsgivande<br />
högskolepedagogiska utbildningarna. Även övrig personal som har mycket kontakt med<br />
studenter – laborationshandledare, övningsassistenter m.fl. – ska vara väl informerade om<br />
likabehandlingslagens innehåll och fakultetens ståndpunkt i dessa frågor. Institutionerna ansvarar för<br />
sin personals utbildning i dessa frågor.<br />
Studenterna ska fortsatt ges utrymme att läsa kurser utanför sitt huvudområde och studievägledare ska<br />
tillhandahålla information om vilka kurser <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> erbjuder inom området likabehandling.<br />
Utbildningsnämnden bevakar mångfaldsperspektivet i utbildningen samt tillser att utbildningsstrukturerna<br />
ger studenterna utrymme att bredda sin utbildning.<br />
Utbildningsplaner:<br />
I fakultetens samtliga utbildningsplaner anges som ett mål att en student efter genomgånget program<br />
skall ha kunskap och insikt om jämställdhets- och mångfaldsfrågorna inom vetenskapsområdet och i<br />
det globala samhället.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Utbildningsnämnden ska under <strong>20<strong>09</strong></strong>/20<strong>10</strong> påbörja arbetet att precisera och konkretisera målbeskrivningarna<br />
i utbildningsplanerna, så att de omfattar alla aspekter på likabehandling och<br />
jämställdhet.<br />
5