PROTOKOLL 2009-09-09 2007-10-03 ... - Lunds universitet
PROTOKOLL 2009-09-09 2007-10-03 ... - Lunds universitet
PROTOKOLL 2009-09-09 2007-10-03 ... - Lunds universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>2007</strong>-<strong>10</strong>-<strong>03</strong><br />
Naturvetenskapliga fakultetsstyrelsen<br />
<strong>PROTOKOLL</strong><br />
<strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>09</strong>-<strong>09</strong><br />
Närvarande ledamöter:<br />
Torbjörn von Schantz professor, dekanus<br />
Olle Söderman professor, prodekanus<br />
Stacey Sörensen professor, prodekanus<br />
Dan-E Nilsson professor<br />
Cecilia Emanuelsson professor<br />
Karin Hall <strong>universitet</strong>slektor<br />
Sofia Feltzing <strong>universitet</strong>slektor<br />
Katarina Sjöström rektor, Polhemskolan<br />
Mikael Kipowsky inkubatorchef, Ideon Innovation ej §§ 41- 44<br />
Johan Genberg doktorand<br />
Johan Svantesson Sjöberg studerande<br />
Frånvarande ledamöter:<br />
Alexandru Aleman professor<br />
Angelica Andersson studerande<br />
Företrädare för de anställda med närvaro- och yttranderätt<br />
Mats Cedervall <strong>universitet</strong>slektor (SACO) t o m del av § 38<br />
Galina Garkavia ekonomiadministratör (ST)<br />
Övriga:<br />
Torun Forslid kanslichef<br />
Ewa-Lotta Kittel fakultetskoordinator protokollförare<br />
Lena Svensson ekonomiansvarig<br />
Anders Lindahl personalchef<br />
Ina Alexandersson utbildningsledare<br />
Lena Björk Blixt informatör<br />
Jep Agrell studierektor, biologisk grundutbildning<br />
Katarina Hedlund <strong>universitet</strong>slektor<br />
§ 35 Utseende av justeringsperson.<br />
Fakultetsstyrelsen utser Stacey Sörensen att tillsammans med ordföranden justera dagens protokoll.<br />
§ 36 Fastställande av dagordning.<br />
Informationspunkten lyfts in i dagordningen efter punkten 3. Dagordningen kompletteras med två ärenden: ”Begäran om<br />
förlängning av mandatperioden för ekologiska institutionens styrelse” samt en diskussionspunkt om ”Styrelsens<br />
arbetsformer”. Punkten 4 ”Delegationsbeslut” utgår.<br />
I övrigt beslutar fakultetsstyrelsen följa utsänd dagordning.
§ 37 Föregående protokoll.<br />
Föregående protokoll godkänns och läggs till handlingarna.<br />
§ 38 Information<br />
Fakultetsstyrelsens protokoll <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>09</strong>-<strong>09</strong><br />
Avstängning av professor emeritus Ulfur Arnason.<br />
Anders Lindahl informerar om den psykosociala arbetsmiljön på COB och redogör kronologiskt för händelseförloppet<br />
fram till dekanus beslut om avstängning. Delas ut handlingar bilaga § 38 A (1-9). Till informationspunkten utsända<br />
handlingar se bilagor § 38 B.<br />
Dan E Nilsson och Johan Genberg anmäler reservation mot det av dekanus fattade beslutet i enlighet med<br />
reservationsskrivelse bilaga § 38 C respektive bilaga § 38 D.<br />
Budget 20<strong>10</strong>.<br />
Torun Forslid informerar om den tidigarelagda budgetprocessen och dess innehåll.<br />
Se bilagd presentation bilaga § 38 F.<br />
Fakultetens halvårsbokslut.<br />
Lena Svensson redogör för fakultetens halvårsbokslut som per 30 juni <strong>20<strong>09</strong></strong> var positivt om 30,8 Mkr.<br />
Se bilaga § 38 G.<br />
Rutiner vid nedskärning av lärarpersonal<br />
Diskuteras det brev rörande rutiner vid nedskärning av personal som inkommit till fakultetsstyrelsen från Bengt-Olle<br />
Bengtsson bilaga § 38 H. Fakultetsstyrelsen uppdrar till Anders Lindahl att utarbeta svar på brevet.<br />
Pågående arbete med att skapa alternativa ingångar för studenter som inte gått naturvetenskapligt gymnasium samt pågående<br />
arbete med att föreslå nya krav på Fysik b för vissa kandidatingångar.<br />
Jep Agrell och Katarina Hedlund informerar fakultetsstyrelsen om bakgrunden till utbildningsnämndens beslut<br />
bilaga § 38 I respektive bilaga § 38 J. Ändringarna i utbildningsplanen för kandidatutbildningen väntas fastställas av<br />
fakultetsstyrelsen senare i höst.<br />
§ 39 Klimatmaster: Beslut om expertgrupp för kvalitetsbedömning av utbildningen<br />
Dnr: N <strong>20<strong>09</strong></strong>/421<br />
Handlingar i ärendet: Se akten.<br />
Föredragande: Katarina Hedlund<br />
Fakultetsstyrelsen beslutar utse följande personer att ingå i expertgruppen:<br />
John Boman, Göteborgs <strong>universitet</strong><br />
Martin Ljungström, SWECO<br />
Camilla Alfredsson, Klimatkommunerna<br />
Anna Lindblad, tidigare student vid Institutionen för Miljövetenskaplig utbildning.<br />
Vid fakultetsstyrelsens möte i november ska expertgruppens utlåtande samt slutligt valideringsunderlag behandlas.<br />
Fakultetsstyrelsen kan då besluta om att anhålla hos rektor om att inrätta mastersprogrammet.<br />
§ 40 Likabehandlingsplan <strong>20<strong>09</strong></strong><br />
Dnr: N <strong>20<strong>09</strong></strong>/419<br />
Handlingar i ärendet: Se akten<br />
Föredragande: Ina Alexandersson<br />
Fakultetsstyrelsen fastställer Likabehandlingsplan för fakulteten i enlighet med bilaga § 40 .<br />
2
Fakultetsstyrelsens protokoll <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>09</strong>-<strong>09</strong><br />
§ 41 Anhållan om förlängd anställning av Åke Kvick som gästprofessor vid MAX-lab<br />
Dnr: PA <strong>20<strong>09</strong></strong>/3146<br />
Handlingar i ärendet: Se akten<br />
Föredragande: Anders Lindahl<br />
Fakultetsstyrelsen beslutar rekommendera rektor att förlänga Åke Kvicks anställning som gästprofessor, 80 % under tre år<br />
från och med den 15 augusti <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />
§ 42 Inrättande av anställning som professor inom ämnesområdet organisk kemi med särskild inriktning mot<br />
organisk syntes vid Kemiska institutionen<br />
Dnr: PA <strong>20<strong>09</strong></strong>/536<br />
Handlingar i ärendet: Se akten<br />
Föredragande: Anders Lindahl<br />
Fakultetsstyrelsen beslutar föreslå rektor att vid naturvetenskapliga fakulteten inrätta en anställning som professor i<br />
organisk kemi med särskild inriktning mot organisk syntes.<br />
§ 43 Inrättande av anställning som professor inom ämnesområdet teoretisk fysik<br />
Dnr: PA <strong>20<strong>09</strong></strong>/2699<br />
Handlingar i ärendet: Se akten<br />
Föredragande: Anders Lindahl<br />
Fakultetsstyrelsen beslutar föreslå rektor att vid naturvetenskapliga fakulteten inrätta en anställning som professor inom<br />
ämnesområdet teoretisk fysik.<br />
§ 44 Anställning av professor John M Hanchar som gästprofessor vid geologiska institutionen<br />
Dnr: PA <strong>20<strong>09</strong></strong>/2006<br />
Handlingar i ärendet: Se akten<br />
Föredragande: Anders Lindahl<br />
Fakultetsstyrelsen beslutar rekommendera rektor att anställa professor John M Hanchar som gästprofessor, 20 % under<br />
tre år fr o m den 1 oktober <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />
§ 45 Anställning av professor i berggrundsgeologi med inriktning mot petrologi och geokronologi<br />
Dnr: PA 2008/2216<br />
Handlingar i ärendet: Se akten<br />
Föredragande: Torun Forslid<br />
Fakultetsstyrelsen beslutar föreslå rektor att anställa Charlotte Möller som professor i berggrundsgeologi med inriktning<br />
mot petrologi och geokronologi.<br />
3
Department of Cell and Organism Biology<br />
Genetics<br />
Div. Evolutionary Molecular Systematics<br />
Till Rektorsämbetet <strong>Lunds</strong> Universitet<br />
Postal address Telephone +46 46-222 9259<br />
Sölvegatan 29, Telefax +46 46-14 78 74<br />
SE-223 62 Lund, E-mail ulfur.arnason@cob.lu.se<br />
Sweden<br />
<strong>20<strong>09</strong></strong>-06-01<br />
Medföljande skrivelse redogör för omständigheterna kring den personella<br />
nedskärning som riktats mot lärar- och forskarkåren vid Institutionen för Cell- och<br />
Organismbiologi (COB), <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>. Om denna process tillåts fortsätta kommer<br />
resultatet att innebära ett mycket allvarligt slag mot den biologiska forskningen och<br />
undervisningen vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> i och med att grundläggande områden inom genetik<br />
och zoologisk morfologi kommer att utarmas samt att områdena zoologisk faunistik,<br />
systematik och fylogeni kommer att utplånas helt. De fyra forskare/lärare som representerar<br />
dessa inriktningar är alla välrenommerade specialister. Uppsägningarna uppges vara<br />
föranledda av COBs dåliga ekonomi. Valet av dessa fyra forskare/lärare vilar på ett underlag<br />
som tagits fram av fyra representanter för ämnena växtbiologi och mikrobiologi. Denna<br />
bedömningsgrupp innehöll sålunda inga representanter för de drabbade inriktningarna. Ej<br />
heller blev dessa inriktningar kontaktade under behandlingen av ärendet. Som jag anför i<br />
innevarande skrivelse utgjorde bedömningsgruppen en uppenbart jävig gruppering<br />
(Förvaltningslagen §11 och §12) vilket också tydligt framgår av gruppens tillämpning av<br />
självvalda ad hoc kriterier. I sin helhet strider bedömningsgruppens tillvägagångssätt mot de<br />
krav på saklighet, opartiskhet och likabehandling som föreskrivs i Regeringsformen, 1:a<br />
Kapitlet, §9.<br />
Utöver ovanstående vill jag också dra rektorsämbetets uppmärksamhet till <strong>Lunds</strong><br />
<strong>universitet</strong>s beslut av 2006-04-24, Dnr I A 39 <strong>10</strong>27/06 i vilket man redogör för<br />
likabehandlingsarbetets ansvarsfördelning med primär utgångspunkt i studenternas<br />
rättigheter. Det synes naturligt att alla vid <strong>universitet</strong>et verksamma personer skall åtnjuta<br />
samma rätt. I dokumentet står följande: “Rektor har det övergripande ansvaret för att lagar<br />
och förordningar efterlevs på olika nivåer och för att det bedrivs ett målinriktat<br />
likabehandlingsarbete. Det direkta ansvaret för genomförandet har<br />
dekaner/områdesordförande, prefekter och studierektorer samt övriga chefer och<br />
arbetsledare. Dessa skall bevaka likabehandlingsarbetet och har ansvaret för att <strong>universitet</strong>ets<br />
policy och program följs.” Med hänvisning till detta uttalande vill jag understryka det<br />
ansvar för likabehandling som vilade på de två prefekter och den studierektor som ingick i<br />
COBs bedömningsgrupp.<br />
Den brist på likabehandling som bedömningsgruppen uppvisar kullkastar gruppens<br />
värderingar. Av detta följer att gruppens arbete måste göras om med hänsyn till den<br />
forskning och undervisning i biologi som <strong>universitet</strong>et önskar förmedla.<br />
Högaktningsfullt,<br />
Ulfur Arnason<br />
Professor emeritus
Synpunkter på det pågående angreppetpå biologin vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />
I ett inlägg i Sydsvenska Dagbladet för en tid sedan gav docent Boris Holm, tidigare <strong>universitet</strong>slektor i<br />
zoofysiologi, uttryck för sin oro beträffande utvecklingen av biologin inom COB (Institutionen för Cell-<br />
och Organismbiologi, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>).Detta gäller framför allt det sätt somman beslutat sig för i syfte<br />
att råda bot på institutionens ekonomiska bekymmer, nämligen att göra sig av med en avsevärd del av<br />
områdets forskarkår och ämnesspecialister.Den biologi som skulle drabbasomfattargenetik, zoologi och<br />
zoofysiologi, tre ämnen som tillsammans med mikrobiologi och växtbiologi (växtfysiologi) sammanförts<br />
under paraplyet COB. Omständigheternakringnedskärningarna har diskuterats i interna skrivelser,i<br />
skrivelser till SACO, samt i ett utförligt brev till Rektorsämbetet, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>, författat av<br />
ämnesansvariga för zoologi (Dan-E. Nilsson), zoofysiologi (Martin Kanje) och genetik(Bengt O.<br />
Bengtsson).Föreliggande inlägg ger detaljer i detta ärende rörande bl a den diskriminerande behandling<br />
som både individer och verksamheter blivit utsatta för av en klart jävig bedömningsgrupp.Härvidlag är<br />
det en besynnerlig omständighet att bedömningsgruppen givit sig själv mandat att från forskning och<br />
utbildning i biologi vid landets största <strong>universitet</strong> utesluta grundläggande områden inom genetik och<br />
zoologisk morfologi samt i sin helhet områdena zoologisk faunistik, systematik och fylogeni.<br />
Bakgrund–tidigare försök att försvaga den vita biologins ställning<br />
För att i någon mån informera läsaren om bakgrunden till den uppkomnasituationenär det<br />
nödvändigt att gå tillbakaett decennium för att belysa de intentioner som fakultetensdåvarande dekanus,<br />
Bengt Söderström, hadebeträffandebiologin i Lund.<br />
Under vt 1999 diskuterades i mat-nat fakultetens styrelse möjligheten att få ordförandena i<br />
Vetenskapsrådets olika utskott att besöka Lund. Detta projekt som leddes av Söderström syftade till att<br />
undersöka i vilken utsträckning Vetenskapsrådets visioner och strategier för framtiden sammanföll med<br />
fakultetens planering. Ordförandena i de olika utskotten avlade sinabesök i Lund i början av september<br />
1999. Biologiutskottet representerades av Glenn Björk, professor i mikrobiologi vid Umeå <strong>universitet</strong>.<br />
Jag var närvarande vid alla möten med utskottsordförandena och förde anteckningar som av<br />
naturliga skäl var speciellt utförliga vad gällde Glenn Björks synpunkter. Som underlag för ett<br />
fakultetsbeslut om kommandeprioriteringar inom biologinskickadeSöderström mig ett dokument som<br />
uppgavs grunda sig på diskussionen med Björk. Dokumentet var författat av Söderström och professorn i<br />
teoretisk ekologi, Torbjörn Fagerström. Efter en genomläsning av detta fann jag att det visade<br />
påfallandeliten samstämmighet med de synpunkter som framförts av Björk. I synnerhet Söderströms och<br />
Fagerströms uppfattning att Björk hade understrukit vikten av att ekologin i Lund skulle få ytterligare<br />
utrymme på bekostnad av övrig biologi tedde sig helt främmande. Jag gjorde Söderström uppmärksam på<br />
detta och fick då till svar att jag uppenbarligen inte hade förstått vad Björk sagt. Detta var i och för sig<br />
möjligt men jag fann det dockegendomligt attSöderströms och Fagerströms uppfattning skilde sig så<br />
radikalt från min, eftersom Björk uttryckt sig i tämligen lättbegripliga termer.I den uppkomna situationen<br />
bestämde jag mig för att kontakta Björk själv för att få förhållandena uppklarade. Det material som jag<br />
skickade till Björk var det Söderströmska/Fagerströmska (S/F) dokumentetsamt en sammanfattning av de<br />
omfattande anteckningar som jag gjort vid Björks besök.<br />
Jag erhöll ett entydigt svar från Björk inför ett kommande möte i fakultetsstyrelsen.Vid detta<br />
framhöllSöderström betydelsen av utskottsordförandenas besök i Lund för fakultetens planering.<br />
Beträffande biologin underströk Söderström speciellt att Björk förespråkat ökade ekologiska insatser.<br />
Dekanus entusiasmdämpades dock betydligtnär jag redogjorde för mina anteckningar från mötet samt att<br />
Björk var helt oförstående till den tolkning som framförts i S/F dokumentet. Söderström gav ingen<br />
förklaring till hur de uppenbara skillnaderna mellan Björks synpunkter och S/F dokumentet hade kunnat<br />
uppkomma. Tillbakadragandet av S/F dokumentet ledde tyvärr till att ingetunderlagblev utarbetat i den<br />
anda som Björk avsåg. Nullifierandet av S/F dokumentet stävjade dock den förskjutning från vit biologi<br />
som annars hade blivit följden om detta dokumentfått utgöraplaneringsunderlag för den lundensiska<br />
biologin.<br />
1
COB – en organisation utan formulerad målsättning<br />
Bengt Söderström var tillskyndare till bildandet av storinstitutionen Cell-och Organismbiologi.<br />
Bildandet av denna institution var emellertid inte genomgående förankrat varken på forsknings- eller<br />
utbildningssidan. Sammanslagningen underlättade dock den ekonomiska situationen för institutioner med<br />
underskott i sina finanser eftersom dessa underskott i viss utsträckning kvitterades mot andra<br />
institutioners överskott. Genetiska institutionen fick t ex på detta vis avstå sina inbesparade medel för<br />
täckandet av andra verksamheters underskott.<br />
COBs förste prefekt blev Susanne Widell. Hennes prefektperiod löpte från oktober 2001 till 2004-<br />
12-31. Einar Everitt övertog prefekturen 2005-01-01. Hans prefektur varade till 2008-12-31, varefter<br />
Widell återfick uppdraget. Båda prefekterna har sålunda representerat inriktningar (växtbiologi resp.<br />
mikrobiologi) som i sin helhet varit lokaliserade till det s k Biologihuset. Att beteckna dessa prefektskap<br />
som lyckade skulle sannolikt de flesta avhålla sig från. Trots att sammanslagningen påstods syfta till att<br />
öka den vetenskapliga samhörigheten med påföljande synergistiska effekter har de två prefekterna inte en<br />
enda gång kallat till ett gemensamt möte med ämnes- och undervisningsansvariga för diskussion av<br />
forsknings- och undervisningsplaner. I den mån personalplaner funnits har dessa varit otillfredsställande<br />
och prefekterna har ej heller fullgjortdet dem ålagda uppdraget att ha årliga samtal med de personer som<br />
de haft arbetsgivaransvar för. Ett annat problem som gradvis accentuerats är att den ekonomiska<br />
situationen inom COB med tiden har blivit alltmer ogenomträngbar jämfört med förhållandenaföre<br />
sammanslagningen. Ett ytterligare problem är den knapphändiga dokumentationenrunt<br />
tillsättningsärenden av olika slag.<br />
Det är ej oväntat att problemenvad gäller institutionens ledning haft en menlig inverkan på COBs<br />
hela verksamhet. Detta har bl a kommit till uttryck i att fleramedarbetare fått söka psykologisk hjälp.<br />
Dessa problem framgårt ex i ett brev daterat <strong>20<strong>09</strong></strong>-01-15 och ställt till personalchefen vid<br />
naturvetenskapliga fakulteten, JK Anders Lindahl. Brevet inledssom följer: “Med detta meddelande vill<br />
jag fästa Fakultetsledningens uppmärksamhet på de för närvarande mycket allvarliga psykosociala<br />
arbetsmiljöproblem som råder vid Institutionen för cell- och organismbiologi.” Brevet i fråga (Bilaga 1)är<br />
skrivet av Einar Everitt på uppdrag avprefekten Susanne Widell. Det är anmärkningsvärtatt det ingenstans<br />
i brevet finns en antydan om att den svåra psykosociala situationen inom COB har uppkommit just under<br />
Widells och Everitts prefektstyre och arbetsgivaransvar. Vad Lindahl åstadkommiti ärendet är obekant.<br />
COB under förmyndarskap<br />
Till följd av de tilltagande problemen rörande COBs ekonomi tillsattes 2008-06-24 en interimistisk<br />
gruppunder ledning av professorn i astronomi, Arne Ardeberg.Gruppens uppgift var att utredaCOBs<br />
ekonomiska situationoch att inkomma med förslag till åtgärder. Arbetsgruppen tillsattes av<br />
fakultetensdekanus Torbjörn von Schantz. Enligt fakultetens beslut (Dnr N 2008/375) ingick i<br />
gruppenförutom Ardebergen biologisk treklöver bestående av Bengt Söderström (tidigare<br />
fakultetsdekanus),Susanne Widell (tidigare och nuvarande prefekt) och den dåvarande prefekten Einar<br />
Everitt.I ett inlägg i <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s magasin, LUM, nr 4, <strong>20<strong>09</strong></strong>, anger von Schantz att Widell gick in<br />
som operativ chef samt att även institutionens studierektor, Carin Jarl-Sunesson, fannsmed i gruppen.Av<br />
de fyra biologerna representeradesåledes två, Widell och Jarl-Sunesson, växtbiologi och två Everitt och<br />
Söderström området mikrobiologi. Beträffande studierektorskapet kan det nämnas att COB har två<br />
jämställda studierektorer, förutom Jarl-Sunesson också Leif Bjellin ansvarig för zoologi och zoofysiologi.<br />
Här fanns det sålunda en möjlighet att från studierektorshåll bredda den interimistiska ledningsgruppen<br />
genom att inkludera en person som inte tillhörde Biologihuset eller de redan representerade ämnena<br />
växtbiologi och mikrobiologi.<br />
Vidett möte i Genetikhuset (tidigare Genetiska institutionen)den 23 februari <strong>20<strong>09</strong></strong>, sju månader<br />
efter ledningsgruppens tillsättning, redovisade Ardeberg COBs synnerliga besvärliga ekonomi samt att<br />
uppsägning av forskar-/undervisningspersonal skulle vara den närmasttillgängliga åtgärden i syfte att<br />
förbättra situationen. Enligt samstämmiga uppgifter angavs vid mötetinga kriterier enligt vilka forskar-<br />
/undervisningspersonal skulle komma att sägas upp. Att det fanns en lista över varslingskandidater<br />
2
framkom dockredan på förmiddagen den 25 februari då ett antal personer,utan vare sig skriftlig eller<br />
muntlig förvarning, blevuppmanadeper telefon att inom 15-30 minuterinfinna sig på nat fakultetens<br />
kansli.Inkallelserna sköttes av Anders Lindahl. På kansliet möttes de ditkallade av Lindahl och Bengt<br />
Söderström. Lindahl höll sig i bakgrunden vid dessa möten medan Söderström som fungerade exekutor<br />
gav sin syn på de inkallades verksamhet. Vid denna tidpunkt blev sex personer varslade, två från<br />
respektive genetik, zoologi och zoofysiologi.<br />
Den gemensamma nämnaren för de sex personerna visade sig vara att ingen av dem tillhörde<br />
de ämnen som Everitt, Widell och Jarl-Sunesson, representerar. Det är också synnerligen<br />
anmärkningsvärt att det vid ett senare möte med fackliga representanter framkom att det vid<br />
denna tidpunkt, d v s vid mötet med Söderström den 25 februari, inte fanns någon<br />
sammanställning av de kriterier som använts vid bedömningen av institutionens forskar- och<br />
undervisningspersonal.Det framstod således som helt klart att de varslade personerna hade var och<br />
en utsatts för en subjektivad hocbedömninggrundad på av någon eller några självvalda<br />
kriterier.Den obefintliga transparens och objektivitet som kännetecknarärendet strider direkt mot<br />
de krav på saklighet, opartiskhet och likabehandling som föreskrivs i Regeringsformen, 1:a<br />
Kapitlet, §9. Graverande avsteg från dessa krav (d v s hänsynstagande till ovidkommande<br />
omständigheter) benämnes illegal maktanvändning och är intolerabel i ett rättssamhälle.<br />
Avsaknad av underlag och skäl för uppsägningar samt SACOs inlägg<br />
Fackförbundet SACO var representerat vid mötet i Genetikhuset den 23 februari <strong>20<strong>09</strong></strong>. Den 6 mars<br />
träffade några av de varslade forskarna/lärarna sina SACO-ombud för diskussion. Inför detta möte hade<br />
SACO-ombuden begärt in kopior (alternativt original) av de underlag som låg till grund för de av<br />
Söderström framförda varslen. Denna begäran kunde dock inte efterkommas eftersom underlagen, som<br />
det senare visade sig, inte blev utarbetade förrän påföljande månad, d v s i april. Trots den<br />
anmärkningsvärda tid det tog att presentera underlagen är de bemängda med uppenbara felaktigheter, ett<br />
förhållande som starkt reducerar deras relevans. I detta sammanhang bör det också nämnas att de rättelser<br />
som de varslade personerna skickat in har i stort sett förblivit ignorerade, en omständighet som ger prov<br />
på denringaktning som ledningsgruppen visat de utställda och utsatta forskarna/lärarna.En liknande<br />
likgiltighet har visats de studenter på olika nivåer som planerat sina studier, både på grund- och<br />
doktorandnivå, utifrån ett givet undervisnings- och handledningsutbud, eftersom dessa studenter inte<br />
gavsnågon insyn i den interimistiska gruppens arbete.<br />
Efter den interimistiska ledningsgruppens avslutade arbete har Susanne Widell till SACO<br />
angivitattarbetsbristinom tre ämnen var skälet tillvarslen. Här inställer sig frågan hur arbetsbrist kan<br />
uppkomma samtidigt inom tre av COBs fem ämnen. Skulle det vara så att den arbetsbrist som Widell<br />
hänvisade till var följden av en av växtbiologen studierektor Jarl-Sunesson riktad tilldelning av<br />
undervisningstjänstgöring, då är det uppenbart att objektiviteten i de framförda varslen kan<br />
ifrågasättas.Här har de varslade personernas fackförening(ar) en uppenbar uppgift att utan dröjsmål<br />
inkräva utförliga och tidsmässigt heltäckande personalplaner för alla COBs medarbetare.<br />
I ovannämnda LUM nr 4, <strong>20<strong>09</strong></strong>, redovisar Anneli Carlsson, ordförande i SACO-rådets styrelse, sina<br />
synpunkter på den situation som uppkommit inom COB. Med utgångspunkt från att <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />
som helhet går med ett avsevärt plus menar Carlsson att överskottsmedel kan utnyttjas för täckande av<br />
underskott inom vissa verksamheter. Carlsson ifrågasätter bl a kravet på återbetalning av den skuld<br />
(underskott i myndighetskapital) som COB dragit på sig. I vilket fall är ett minus i<br />
myndighetskapitalet,enligt henne, inte skäl nog att säga upp personal. Hon ställer också den synnerligen<br />
relevanta frågan varför dagens verksamheter skall stympas som följd av tidigare ekonomisk vanskötsel av<br />
institutionen.Av Carlssons inlägg framgår det yttermera att viss juridisk insikt i arbetsrättsfrågor hade<br />
varit värdefull för den interimistiska ledningsgruppens arbete.<br />
I ändan framträder också frågan vilket ansvar prefekter, och i slutändan även dekaner, har för att<br />
situationer av det här slaget kunnat utvecklas. I det nu uppkomna fallet vore det angeläget att<br />
<strong>universitet</strong>sledningen uttalade sin ståndpunkt.<br />
3
Utvärderingar av forskningsverksamheten inom COB<br />
År 2008 avslutades en allomfattande utvärdering av forskningen vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>, benämnd<br />
RQ08. Syftet med denna bedömningkan utläsas i det brev, författat av vicerektor Björn Wittenmark, som<br />
utgick från <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s rektorsämbete 2008-04-01. I brevet står inledningsvis “Tillsammans med<br />
strategiska bedömningar ska resultatet – som det heter i strategiska planen – utgöra en basför såväl<br />
<strong>universitet</strong>sövergripande som områdesvisa prioriteringar, utveckling av nya forskningsområden och<br />
avveckling av svaga.” Förutom denna generella ståndpunkt detaljerar Wittenmarks brev bl a hur<br />
<strong>universitet</strong>smedel skall fördelas i enlighet med RQ08.<br />
Bland de personer som varslats finns sådana som ligger i COBs främsta ledenligt de kriterier som<br />
ligger till grund för RQ08. Man skulle därför kunna förvänta sig att den interimistiska ledningsgruppens<br />
operative chef, Susanne Widell, bordesett till att detta förhållande uppmärksammats positivt. Så har<br />
emellertid inte blivit fallet. Att omständigheten också förbigåtts av Bengt Söderström är ännu mer<br />
förvånande eftersom han åtminstone nominellt tillhörde den grupp från <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>som ingick i<br />
RQ08-projektet och därför borde ha varit speciellt mån om att dessa kriterier beaktades.<br />
Av de inriktningar som ingår i COB blev två, växtbiologi och mikrobiologi, endast summariskt<br />
diskuterade i RQ08. Detta kan bero på att dessa två avdelningar inte kunde ge sig tid att utförligt beskriva<br />
sin verksamhet. Om tidsbrist varitskälet hade Widell dock kunnat hänvisa till den utvärdering som år<br />
20<strong>03</strong> publicerades i Vetenskapsrådets rapportserie nr 6, International Evaluation of Plant Physiology and<br />
Plant Molecular Biology. Den panel som genomförde utvärderingen bestod av fem internationella<br />
auktoriteter. Denna panels sakkunskap inom molekylär växtbiologi torde vara minst lika storellerstörre än<br />
den som fanns hos gruppen bakom RQ08. Panelens utlåtande över Widellär som följer:<br />
”Project plans. The present proposal seems to lack focus and is more concerned with using a recently<br />
defined technique of 2-D gel electrophoresis than having a good well-defined problem to solve. The<br />
present work sounds more like a fishing expedition in the hope of something interesting turning up than in<br />
a concentrated well-defined area of progress of many years standing. The original observations of the<br />
presence of tubulin in plasma membrane did not clarify whether tubulin was miristoylated and instead<br />
used solubilisation in another detergent. Thus, the structural reasons for tubulin in the plasma membrane<br />
remain unresolved. A better approach might have been to resort to two-hybrid, blotting methods or labile<br />
cross-linking methods, but none is easy.<br />
It is not clear what the ultimate aims of Widell’s research are, and the goals need clarification.<br />
While it is important to define plasma membrane microtubule interactions, these seem to have been little<br />
or no progress. Some of her previous work involved interactions between glycolytic enzymes. So, where<br />
is the sucrose synthase project in all this? And what is the biological relevance?<br />
The proposal sounds like a bit of this and a bit of that, with none being likely to progress.<br />
General judgement. The project needs considerable rethinking through. It is noted that Widell did not<br />
receive funding last year, and only a major rethink will improve matters. Thus, the expert panel regards<br />
the project as insufficient, and funding is not recommended.”<br />
Verksamheten i växtbiologi beskrivs på följande sätt i RQ08: “The plant biology activities concern<br />
4 topics: Transgenesis, Redox biology, Map kinases, Calcium homeostasis. These rather classic topics are<br />
all important but one has to ask about collaborations and about the standing on the individual groups. As<br />
no further data were supplied and not much can be found in the text provided by the department nothing<br />
can be concluded.” Inte heller denna bedömning talar till fördel för verksamheten i växtbiologi i och med<br />
att denegna beskrivningen av denna är så bristfällig att den inte medger dragandet av några slutsatser.<br />
Beaktande av kvalitet i utbildningen vid LU<br />
”Välkommen till en ny termin och ett spännande <strong>20<strong>09</strong></strong>!<br />
Nytillträdda rektor Per Eriksson och prorektor Eva Åkesson hälsar dig välkommen tillbaka till en<br />
ny termin och ett spännande <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />
Kvalitet i utbildningen har alltid högsta prioritet och redan före jul tog <strong>universitet</strong>sstyrelsen beslut<br />
om en ny policy för kvalitetsarbetet för utbildning som ska gälla perioden <strong>20<strong>09</strong></strong>-2012. Syftet med policyn<br />
4
är att klargöra på vilket sätt och med vilken inriktning <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> arbetar med att följa upp,<br />
understödja och utveckla utbildningen vid <strong>universitet</strong>et.”<br />
Stycket ovan är ur rektor/prorektors brev daterat <strong>20<strong>09</strong></strong>-01-12. <strong>20<strong>09</strong></strong>-02-12, d v s precis en månad<br />
senare fick jag följande e-postmeddelande frånstudierektor Carin Jarl-Sunesson.<br />
Hej,<br />
Den 26 mars är det info om höstens påbyggnadskurser. För att få dit fler studenter och för att göra det lite<br />
mindre massivt och mer effektivt för oss själva är mitt förslag att vi tar informationen ämnesvis med en<br />
lärare per "ämne". Är det någon som tycker något om detta får ni gärna höra av er till mej. Se nedan hur<br />
jag tänkte att vi kunde dela upp det. Den lärare jag skrivit upp behöver inte själv komma, men är ansvarig<br />
för att se till att det kommer någon lärare från detta ämne. Är det problem får ni höra av er. Tina Ledje har<br />
inte meddelat tid och lokal, men det brukar väl vara efter lunch.<br />
Biologi + genetikhuset (växtbiologi, bioinformatik, mikrobiologi och genetik): Carin (Jarl-Sunesson),<br />
Kurser: BIOR18, 49, 19, 26, BINP11, ?<br />
Med anledning av detta meddelande skrev jag <strong>20<strong>09</strong></strong>-02-13 följande till Jarl-Sunesson:Vad är detta för<br />
något? Om man läser texten nedan får man uppfattningen att växtbiologi, bioinformatik, mikrobiologi och<br />
genetik utgör ett enda ämne. Dessutom tvivlar jag på att en enda person inom COB kan vara kompetent<br />
att representera växtbiologi, bioinformatik, mikrobiologi och genetik.<br />
Hälsningar,<br />
Ulfur<br />
Svaret kom nästan omgående<br />
Hej,<br />
Jag är fullt övertygad om att vi alla kan tillräckligt mycket om varandras kurser för att kunna berätta för<br />
grundutbildningstudenterna om de olika kursernas innehåll, annars vore jag mycket bekymrad. Men om<br />
det är någon av lärarna som tycker att de har tid över till detta, är de naturligtvis mycket välkomna.<br />
Hälsningar, Carin<br />
Även om det mot förmodan skulle finnas någon inom COB som initierat kanredogöraför ämnesinnehållet<br />
i kurser med så olika innehåll som växtbiologi, bioinformatik, mikrobiologi och genetikär det kanske inte<br />
just denna förmåga, utan snarare specialistkompetens, som rektor Eriksson och prorektor Åkesson<br />
efterlyste i sitt brev daterat <strong>20<strong>09</strong></strong>-01-12. Så nog har man all anledning att vara bekymrad, fast på ett annat<br />
vis än studierektor Jarl-Sunesson.<br />
”Sammanfattningen” och jävsituationens följder<br />
I syfte att ta fram underlag för varsel om uppsägning av olika personer inom COBsamtför<br />
bedömningen av olika vetenskapsinriktningars relevans har Anders Lindahl sammanställt ett dokument<br />
(Bilaga 2)med benämningen Sammanfattning neddragningar av personal vid institutionen för cell- och<br />
organismbiologi (COB).I denna står inledningsvis följande under rubriken Allmänt: ”Planerade och<br />
genomförda neddragningar följer de kriterier som slogs fast av den interimistiska ledningsgruppen vilka<br />
redovisades av Arne Ardeberg vid information till COB:s personal den 23 februari <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />
Gruppen har delat in COB:s verksamhet i fem ämnesområden 1. genetik, 2. växtbiologi, 3.<br />
mikrobiologi, 4. zoofysiologi/zoologisk cellbiologi, 5. integrativ zoologi. Ämnesområdena motsvarar de<br />
gamla institutionerna före COB. Den strategiska utgångspunkten har varit att det inom varje ämne ska,<br />
efter genomförda neddragningar, bibehållas en kritisk massa av lärare för att kunna behålla undervisning<br />
och forskning på en tillfredsställande nivå. Särskilt fokus har varit att så långt som möjligt begränsa<br />
skadeverkningarna på grundutbildningen” (slut citat).<br />
Vid mötet den 23 februari <strong>20<strong>09</strong></strong> redovisades som redan nämnts inga bedömningskriterier rörande<br />
nedskärning av bestämda verksamheter eller personuppsägningar. ”Sammanfattningens” hänvisning till<br />
sådana kriterier är sålunda en ren konstruktion som syftar till att ge den en skenbar trovärdighet. Den<br />
5
uppgivna strategiska utgångspunkten är likaledes en efterhandskonstruktion vars syfte tycks vara att ge<br />
sken av genomtänkt analys och utvärdering av undervisnings- och forskningsverksamheten vid COB. I<br />
sin helhet kan dokumentet daterat 24 april <strong>20<strong>09</strong></strong> betecknas som en ren partsinlaga där den<br />
operativa chefen i den interimistiska ledningsgruppen, tillika COBs nuvarande och tidigare prefekt<br />
och medlem av fakultetsstyrelsen, Susanne Widell, medlemmen av Widells grupp studierektorn<br />
Carin Jarl-Sunesson, samt den tidigare prefekten Einar Everitt och professorn i ekologisk<br />
mikrobiologi, Bengt Söderström, slagit vakt om ämnesområdena växtbiologioch mikrobiologi.Att<br />
Widell som operativ chef skulle besitta förmågan att utarbeta strategiska planer för hela COB ter sig<br />
högeligen tveksamt i ljuset av den bedömning som hon tidigare erhållit beträffande kompetensen inom<br />
det egna specialområdet.<br />
”Sammanfattningen” ärupplagd på så sätt att man efter en kortfattad översikt över<br />
utgångspunkterna för neddragningarna och deras effekter på forskning och undervisning övergår till<br />
avsnittet Personalsom omfattar återstoden av dokumentet. Det tillvägagångssätt man använder sig av är<br />
att man utsett tre ämnen, genetik, zoologi och zoofysiologi,för vilka neddragningar av aktiva lärare<br />
“planeras”. De ämnen som medlemmarna av den interimistiska ledningsgruppen representerar,<br />
växtbiologi och mikrobiologi, blev sålunda undantagna. Inget av dessa ämnen kunde, som tidigare<br />
nämnts,åstadkomma en för RQ08 tillfredsställande redogörelse för sin verksamhet. Detter sig i högsta<br />
grad naturligt att man, innan man går vidare med några som helst personella diskussioner och varsel,<br />
måste utföra en ojävigbedömning som också omfattarämnena växtbiologi och mikrobiologi för att<br />
fastställa vilken vetenskaplig dignitet dessa två inriktningar uppvisar i förhållande till annan verksamhet<br />
inom COB. RQ08 underlagen och RQ08bedömningenavbåda inriktningarnafinns redan till hands och<br />
tillika finns den internationella panelensutvärdering av Susanne Widell så behandlingen av ärendetborde<br />
kunnagenomförasomgående.Det torde vara helt uppenbart att ingen av de i den interimistiska<br />
gruppen ingående biologerna (Söderström, Widell, Jarl-Sunesson, Everitt)bör ha del i denna<br />
bedömning, eftersom de har varit direkt involverade i tillämpningen av de självvalda ad hoc<br />
kriterierna och följaktligen utgör en uppenbart jävig gruppering (Förvaltningslagen §11 och §12).<br />
Här är det ingalunda fråga endast om delikatessjäv eftersomtreav dessa personer (Widell, Jarl-<br />
Sunesson och Everitt)hade direkt intresse av att de själva och deras närmaste omgivning skulle<br />
hållas utanför en granskning med eventuell personalnedskärning som följd.<br />
Den interimistiska ledningsgruppen och ”Sammanfattningens” sammanställare går med total<br />
tystnad förbi RQ08 utvärderingen och bedömningen av Susanne Widells vetenskapliga verksamhet. Att<br />
nu vid första möjliga tillfälle göra avsteg från RQ08 kriterierna skulle ge upphov till ett prejudikat som<br />
skulle ha omedelbara följdverkningar på all strategisk forsknings- och undervisningsplanering inom<br />
<strong>universitet</strong>et.<br />
Ledningens bristande kunskap om verksamheten vid institutionen<br />
För att undvika jämförelser mellan olika personer låter man i “Sammanfattningen”varje upptagen<br />
forskare på COB utgöra en egen krets. Därpå anger man verksamheter som anses vara av mindre vikt<br />
förden biologiska forskningen inom fakulteten för att i slutändan konstatera att den person som man i<br />
verkligheten hela tiden haft i sikte hör till den nedprioriterade verksamheten. Jag hade trottatt jag<br />
någorlunda väl kände till ämnesområdet Genetik. Det var därför med alltmer stigande förvåning som jag<br />
läste den redogörelse som ges i “Sammanfattningen” över genetikämnet och dess utövare. Min förvåning<br />
tog ytterligare ett skutt när jag läste de mer omfattande akter som sammanställts över de genetiska<br />
utövarna p g a de talrika fel som akterna innehöll.<br />
I den svåröverskådliga “Sammanfattningen” står följande under mellanrubriken Prioriteringar,<br />
Genetik: “Rörande inriktning på neddragningar inom ämnet genetik, utifrån fastställda kriterier enligt<br />
ovan, ska reducering fördelas på en tjänst inom evolutionär genetik/evolutionär molekylär systematik<br />
……..” Vad är detta för något? Är Susanne Widelloch gruppens exekutor, den tidigare dekanen Bengt<br />
Söderström, så okunniga om forskningsverksamheten i genetik att de tror att man inom evolutionär<br />
6
genetik och evolutionär molekylär systematikarbetar med likartade och med varandra utbytbara<br />
problemställningar?<br />
En ytterligare blick på “Sammanfattningen” ger omedelbart prov på de problem som kan uppstå när<br />
man uppställer enmanskretsar i stället för jämförelser inom mer omfattande grupper enligt de principer<br />
som ligger till grund för RQ08. Som exempel kan tas molekylär genetik och enmanskretsarnaprofessor<br />
Jure Piskur och <strong>universitet</strong>slektor Marita Cohn. Följande står inledningsvis om Piskur: ”Piskurs forskning<br />
är inom området molekylärgenetik och en dominerande inriktning på denna forskning är studier av gener i<br />
olika jästarter ….” Om Cohn står följande: ”Cohns forskning är inom området molekylärgenetik och en<br />
dominerande inriktning på denna forskning är studier av gener i olika jästarter ….”Under rubriken<br />
Särskilt molekylär genetik står sedan följande: “Vidare är bedömningen att en neddragning av<br />
forskningsinriktningen studier av gener i olika jästarter och kromosomernas (spec kromosomändarnas)<br />
molekylära struktur och funktion skulle medföra effekter direkt negativa för verksamhetens möjligheter<br />
att fortsatt bedriva grundutbildning av god kvalitet.” Som genom ett trollslag och i motsats till<br />
enpersonskretskriteriet har nu forskning med dominerande inriktning mot studier av gener i olika jästarter<br />
blivit en hel verksamhet som är nödvändig för att bedriva grundutbildning av god kvalitet. Jag skulle tro<br />
att vilken annan sakkunniggrupp som helst i stället för denna dubblering hade framhållit nödvändigheten<br />
av attäven tillhandahålla grund- och forskarutbildning somband ihop molekylärgenetik, immunogenetik,<br />
cancergenetik och epigenetik, just de inriktningar som behärskas av en av de varslade personerna. Som<br />
exempel på den uppmärksamhet som dennaforskning fått kan nämnas att samma personnyligen erhållit<br />
erbjudande om att vara ”guest editor” för ett temanummer av Current Immunology Reviews samt fått<br />
skriva ett kapiteli den snart utkommande boken Therapeutic Ribonucleic Acids in Brain Tumors.<br />
"Kritisk massa" och termenstillämpning<br />
Beskrivningen avWidells område, växtbiologi, i ”Sammanfattningen”är som följer:”Inom<br />
växtbiologi återfinns prefekten samt en av studierektorerna inom GU vilket reducerar aktiva lärare inom<br />
grundutbildning och forskning i ämnet. Därutöver finns inom detta ämne endast en tillsvidareanställd<br />
lärare (A Rasmusson). Eftersom en neddragning inom denna verksamhet skulle innebära att den ”kritiska<br />
massan” skulle underskridas, planeras inga neddragningar inom detta ämnesområde.”Här har den<br />
”kritiska massan” blivit en faktor för att behålla personalen inom prefektens och studierektorns<br />
ämnesområde,samt att undanta denna personal från kvalitetsgranskning och jämförelse med annan<br />
verksamhet. Det bör vidare beaktas att uppdrag som prefekter och studierektorer ingalunda är livslånga.<br />
Det är därför uppenbart att växtbiologin kommer att ha en påtaglig överbemanning när Widells och Jarl-<br />
Sunessons uppdrag upphör.<br />
Beträffande den interimistiska gruppens vurm för den ”kritiska massan” har de i gruppen ingående<br />
biologerna, Söderström, Widell och Everitt, tidigare haft en möjlighet att agera i enlighet med denna<br />
princip, nämligen när det gällde återbesättandet av professuren i evolutionär molekylär systematik och<br />
återbesättandet avsamma professurs forskarassistenttjänst. Återbesättandet av denna av regeringen<br />
inrättade professur fick inget stöd av vare sig fakultetens dåvarande dekanus Bengt Söderström eller av<br />
prefekterna Widell och Everitt.Samma underlåtenhetgällde återbesättandet av Christina Ledjes<br />
forskarassistenttjänst i samma ämne. Det hör till saken att professuren i evolutionär molekylär systematik<br />
vid nedläggningen hade den högsta h-citeringsfaktorn (faktor med egna citeringar borttagna) av alla<br />
professurer tillhörande COB. Beträffande denna professur är det också av intresse att när Torbjörn von<br />
Schantz tillträdde som nat fakultetens dekanus anordnade han ett orienteringsmöte med fakultetens<br />
prefekter. Vid detta möte ställde von Schantz frågan till Everitt varför professuren i evolutionär molekylär<br />
systematik inte blivit återbesatt.von Schantz gav också uttryck för att han ansåg detta varett felaktigt<br />
ställningstagande. Everitt gav inget svar på von Schantz fråga ochbetecknande nog för COB-prefekturens<br />
agerande, accepterade Everitt inte heller den hand som dekanus så tydligträckte fram som eget stöd för<br />
tjänstens återbesättande.<br />
COBs ointresse för återbesättande av professuren i evolutionär molekylär systematik och den<br />
tillhörande forskarassistenttjänsten står i bjärt kontrast till det utfall som tillkommit växtbiologi (en<br />
forskarassistentjänst) och mikrobiologi (två <strong>universitet</strong>slektorat) under Widells och Everitts prefektskap.<br />
7
Därutöver har nat fak vid sitt möte <strong>20<strong>09</strong></strong>-04-01 beslutat att inrätta en kvinnlig tjänst som <strong>universitet</strong>slektor<br />
i mikrobiologi. Dessa ärendenvisar att vurmen för den ”kritiska massan” kan vara tämligen relativ. Det är<br />
också betecknande att intresset för denna massa snarare tycks vara relaterat till kvantitet än till kvalitet.I<br />
vilket fall så tycks”kritisk massa”vara ett synnerligentöjbart begrepplämpligt att ta till när så är lägligt.<br />
Beträffande professuren i evolutionär molekylär systematik torde det vara svårt att hitta en plausibel<br />
förklaring till gruppens agerande annan än den att Söderström, Everitt och Widell, var och en på sitt håll,<br />
såg professuren som en besvärlig konkurrent om medel, dels inom den biologiska delen av fakulteten,<br />
dels inom COB.<br />
Nedmontering av systematisk och jämförande biologi!<br />
Naturvetenskapliga forskningsrådet lät under åren 1994-95 genomföra sk storutvärderingar inom<br />
områdena biologi, kemi, matematik och geovetenskap, vilka resulterade i fyra rapporter utarbetade av<br />
internationellt sammansatta expertgrupper. Bland de rekommendationer som expertgruppen i biologi<br />
framförde var denna: ”Med tanke på den starka Linné-traditionen i Sverige och en svag systematisk<br />
biologi i de flesta europeiska länder anser utredarna att det är särskilt viktigt att man i Sverige<br />
behåller en stark systematisk biologi vid svenska <strong>universitet</strong>.” Denna uppmaning hörsammades några<br />
år senare av regeringen genom beslut om årliga anslag (<strong>20<strong>09</strong></strong>, 45 miljoner kr) till Artdatabanken som stöd<br />
till muséer och systematisk forskning. Det är uppenbart att fyrklövern Söderström, Everitt, Widell och<br />
Jarl-Sunesson spelar ett mycket högt spel när det undergräver basen för den systematiska, taxonomiska<br />
och fylogenetiska forskningen vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> till förmån för vetenskapligt svagaverksamheter som<br />
står och stått prefekturen nära. Till detta kommer att nedskärningen rör en verksamhet som har<br />
synnerligen hög värderingsfaktor enligt den bedömningsgrund som utgör basen för RQ08. Beträffande<br />
taxonomisk och systematisk kunskap är det av intresse att Artdatabankens chef och vetenskaplige ledare,<br />
prof. Ulf Gärdenfors, uttalade sig i vetenskapsradion den 11 maj om behovet av taxonomer och<br />
systematisk forskning för fullföljandet av det Svenska artprojektet. Jag skulle vilja uppmana <strong>Lunds</strong><br />
<strong>universitet</strong>s ledningatt ge akt på Gärdenfors inlägg.<br />
Det står förstås den biologiska fyrklövernfritt att uttrycka sin personliga uppfattningom<br />
taxonomi och systematik. När Söderström/Widell däremot ger sig befogenheten att deklarera att ett<br />
ämne som molekylär fylogeni inte är av intresse för andra verksamheter inom biologin så visar<br />
uttalandet att de svävar i okunnighet om vad dagens molekylärfylogenetiska verksamhet innebär.<br />
Därför borde fyrklövern beaktat att enpå bristande kunskap grundaduppfattningingalunda ger<br />
gruppen ett fribrev från Regeringsformens krav på saklighet, opartiskhet och likabehandling vid<br />
handläggningen av ärenden som detta. Ej heller kan insiktsbrist av det här slaget läggas till grund<br />
för att döma ut en bestämd verksamhet, i detta fall den taxonomiska/systematiska forskningen och<br />
undervisningen vid landets största <strong>universitet</strong>. För <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> gäller det dessutom att man,<br />
såvida man följer den planering som kommer till uttryck i ”Sammanfattningen”, även löper stor<br />
risk att förlora det museistöd som, i konkurrens med andra inrättningar, för tillfället erhålles från<br />
Artdatabanken.<br />
Fyrklöverns attack mot den lundensiska biologin i allmänhet och den taxonomiska och<br />
fylogenetiska forskningen i synnerhet saknar saklig grund. Jag ger därför denna kvartett två citat att<br />
fundera över. Det ena lyder ”…. nothing makes sense in biology except in the light of evolution…”, det<br />
andra ”Without taxonomy to give shape to the bricks, and systematics to tell us how to put them together,<br />
the house of biological sciences is a meaningless jumble.” Citaten understryker mycket tydligt betydelsen<br />
av att sättain biologiska rön i sina evolutionära och jämförande samband. Det är möjligt att<br />
fyrklövernvarken kännertill citaten eller författarna. Det första citatet härrör från den framstående<br />
evolutionsforskaren Theodosius Dobzhansky. Det andra citatet är ur en News and Views-artikel i Nature,<br />
13/9, 1990. Författaren är Robert M. May. Om kvartettenundrar vem denna Robert M. May är, så gäller<br />
det professorn i zoologi vid Oxford University, Sir (Lord May of Oxford) Robert M. May, brittiska<br />
regeringens rådgivare i vetenskap och teknologi 1995-2000 och President of the Royal Society 2000-2005<br />
m m, m m. May erhöll Crafoordpriset 1996.Om Biologihusets residenter, Everitt, Widell och Jarl-<br />
8
Sunesson, har svårt att ta till sig May’s citat i sin helhet kan dekanske fundera över slutet ”… the house of<br />
biological sciences is a meaningless jumble.”<br />
Avlönad lobbyverksamhet?<br />
Utöver Bengt Söderströms insats i den nuvarande COB-processen har jag redogjortför hans<br />
agerande i samband med prof. Glenn Björks besök i Lund 1999 samt hans (Söderströms)<br />
obefintligaintresse för att återbesätta professuren i evolutionär molekylär systematik.Granskning av nat<br />
faks verksamhetsplaner visar dock att hans ekonomiska återhållsamhet varit flexibel. Undersin tid som<br />
dekanus såg han sålunda till att fakulteten under treårsperioden 2004-2006 betalade 400.000 kr per år till<br />
50% finansiering av professor Anders Tunlids lön. Tunlid tillhör avdelningen för Mikrobiologisk ekologi,<br />
således samma avdelning som Söderström. Skälet till denna fakultetsutgift på 1.2 milj. kr var att Tunlid<br />
under dessa år skulle sitta i Vetenskapsrådets ämnesråd för naturvetenskap och<br />
teknikvetenskap.Motiveringen finns uttryckt i Naturvetenskapliga fakultetens Verksamhetsplan och<br />
budget 2004 (Bilaga 3): ”Den kunskap om Naturvetenskapliga fakulteten i Lund, som Anders Tunlid<br />
besitter, är av stor betydelse i ämnesrådets arbete.” Jag känner åtskilliga ämnesprofessorer som under<br />
årens lopp deltagit i rådsarbete av olika slag utan att de kompenserats med lokala medel på det sätt som<br />
skett i det här fallet. Motiveringen att Tunlids specialkunskap om Naturvetenskapliga fakulteten i Lund<br />
skulle vara speciellt värdefull är synnerligen betänklig i ljuset av att det förutsätts att de som sitter i olika<br />
rådspositioner utför sitt arbete objektivt utan speciella hänsyn till sin hemmafakultet eller delar av denna.<br />
Brister i detta avseende ledde till att man såg sig nödsakad att upplösa Medicinska forskningsrådet under<br />
1990-talets första hälft. Med anledning av ärendets principiella natur synes det naturligt att det lämnastill<br />
Riksrevisionen för granskning.<br />
Avveckling – var?<br />
Den interimistiska ledningsgruppen har haft som ledmotiv att säga upp forskar- och<br />
undervisningspersonal i ett försök att förbättra COBs dåligaekonomi. Jag är tveksam till om den kur som<br />
gruppen föreslagit är den rätta eftersom jag ser framstående forskare hellre som en resurs än som en<br />
belastning. Om man emellertid vidtar en åtgärd av det här slaget torde det framstå som tämligen klart att<br />
de områden (molekylärgenetik, evolutionär molekylär systematik,zoologisk morfologi, zoologisk<br />
faunistik och taxonomi) som drabbas är faktiskt bland de första som man borde värna om och bevara. Det<br />
ter sig i detta sammanhang också synnerligen anmärkningsvärt att två av de varslade<br />
forskarnaåterfinnesbland dem som har de högsta h-citeringsvärderna inomCOB.<br />
Trots avsaknaden av mandat därtill och utan att beakta den biologiska forskningen och<br />
undervisningen vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> i sin helhet har den biologiska fyrklöverntagit det som sitt<br />
uppdragatt lägga ner forskningsinriktningarsom kan betecknas som centrala för all jämförande biologisk<br />
vetenskap. Om det är så att personalnedskärning skall utgöra kurenför att rätta till COBs ekonomi gäller<br />
det i första hand att hitta ett område eller områden där personalnedskärningar kan göras med minsta men<br />
för kvaliteten hos forskning och undervisning. Med detta som utgångspunkt framträder omedelbart ett<br />
sådant område, nämligen växtbiologi. Enligt RQ08 och de normer som underströks i Björn Wittenmarks<br />
brev skall RQ08utvärderingen vara vägledande för avveckling av svaga verksamheter.Tillsammans med<br />
Vetenskapsrådets bedömning av Susanne Widell ger dessa utvärderingar vid handen att verksamheterna<br />
inom växtbiologinmåste viktas mot de verksamheter som nu föreslås avvecklas eller inskränkas inom<br />
COB. Det ter sig mycket förvånande att den interimistiska ledningsgruppen inte beaktat<br />
dettaföreläggande. Beträffande grundutbildningen skulle kvalificerad undervisning inom området kunna<br />
erhållas från professor Christer Larssons växtbiokemiska grupp, antingen genom att anlita föreläsare från<br />
gruppen eller ännu bättre genom anordnande av gemensamma kurser.<br />
Jag har ovan angivit skälen till varför i första hand verksamheten inom växtbiologi bör<br />
skärasnerifall uppsägning av personal skall utgöra den primära åtgärden för att förbättraCOBs ekonomi.<br />
Om denna nedskärningskulle visa sigotillräcklig ter det sig naturligt att gå vidare enligt två principer, dels<br />
genom beskattning av de verksamheter som dragit fördel av COBs prefektstyre, dels genom<br />
uppsägningsförfarande enligt fackmässiga turordningsregler. Det dribblande medprinciper som uppvisas i<br />
9
“Sammanfattningen” genom att ibland använda sig av enpersonskriteriet och ibland av den “kritiska<br />
massan” är oförenligt med en saklig bedömning. Det är också det till SACO framförda argumentet<br />
arbetsbrist för vissa personer (ej omnämnt i “Sammanfattningen”), eftersom denna arbetsbrist är<br />
tillkommen genom preferentiell nedskärning av de utsatta lärarnas tjänstgöringstimmar.<br />
Omläggning av kursutbud<br />
Tillströmningen av studenter till biologin i Lund har visat en påfallande minskning. Detta kan i<br />
viss mån skyllas på mindre kullar. Anledningen kan dock delvis varaannan, nämligen utarmning av kända<br />
och inarbetade varumärken (ämnesbeteckningar) i den utbildning som tillhandahålles. Med den minskade<br />
tillströmningen i åtanke synes det vara rimligt att överväga återgång till mer ämnesspecifika kurser,<br />
definierade i större utsträckning enligt traditionell ämnesuppdelning.<br />
Den “vita” biologin har under senare år alltmer gått mot mer komplexa system hos djur och<br />
växter. Denna omständighet borde i högre grad än nu återspeglas i de grundkurser som ges inom COB.<br />
Ett beaktande av detta förhållande skulle också ge COBs växtbiologi och mikrobiologi en möjlighet att<br />
utvecklas enligt sina egna preferenser medan genetik, zoofysiologi och zoologi skulle knytas starkare<br />
ihop. Enligt mitt förmenande skulle ett närmande mellan dessa tre ämnen kunna, utöver förmedling av<br />
högklassig doktorandutbildning, också resultera i för arbetsmarknaden synnerligen attraktiva kandidater<br />
med gediget teoretiskt och laborativt kunnande.<br />
Slutord<br />
Jag har ovan dragit uppmärksamheten till den “vita” biologins och den zoologiska systematikens<br />
brydsamma läge vid <strong>Lunds</strong> Universitet. Det är min förhoppning att mitt inlägg kan bidra till att stävja det<br />
angrepp som inleddes Linnéåret 2008 och var planerat att avslutas Darwinåret <strong>20<strong>09</strong></strong> — en tajming<br />
somknappast kunde ha varit mera slående för biologins utsatta situation vid <strong>universitet</strong>et.<br />
Lund, <strong>20<strong>09</strong></strong>-06-01; Ulfur Arnason, Professor emeritus<br />
Skickas till:<br />
Rektorsämbetet <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />
Högskole- och forskningsminister Lars Leijonborg<br />
Birgitta Forsman<br />
Högskoleverket<br />
Diskrimineringsombudsmannen<br />
Riksrevisionen<br />
ArtDatabanken,Ulf Gärdenfors<br />
Vetenskapsrådet<br />
SACO, Anneli Carlsson<br />
Nature<br />
Skånska Dagbladet<br />
Sydsvenska Dagbladet<br />
<strong>10</strong>
Reservation<br />
Jag vill härmed reservera mig mot besluten att avstänga Ulfur Arnason från sin<br />
arbetsplats vid fakulteten samt att frånta honom LUCAT identitet med därtill kopplad e‐<br />
post och tillgång till LUs tidskriftsprenumerationer.<br />
Min reservation är av principiell natur och saknar koppling till de åsikter som Arnason<br />
framför i sitt brev. Jag är i huvudsak angelägen om att dekanus operativa beslut i det här<br />
fallet inte blir policyskapande.<br />
Helt oberoende av vad man tycker om innehållet och tonen i Arnasons brev, måste det<br />
ses som uttryck för en uppfattning att det råder grava missförhållanden vid fakulteten.<br />
Den som har en sådan uppfattning, vare sig den är riktig eller omotiverad, måste tillåtas<br />
ge uttryck för sin uppfattning. Vid kritik av ledningen måste full yttrandefrihet råda. Det<br />
måste till varje pris undvikas att kritik av ledningen hålls tillbaka eller mildras av rädsla<br />
för repressalier från ledningen. En gränsdragning mellan vad som är tillåten och<br />
förbjuden kritik kan aldrig bli entydig, och därför bör man på ett <strong>universitet</strong> tolerera<br />
kritik så länge den håller sig inom lagens ram. Viktigt i sammanhanget är att<br />
yttrandefriheten inte kräver ett respektfullt uttryckssätt från den som kritiserar, utan<br />
tvärtom helt bygger på tolerans från den eller de som kritiseras.<br />
Jag menar att dekanus och stora presidiets maktspråk och vilja att sätta kritiker på plats<br />
inte hör hemma i ett akademiskt ledarskap, där istället argument är det självklara<br />
försvaret mot kritik. När maktspråket, som i detta fall, kommer från den kritiserade<br />
ledningen blir det ännu mer olämpligt, och ger sken av att uppenbara försvarsargument<br />
saknas eller är svaga.<br />
Avstängningen och den uppmärksamhet som följde har avsevärt eskalerat konflikten,<br />
samt skadat fakulteten och förtroendet för dess ledning. Beslutet har också försämrat<br />
arbetsmiljön och diskussionsklimatet vid fakulteten. Bevekelsegrunden för<br />
avstängningen var att förbättra den psykosociala situationen för Susanne Widell och<br />
andra som kritiserats i Arnasons brev, men konsekvensen av beslutet har istället blivit<br />
att dessa personer hängts ut i media som nått långt större kretsar än tidigare.<br />
Sammantaget kan jag därför konstatera att de negativa effekterna av avstängningen är<br />
både många och allvarliga, och jag yrkar att fakultetens policy skall vara att inte använda<br />
repressalier som försvar mot kritik, i vilken ton kritiken än må vara formulerad.<br />
<strong>20<strong>09</strong></strong>‐<strong>09</strong>‐<strong>09</strong><br />
Dan‐E. Nilsson
Budget 20<strong>10</strong><br />
Tidigarelagd budgetprocess<br />
Igår handlingar till MBL<br />
Fakultetsstyrelsebeslut 4 november<br />
Ännu oklart om PLO (3,35%) delas ut.<br />
Avhängigt budgetproposition 21 sept.<br />
Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>
Utbildning 20<strong>10</strong><br />
Riksprislappar införs. Ger N-fak cirka 2<br />
Mkr mer.<br />
Återbetalning <strong>10</strong>0% av underproduktion.<br />
Överproduktion ersätts med halv<br />
ersättning, om utrymme finns mot<br />
takbelopp.<br />
1500 hås + <strong>10</strong> hås i Helsingborg<br />
Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>
Forskning 20<strong>10</strong><br />
LU får 46 Mkr i nya anslag 20<strong>10</strong><br />
Omfördelar 50 Mkr efter områdesbetyg i<br />
RQ08.<br />
Drar ifrån efter anlagets storlek (3,7%).<br />
Lägger till efter områdesbetyg N-fak.<br />
Totalt förlorar N-fak. 2,7 Mkr på detta.<br />
Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>
Gemensamma kostnader ökar<br />
Universitetets gemensamma kostnader<br />
ökar.<br />
Fakultetens egna gemensamma<br />
kostnader ska hållas nere<br />
Lägre gemensamma kostnader på<br />
utbildning (-872 tkr)<br />
Högre gemensamma kostnader på<br />
forskning (+3 157 tkr)<br />
CFL (+ 1 229 tkr)<br />
Total effekt 3,5 Mkr i ökade kostnader<br />
Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>
Myndighetskapitalet<br />
År 2012 ska kapitalet vara nere i 5% på<br />
fakultet/institutionsnivå<br />
Fakulteten måste lämna en plan i<br />
samband med att vi lämnar budget för<br />
20<strong>10</strong> som visar hur kapitalet ska<br />
nedbringas till 5% år 2012.<br />
Är idag cirka 14%. Kapitalet ska minskas<br />
med cirka 70 Mkr.<br />
Stora presidiet inleder detta arbete på<br />
internat i september.<br />
Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>
Universitetsgemensamma satsningar<br />
Ökad synlighet (2,6 Mkr)<br />
Pufendorf 3,4 Mkr<br />
Rektors strategiska forskningspengar +12<br />
Mkr<br />
Karriärvägar för forskarutbildade 1 Mkr<br />
Genusaspekter RQ08, 8 Mkr<br />
Yngre forskare 29,4 Mkr<br />
Delfinansiering MAX IV 4 Mkr<br />
Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>
Grundtilldelning<br />
Lön<br />
Hyra<br />
En ny modell <strong>20<strong>09</strong></strong><br />
Riktade satsningar<br />
Anställningar<br />
Studiestöd<br />
Övrigt<br />
Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />
Rörlig del<br />
Examina Fou<br />
Externa medel<br />
Bibliometri<br />
GU<br />
45%<br />
35%<br />
<strong>10</strong>%<br />
<strong>10</strong>%
Kansli N<br />
Lena Svensson, ekonomichef<br />
<strong>20<strong>09</strong></strong>0729<br />
Sektion ekonomi<br />
Analys av ekonomiska utfallet per 30 juni <strong>20<strong>09</strong></strong> samt prognos för<br />
verksamhetsåret <strong>20<strong>09</strong></strong><br />
Analys av det ekonomiska utfallet per 30 juni <strong>20<strong>09</strong></strong><br />
Naturvetenskapliga fakultetens resultat per 30 juni <strong>20<strong>09</strong></strong> är positivt om 30,8 mkr,<br />
vilket är klart bättre än inlämnad budget, som var positiv om 1,6 mkr på 6 månader<br />
(3,2 mkr på helår). I realiteten är en jämförelse med budget inte relevant då<br />
budgeten lämnades i november/december 2008 och stora förändringar har skett<br />
sedan dess, inte minst RQ08 medel, Campus Helsingborg och den nya<br />
redovisningsmodellen för indirekta kostnader. Även jämfört med lämnad prognos<br />
per 31 mars <strong>20<strong>09</strong></strong> är resultatet bättre, dock ej i samma grad. Prognostiserat resultat<br />
var positivt om 11,3 mkr på 6 månader (22,5 mkr på helår).<br />
För att förstå skäl till att fakulteten under de senare åren har uppvisat ett positivt<br />
resultat och samlat på sig ett stort myndighetskapital är det av vikt att man känner<br />
till bakgrunden om fakultetens ekonomi och då speciellt vissa institutioner som har<br />
haft stort negativt myndighetskapital och som genom återbetalningskrav har<br />
lyckats återställa det negativa myndighetskapitalet. Institutionernas krissituation<br />
har krävt väldigt stor återhållsamhet, vilket också har påverkat de andra<br />
institutionerna inom fakulteten att också dra åt svångremmen. Medvetenheten om<br />
hur lätt det är att komma i ekonomisk obalans och hur svårt det är att åtgärda den<br />
har skapats en kultur att vara ytterst återhållsam och en ovilja till att ta på sig fasta<br />
kostnader.<br />
För att tydliggöra ovanstående redovisas myndighetskapitalet storlek UB 2001 och<br />
2008 för de institutioner som har eller haft återbetalningskrav samt antalet anställda<br />
inom fakulteten, mätt i heltidsekvivalenter, för samma period.<br />
Institution Myndighetskapital 2001, Myndighetskapital 2008, *<br />
mkr<br />
mkr Påverkat av OH-modell<br />
Astronomi +27,0 -0,2<br />
COB -7,0 -19,0<br />
Fysik -17,4 +3,4<br />
Geologi -9,0 -2,7<br />
Kemi -11,0 +33,2<br />
Rekonstruktion -42,7<br />
Anställda,<br />
heltidsekvivalent<br />
784 638<br />
* Införandet av ny redovisningsmodell för indirekta kostnader påverkade<br />
institutionernas myndighetskapital 2008 i negativ riktning.<br />
N <strong>20<strong>09</strong></strong>/34<strong>10</strong><br />
Postadress Box 118, 221 00 Lund Besöksadress Ekologihuset, Sölvegatan 37 Telefon046-222 xxxx, 046-222 00 00 Fax 046-222 40 24<br />
E-post xxxx@kanslin.lu.se Webbadress www.naturvetenskap.lu.se
För att underlätta återbetalningen vid kemiska institutionen överfördes det negativa<br />
myndighetskapitalet till ett nytt kostnadsställe, naturvetenskap-rekonstruktion.<br />
Fakulteten är nu igenom sitt stålbad och står inför stora nysatsningar. Även<br />
institutionerna har konsoliderat sig och planerar för en utökad verksamhet. Under<br />
juni månad utlyste fakulteten 13 anställningar, 5 anställningar är under tillsättning<br />
och ytterligare ett stort antal anställningar planeras att utlysas under hösten <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />
Även om största delen av fakultetens myndighetskapital är uppbundet kommer<br />
fakulteten tidigt i höst att prioritera arbetet med att undersöka vilka extra satsningar<br />
som kan göras för att stärka utbildning och forskning. Det krävs aktiva handlingar<br />
på presidiet för att få fram vilka satsningar som ska genomföras.<br />
Fakultetens positiva resultat finns inom forskningen. Skälen till ett positivt resultat<br />
i denna storlek är flera men främst att fakulteten har budgeterat med tidigare<br />
tillträde till nyanställningar än vad som är möjligt, tillskott av RQ08-medel,<br />
budgeterade poster inte förbrukas jämnt över året samt obalans mellan utbildning<br />
och forskning. Utbildningen har för högt gemensamma kostnader i jämförelse med<br />
forskningen. En annan bidragande orsak är att flertalet av de institutioner som har<br />
haft ekonomisk obalans nu uppvisar positiva resultat.<br />
Fakulteten erhöll ca 23 mkr ur de medel som <strong>universitet</strong>et fördelade med RQ08<br />
som grund. Totalt för perioden har fakulteten erhållit 11,6 mkr, varav 3,3 mkr är<br />
periodiserade. De RQ08-medel som benämndes som ”guldstjärnor” samt de som<br />
fördelades efter betyg och storlek har fakulteten fördelat till institutionerna.<br />
Det finns några institutioner som medvetet har använt sitt myndighetskapital, både<br />
inom utbildning, 1,7 mkr och som medfinansiering till den externfinansierade<br />
verksamheten, 0,5 mkr. Förbrukningen inom utbildning har påverkat resultatet i<br />
negativ riktning med motsvarande belopp.<br />
Den nya modellen för indirekta kostnader har påverkat det totala resultatet men<br />
framförallt mellan utbildning och forskning pga att fördelningsbasen grundas på<br />
historiska siffror samt att vissa konton har omklassificerats. Totalt för vg <strong>10</strong>/30 är<br />
resultatet positivt om 4,6 mkr och det återfinns inom forskningen. Flertalet av<br />
institutionerna är medvetna om obalansen och kommer att förändra procentsatsen<br />
inför andra halvåret <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />
För att komma i ekonomisk balans har fakulteten har under ett antal år minskat sin<br />
personalstyrka. Det återstår en institution som har ekonomisk obalans och som per<br />
den 1 juli <strong>20<strong>09</strong></strong> minskar sin personalstyrka med 4 personer. Vidare kommer en<br />
institution att läggas ned, vilket medför en övertalighet om 2 personer. Under 2008<br />
minskade fakulteten sin personal med 45,7 heltidsekvivalenter, främst inom<br />
forskarutbildningen. Under första halvåret <strong>20<strong>09</strong></strong> har personalstyrkan ökat med 15<br />
heltidsekvivalenter, främst doktorander och annan undervisande personal.<br />
Utbildning<br />
Fakultetens policy har hittills varit att alla medel ska fördelas till institutionerna. I<br />
<strong>20<strong>09</strong></strong> års budget ändrade fakulteten sin policy och behöll 1 mkr på fakultetsnivå,<br />
vilken senare har fördelats till verksamheten -marinbiologi- vid Campus Helsing. I<br />
realiteten har fakulteten fördelat samtliga anslag till institutionerna.<br />
2
Verksamheten uppvisar ett negativt resultat om 3,4 mkr, varav 1,4 mkr finns inom<br />
stödverksamheten (vg<strong>10</strong>). Resultatet är 1 mkr bättre än periodens budgeterade<br />
resultat (- 4,4 mkr).<br />
Intäkterna uppgår till 78,6 mkr, vilket är 14,8 mkr över budget. Förklaringar härtill<br />
är flera, såsom ökat statsanslag, ökat utbildningsuppdrag pga utresande<br />
helårsstudenter och ökade bidragsintäkter. Bidragen kan härledas till Lärarlyftet<br />
och EU/Erasmus Mundus.<br />
Kärnverksamhetens direkta personalkostnader uppgår till 34,4 mkr och<br />
stödverksamhetens till <strong>10</strong>,7 mkr, dvs totalt 45,1 mkr. Kärnverksamhetens<br />
personalkostnader är lägre än periodens budget, 40 mkr. En förklaring är en<br />
medveten översyn av verksamheten i syfte att få ekonomi i verksamheten.<br />
Det är främst driftskostnaderna, inkl indirekta kostnader som avviker från budget.<br />
Utfallet om 32,5 mkr (exkl lokalkostnader) är sämre än periodens budget, 16,3<br />
mkr. Då fördelningsbasen bygger på historiska siffror medförde det att<br />
verksamhetens indirekta kostnader, jämfört med den modell som fakulteten hade<br />
under 2008, ökade med ca <strong>10</strong> mk. I vilken grad som ändrad modell skulle påverka<br />
dels storleken, dels fördelningen av indirekta kostnader mellan utbildning och<br />
forskning var inte känt då budgeten upprättades. I utfallet ingår även<br />
personalkostnader för stödverksamheten, <strong>10</strong>,7 mkr, vilket ska jämföras med 4,6<br />
mkr i den gamla modellen.<br />
Fakultetens utbildningsuppdrag uppgår till 1 500 helårsstudenter. Till detta ska<br />
läggas uppdrag vid Campus Helsingborg om 45 helårsstudenter, dvs totalt 1 545<br />
helårsstudenter. Baserat på utfallet per <strong>20<strong>09</strong></strong>0701 om 898,4 helårsstudenter (inkl<br />
utresande om 20 helårsstudenter) prognostiserar fakulteten att nå<br />
utbildningsuppdraget.<br />
Forskningen<br />
Fakulteten har fördelat samtliga medel till institutionerna, utom 7,8 mkr som är<br />
reserverade för senare fördelning, dvs när budgeterade nyanställningar påbörjas.<br />
Medel, 17,2 mkr, som är öronmärkta för Forskarskolan i läkemedelmedel fördelas<br />
efterhand som doktorander anställs på utlysta projekt.<br />
Fakulteten har erhållit ytterligare 8,2 mkr ur <strong>universitet</strong>ets reserverade medel för<br />
strategiska satsningar som fördelats med RQ08 som bas.<br />
Volymen på externfinansierad forskning ligger i enlighet med budget när det gäller<br />
intäktssidan. Däremot avviker verksamheten på kostnadssidan kraftigt. I vilken<br />
grad som den nya redovisningsmodellen för indirekta kostnader har påverkat<br />
bokföring av kostnader mellan statsmedel- och externfinansierad forskning får<br />
utredas under hösten.<br />
Verksamheten uppvisar ett positivt resultat om 34,2 mkr, varav 6 mkr återfinns<br />
inom stödverksamheten (vg30). Jämfört med budget (6 mkr) är utfallet bättre om<br />
28,2 mkr. Forskningens positiva resultat beror b la på indirekta kostnaders obalans<br />
mellan utbildning och forskning. I vilken omfattning kommer att utredas under<br />
hösten.<br />
Intäkterna uppgår till 346,7 mkr, vilket är 14,5 mkr högre än budget. Anledningar<br />
till högre intäkter är bl a ökat statsanslag som till stor del är hänförbart till RQ08,<br />
3
högre avgiftsintäkter till följd av ökad uppdragsverksamhet och ianspråktagande av<br />
periodiserade medel om 6,8 mkr samt att ränteintäkterna är lägre än budget.<br />
Statsmedel har medfinansierat externfinansierad forskning med 22,1 mkr.<br />
Verksamhetens kostnader uppgår till 313,8 mkr, vilket är 12,5 mkr bättre än<br />
periodens budget, 326,3 mkr.<br />
Kärnverksamhetens personalkostnader uppgår till 157,5 mkr och<br />
stödverksamhetens till 25,1 mkr. Jämfört med budgeten är kärnverksamhetens<br />
personalkostnader lägre om 19,7 mkr. Förklaring finns bl a i att vid budgeteringen<br />
beaktades inte tillsättningsprocessen tidsmässigt.<br />
Driftskostnaderna inkl indirekta kostnader men exklusive lokalkostnader uppgår<br />
till 85,1 mkr, vilket är 12,4 mkr sämre än periodens budget. Förklaringar till högre<br />
driftskostnader är bl a ökade material/varor samt högre indirekta kostnader om 9,3<br />
mkr.<br />
Prognos verksamhetsåret <strong>20<strong>09</strong></strong><br />
Fakultetens prognos för <strong>20<strong>09</strong></strong> är positiv om totalt 39,,9 mkr. Prognosen baseras till<br />
stor del på institutionernas lämnade prognos för <strong>20<strong>09</strong></strong> och hittills kända faktorer<br />
som påverkar fakultetens resultat.<br />
Utbildning<br />
Prognosen för utbildning är negativ om 8,6 mkr.<br />
Poster som har medtagits i prognosen är lägre personalkostnader inom<br />
grundutbildningen pga uppsägning av 4 lektorer (0,6 mkr) och uppsägning av<br />
genetikhuset, 0,8 mkr).<br />
Fakultetens arbete med att komma få ekonomi inom grundutbildningen kommer att<br />
fortsätta. I detta arbete ingår också att komma tillrätta med indirekta kostnadernas<br />
obalans mellan utbildning och forskning.<br />
Forskning<br />
Prognosen för forskning är positiv om 48,4 mkr och inkluderar en medfinansiering<br />
om 43,2 mkr.<br />
Skälen till ett prognostiserat resultat i denna storlek är främst att budgeterade<br />
anställningar budgeterades för en tidigare tillsättning, såsom satsningar på kvinnor<br />
på högre lärarbefattningar (finansierade med RQ08-medel, 1,7 mkr), lektorat<br />
riktade till underrepresenterat kön (1,8 mkr), tre professurer, varav två är<br />
finansierade ur <strong>universitet</strong>ets strategiska satsningar (3,5 mkr), MAX IV/ESS (2<br />
mkr). Andra poster är Forskarskolan i läkemedelsvetenskap (<strong>10</strong> mkr),<br />
återbetalningskrav av negativt myndighetskapital (5 mkr) samt att flera<br />
institutioner prognostiserar ett positivt resultat (23 mkr).<br />
Fakulteten kommer att under hösten att se över fördelningen av indirekta kostnader<br />
mellan utbildning och forskning, vilket kan få till följd att prognostiserat resultat<br />
förändras mellan utbildning och forskning.<br />
Bilaga Ekonomisk prognos <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />
4
Utbildningsnämnden<br />
Uppdrag angående alternativa ingångar till det naturvetenskapliga<br />
kandidatprogrammet<br />
Bakgrund:<br />
Antalet elever som går ut från gymnasiets naturvetenskapliga variant har minskat<br />
starkt under de senaste tio åren och därmed har också rekryteringen till de<br />
naturvetenskapliga utbildningarna på högskolenivå försvagats.<br />
Utbildningsnämnden vill därför undersöka möjligheten att skapa alternativa<br />
ingångar till vissa programingångar, genom en särskild introduktionsutbildning<br />
som vänder sig till elever som gått annan gymnasieutbildning.<br />
Introduktionsutbildningen ska omfatta 30 hp och ska kunna räknas in till fullo i en<br />
kandidatexamen, dock inte inom något av fakultetens huvudområden.<br />
Utbildningsnämnden beslutar att utse en arbetsgrupp med följande<br />
sammansättning:<br />
- Jep Agrell Biologi (sammankallande)<br />
- Lena Barnekow Geologi<br />
- Tomas Brage Fysik<br />
- Gudrun Gudmundsdottir Matematik<br />
- Karin Hall Naturgeografi<br />
- Yvonne Persson Miljövetenskap<br />
- Johan Reimer Kemi<br />
- Studentrepresentant (utses av LUNA)<br />
BESLUT<br />
<strong>20<strong>09</strong></strong>-06-11<br />
Arbetsgruppen rapporterar kontinuerligt vid studierektorluncherna samt vid<br />
Utbildningsnämndens möten. Ledamöterna i arbetsgruppen ska kontinuerligt<br />
rapportera till de berörda institutionerna och bedriva ett aktivt förankringsarbete<br />
bland den undervisande personalen.<br />
Arbetsgruppen ska också stämma av sitt arbete med den grupp som fått<br />
Utbildningsnämndens uppdrag att göra en översyn av förkunskapskraven till det<br />
naturvetenskapliga kandidatprogrammet (UN <strong>20<strong>09</strong></strong>0611).<br />
Utbildningsnämnden beslutar att ge följande uppdrag åt arbetsgruppen:<br />
- ge förslag till vilka ingångar som ska erbjuda alternativa ingångar<br />
- utarbeta ett förslag till en gemensam kursplan för den första terminen inom<br />
de alternativa ingångarna. I kursplanen ska också anges förslag till vilken<br />
områdesbehörighet som ska gälla från och med 20<strong>10</strong>.<br />
- redovisa hur introduktionskursen ger de nödvändiga kunskaperna för att<br />
tillgodogöra sig utbildningen inom de aktuella ingångarna.<br />
Dnr N <strong>20<strong>09</strong></strong>/420<br />
Postadress Box 118, 221 00 Lund Besöksadress Ekologihuset, Sölvegatan 37 Telefon046-222 xxxx, 046-222 00 00 Fax 046-222 40 24<br />
E-post xxxx@kanslin.lu.se Webbadress www.naturvetenskap.lu.se
- redovisa hur kraven på en naturvetenskaplig kandidatexamen kan uppfyllas<br />
inom nominell studietid på 180 högskolepoäng.<br />
- undersöka om introduktionskursen ger de nödvändiga förkunskaperna för<br />
att välja kurser inom de övriga ingångarna på kandidatprogrammet.<br />
- redovisa vilka utbildningar som erbjuder alternativa ingångar vid de större<br />
lärosätena i Sverige.<br />
Tidplan och beslutsgång<br />
Målsättningen är att eventuella alternativa ingångar ska starta höstterminen 20<strong>10</strong>.<br />
Arbetsgruppen redovisar sitt slutliga förslag i Utbildningsnämnden senast <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>10</strong>-<br />
22. Innan dess ska de berörda institutionsstyrelserna ha behandlat förslaget och<br />
inkommit till Utbildningsnämnden med sina synpunkter.<br />
Kursplan för introduktionsutbildning fastställs av Utbildningsnämnden senast<br />
<strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>10</strong>-22. Ändringar i utbildningsplanen för naturvetenskaplig kandidatutbildning<br />
fastställs av Fakultetsstyrelsen under hösten <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />
2
Utbildningsnämnden<br />
BESLUT<br />
<strong>20<strong>09</strong></strong>-06-11<br />
Uppdrag angående översyn av förkunskapskrav till det<br />
naturvetenskapliga kandidatprogrammet<br />
Bakgrund:<br />
Antalet elever som går ut från gymnasiets naturvetenskapliga variant har minskat<br />
starkt under de senaste tio åren och därmed har också rekryteringen till de naturvetenskapliga<br />
utbildningarna på högskolenivå försvagats. Av de elever som går ut<br />
den naturvetenskapliga linjen har en allt större andel valt bort kursen Fysik B som<br />
är behörighetskrav till det naturvetenskapliga kandidatprogrammet, med undantag<br />
för ingång Matematik.<br />
Utbildningsnämnden vill därför göra en översyn av behörighetskraven till<br />
kandidatprogrammets ingångar, främst avseende Fysik B. Vi har redan idag<br />
varierande förkunskapskrav för de olika ingångarna till det naturvetenskapliga<br />
programmet (bilaga 1) och målet är att det är reella förkunskapskrav som ska<br />
ställas som krav.<br />
Utbildningsnämnden beslutar att utse en arbetsgrupp med följande<br />
sammansättning:<br />
- Katarina Hedlund Miljövetenskap (sammankallande)<br />
- Jep Agrell Biologi<br />
- Per Ahlberg Geologi<br />
- Tomas Brage Fysik<br />
- Karin Hall Naturgeografi<br />
- Johan Reimer Kemi<br />
- Studentrepresentant (utses av LUNA)<br />
Arbetsgruppen rapporterar kontinuerligt vid studierektorluncherna samt vid<br />
Utbildningsnämndens möten. Ledamöterna i arbetsgruppen ska kontinuerligt<br />
rapportera till de berörda institutionerna och bedriva ett aktivt förankringsarbete<br />
bland den undervisande personalen.<br />
Arbetsgruppen ska också stämma av sitt arbete med den grupp som fått<br />
Utbildningsnämndens uppdrag att utarbeta ett förslag till alternativa ingångar till<br />
det naturvetenskapliga kandidatprogrammet (UN <strong>20<strong>09</strong></strong>-06-11).<br />
Dnr N <strong>20<strong>09</strong></strong>/421<br />
Postadress Box 118, 221 00 Lund Besöksadress Ekologihuset, Sölvegatan 37 Telefon046-222 xxxx, 046-222 00 00 Fax 046-222 40 24<br />
E-post xxxx@kanslin.lu.se Webbadress www.naturvetenskap.lu.se
Utbildningsnämnden beslutar att ge följande uppdrag åt arbetsgruppen:<br />
Ingångar<br />
Arbetsgruppen ska:<br />
- ge förslag till vilka ingångar inom fakultetens kandidatprogram som kan ta<br />
bort förkunskapskrav i Fysik B.<br />
- motivera att förkunskaper motsvarande Fysik B ej är nödvändiga för att<br />
tillgodogöra sig utbildningen inom dessa ingångar<br />
- undersöka om borttagandet av förkunskapskrav i Fysik B begränsar<br />
studenternas möjlighet att välja kurser inom det naturvetenskapliga<br />
området och vilka alternativa vägar som finns för att bredda studenters<br />
kursval.<br />
- redovisa vilka förkunskapskrav motsvarande utbildningar har vid de större<br />
lärosätena<br />
Tidplan och beslutsgång<br />
Målsättningen är att eventuell ändrade förkunskapskrav ska gälla från höstterminen<br />
20<strong>10</strong>.<br />
Arbetsgruppen redovisar sitt slutliga förslag i Utbildningsnämnden senast <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>10</strong>-<br />
22. Innan dess ska de berörda institutionsstyrelserna ha behandlat förslaget och<br />
inkommit till Utbildningsnämnden med sina synpunkter.<br />
Ändring av förkunskapskrav i utbildningsplanen för naturvetenskaplig<br />
kandidatutbildning fastställs i Fakultetsstyrelsen under hösten <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />
2
Bilaga 1:<br />
Behörighet till de naturvetenskapliga programmen <strong>20<strong>09</strong></strong><br />
Förutom grundläggande behörighet krävs särskild behörighet för tillträde till de<br />
naturvetenskapliga programmen. I vart och ett av kurserna/ämnena är kraven<br />
lägst betyget Godkänd.<br />
Särskild behörighet enligt standardbehörighet E.3 – MaD, FyB, KeA –<br />
gäller för programingångarna:<br />
Astronomi-astrofysik<br />
Fysik<br />
Meteorologi och biogeofysik<br />
Teoretisk fysik<br />
Standardbehörighet E.3 gäller även:<br />
Sjukhusfysikerprogrammet<br />
(från 20<strong>10</strong> gäller ny behörighet för sjukhusfysikerprogrammet; Biologi A, Kemi<br />
B, Fysik B och Matematik E).<br />
Särskild behörighet enligt standardbehörighet E.1 – MaD, FyB, KeB, BiB<br />
– gäller för programingångarna:<br />
Biologi<br />
Geologi<br />
Kemi<br />
Kemi/Fysik<br />
Kemi/Molekylärbiologi<br />
Miljövetenskap<br />
Miljö- och hälsoskydd<br />
Molekylärbiologi<br />
Naturgeografi och ekosystemanalys<br />
Särskild behörighet MaD gäller för programingången:<br />
Matematik (Vid eventuellt senare val av fysikkurs krävs även Fysik B och<br />
Kemi A. Vid eventuellt senare val av kemikurs krävs även Fysik B och Kemi B)<br />
3
Naturvetenskapliga fakulteten<br />
Dnr N <strong>20<strong>09</strong></strong>/419<br />
Naturvetenskapliga fakultetens handlingsplan för likabehandling av studenter<br />
<strong>20<strong>09</strong></strong><br />
Naturvetenskapliga fakultetens handlingsplan för likabehandling av studenter fastställdes av<br />
Fakultetsstyrelsen <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>09</strong>-<strong>09</strong>. Planen utgår från Diskrimineringslagen (2008:567) samt från <strong>Lunds</strong><br />
<strong>universitet</strong>s policy avseende likabehandling av studenter 2006-20<strong>10</strong>.<br />
Planen har till syfte att främja studenternas rätt att utvecklas utifrån sina personliga förutsättningar<br />
oberoende av ovidkommande hänsyn till kön, könsöverskridande identitet eller<br />
uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell<br />
läggning eller ålder. Planen ska följas upp och revideras årligen.<br />
Planen är anpassad till de fem insatsområden som prioriteras i <strong>universitet</strong>ets likabehandlingspolicy:<br />
- Informationsspridning<br />
- Rekrytering och mottagning<br />
- Anpassning/tillgänglighet<br />
- Att förebygga och motverka trakasserier<br />
- Mångfaldsperspektiv i utbildningen<br />
Universitetets insatsområden och fakultetens mål, åtgärder och uppföljning<br />
Informationsspridning<br />
Mål:<br />
– Fakulteten ska fortsatt lägga stor vikt vid att öka kunskapen och förståelsen på området för<br />
likabehandling av studenter genom informationsspridning. Alla studenter och anställda ska känna till<br />
<strong>universitet</strong>ets policy samt fakultetens handlingsplan.<br />
Spridning och kännedom om policy och handlingsplan:<br />
<strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s likabehandlingspolicy samt fakultetens handlingsplan finns tillgängliga på<br />
fakultetens hemsida samt på de flesta institutionernas hemsidor. Alla nybörjarstudenter får information<br />
om policy och handlingsplan vid studiestart.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Fakultetens likabehandlingsplan fastställs årligen av fakultetsstyrelsen och görs känd på<br />
institutionerna. Det ska kontinuerligt följas upp att <strong>universitet</strong>ets policy och fakultetens handlingsplan<br />
finns tillgängliga på fakultetens och institutionernas hemsidor. Kontaktuppgifter och information om<br />
Studentombudet ska också finnas på hemsidorna.
Ansvar för likabehandlingsfrågor<br />
Fakultetens delegationsordning har nyligen reviderats och har då förtydligats vad gäller ansvaret för<br />
att ta fram områdets handlingsplan; Utbildningsnämnden tar fram underlag och Fakultetsstyrelsen<br />
fastställer planen årligen. I delegationsordningen har också införts att det är prefektens ansvar att all<br />
personal, inte bara den undervisande, ska känna till <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s policy för likabehandling. Den<br />
undervisande personalen ska också ha kännedom om fakultetens handlingsplan.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Fakultetsstyrelsen fastställer och uppdaterar delegationsordningen minst en gång per år. I samband<br />
med detta internremitteras alla ändringsförslag och ansvarsfrågor och beslutsgångar diskuteras vid<br />
studierektorluncher, prefektmöten m.m.<br />
Engelska översättningar<br />
Höstterminen 2008 blev en stor del av fakultetens utbildningar på avancerad nivå utlysta<br />
internationellt. Sedan tidigare har fakulteten en relativt stor mottagning av utbytesstudenter. Det är en<br />
viktig del av likabehandlingsarbetet att utbildningsinformation finns tillgänglig på engelska för dessa<br />
studenter. I fakultetens delegationsordning har förtydligats att det är institutionens ansvar att<br />
tillhandahålla engelska översättningar av utbildnings- och kursplaner.<br />
Samtliga utbildningsplaner och en stor del av fakultetens kursplaner är nu översatta genom en<br />
auktoriserad översättare från LU: s översättargrupp, i samarbete med institutionernas studierektorer.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Samtliga kursplaner ska snarast översättas till engelska. Alla översatta planer och all engelskspråkig<br />
antagningsinformation ska göras lätt tillgängliga genom <strong>universitet</strong>ets utbildningsdatabas och<br />
Studera.nu. På längre sikt ska även regler, riktlinjer och anvisningar som är relevanta för icke<br />
svensktalande studenter översättas. Det är huvudsakligen institutionernas ansvar att<br />
översättningsarbetet genomförs men möjligheten att samordna arbete på fakulteten ska undersökas.<br />
Rekrytering och mottagning<br />
Mål:<br />
– Att rekryteringen skall spegla den sociala och etniska mångfald som existerar i samhället samt att<br />
mottagningen av studenter vänder sig till samtliga de grupper som likabehandlingslagen omfattar.<br />
Studentmottagningen ska ske i samarbete med studentkåren.<br />
Novischdagen och studentmottagande<br />
Nya studenter samlas till en Novischdag där programmet utarbetats av <strong>Lunds</strong> naturvetarkår (LUNA) i<br />
samarbete med fakulteten. Vid denna informationsdag presenterar sig LUNA:s likabehandlingsgrupp,<br />
fakultetsledning och studievägledare och man diskuterar bland annat frågor kring likabehandling.<br />
LUNA har på ett föredömligt sätt sett över och ändrat sina former för studentmottagande så att dessa<br />
inte kan uppfattas som kränkande för några grupper. Man genomför med stöd av fakulteten en kortare<br />
utbildning av de blivande faddrarna inför varje hösttermin.<br />
Varje institution med nybörjarutbildningar har också en introduktion där likabehandlingspolicyn och<br />
rättighetslistan delas ut och där ansvarig institutionsledning presenterar sig.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Fakulteten har beviljat LUNA ytterligare medel för en utökad fadderutbildning i form av ett<br />
helginternat under sommaren <strong>20<strong>09</strong></strong>. Under utbildningen kommer tonvikt att läggas på utarbetning av<br />
program för studentmottagning och teambuilding för faddrarna.<br />
Former för mottagande av såväl svenska som internationella studenter rapporteras och diskuteras<br />
kontinuerligt i Utbildningsnämnden och vid studierektorluncherna.<br />
Rekrytering<br />
Fakulteten har sedan länge en väl utbyggd verksamhet för rekrytering som beskrivs i Handlingsplan<br />
för breddad rekrytering vid Naturvetenskapliga fakulteten. Särskild vikt läggs vid att öka kontakter<br />
2
med grundskolan och att öka tillströmningen av elever till den naturvetenskapliga linjen på gymnasiet.<br />
Att få fler ungdomar att välja en teoretisk studieförberedande linje på gymnasiet är det effektivaste<br />
sättet att bredda rekryteringen till högskolan.<br />
Nytt för <strong>20<strong>09</strong></strong> är att fakultetens rekryteringsråd har startat projektet ”Naturvetarstråket” på Sölvegatan<br />
inför <strong>Lunds</strong> Kulturnatt. Projektet innebär en utbyggnad av de välkända LUNE-showerna och<br />
Experimentera-området samt ett antal utställningar, föreläsningar och seminarier. Målgruppen är barn,<br />
barnfamiljer och ungdomar och syftet är att avdramatisera ämnet naturvetenskap för att påverka<br />
målgruppens gymnasieval.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Rekryteringsrådet har ett uppdrag att successivt utöka verksamheten inom Naturvetarstråket så att det<br />
omfattar alla ämnesområden inom den naturvetenskapliga fakulteten. På sikt ska hela eller delar av<br />
konceptet kunna användas vid andra tillfällen än Kulturnatten, till exempel vid LU: s gymnasiedagar<br />
och vid Naturvetenskap, Medicin och Teknik-dagarna.<br />
Rekryteringsrådet rapporterar till Utbildningsnämnden och fungerar som ett beredande organ och en<br />
remissinstans inför fakultetens beslut om marknadsförings- och rekryteringsfrågor. Handlingsplan för<br />
breddad rekrytering fastställs av fakultetsstyrelsen.<br />
Könsfördelning nybörjarstudenter:<br />
Rekrytering av grundstudenter under 2008 visar vad gäller könsfördelning att av 646 nybörjarstudenter<br />
som antogs var 320 kvinnor (50 %) och 326 män (50 %). Den procentuella fördelningen <strong>2007</strong> var 47<br />
% respektive 53 %. Någon detaljerad kartläggning av könsfördelningen inom de olika programingångarna<br />
har inte gjorts, men det är känt att fördelningen är ojämn inom ett fåtal av ingångarna.<br />
Såväl fakultetens informationsenhet som institutionerna arbetar aktivt för att utforma allt informationsmaterial<br />
så att det ska främja en jämn könsfördelning.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Under <strong>20<strong>09</strong></strong>/20<strong>10</strong> ska en kartläggning av könsfördelningen inom de olika programingångarna göras.<br />
Resultatet ska rapporteras i Utbildningsnämnden som också ska diskutera eventuella åtgärder.<br />
Könsfördelning forskarstuderande<br />
Rekrytering av forskarstuderande 2008 visar att det har antagits 78 forskarstuderande varav 33 kvinnor<br />
(42 %) och 44 män (58 %). Den procentuella fördelningen <strong>2007</strong> var 21 % kvinnor och 79 % män.<br />
Fakulteten har gjort en genomgripande analys av möjliga faktorer till det låga antalet kvinnliga<br />
nyantagna doktorander <strong>2007</strong>. Slutsatsen har blivit att det sannolikt har berott på en tillfällig<br />
fluktuation.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Fakulteten har beslutat om särskilda insatser för de ämnesområden där andelen kvinnliga doktorander<br />
understiger 20 %. Om ämnesområdet rekryterar en kvinnlig doktorand, tilldelas medel för ytterligare<br />
en forskarstuderande under förutsättning att även dessa medel tilldelas en kvinna. Forskarutbildningsnämnden<br />
följer upp könsfördelningen bland forskarstuderande.<br />
Anpassning och tillgänglighet<br />
Mål:<br />
- Att studenter med funktionsnedsättning erbjuds sådant generellt eller pedagogiskt stöd att<br />
dessa så långt som möjligt kan bedriva studier på samma villkor som studenter utan<br />
funktionsnedsättning samt att information om funktionsnedsättning ingår i utbildning av<br />
lärare, handledare och annan personal på <strong>universitet</strong>et i syfte att åstadkomma en miljö som<br />
främjar likabehandling oavsett funktionsnedsättning.<br />
- Att främja möjligheten att förena studier med graviditet och föräldraskap.<br />
3
Information och ansvar<br />
Under <strong>20<strong>09</strong></strong> har det i delegationsordningen tydliggjorts att det är prefektens ansvar den undervisande<br />
personalen ska ha kännedom om <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s handlingsplan avseende tillgänglighet.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Fakultetsstyrelsen fastställer och uppdaterar delegationsordningen och tillser att innehållet förmedlas<br />
till institutionerna.<br />
Studievägledning<br />
Fakulteten har en väl utbyggd och kompetent studievägledningsverksamhet på institutionerna.<br />
Studievägledarna fångar upp behoven snabbt och genomför de åtgärder som behövs, ofta i samarbete<br />
med den centrala avdelningen för handikappverksamhet.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Fakulteten ska under året utarbeta en handlingsplan för kvalitetsarbete inom grundutbildningen.<br />
I samband med detta ska behovet av fakultetsgemensamma riktlinjer för studievägledning<br />
diskuteras, till exempel avseende studievägledarnas utbildning och befogenheter inom<br />
området anpassning och tillgänglighet.<br />
Föräldraskap<br />
I fakultetens jämställdhetsplan anges att hänsyn till föräldraskap ska tas vid fördelning av arbete och<br />
förläggning av arbetstid. Policyn ska därför vara att moment som är obligatoriska eller väsentliga för<br />
att klara av en kurs eller examination normalt inte ska schemaläggas efter kl 17.00.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Fakultetsstyrelsen fastställer och uppdaterar jämställdhetsplanen och tillser att innehållet förmedlas till<br />
institutionerna.<br />
Att förebygga och motverka trakasserier<br />
Mål:<br />
- Att förebygga och förhindra att studenter utsätts inte bara för könsrelaterade och sexuella trakasserier<br />
utan även etniska trakasserier, trakasserier på grund av religion eller annan trosuppfattning, sexuell<br />
läggning eller funktionshinder.<br />
Till fakulteten har under 2008 inte anmälts något fall av sexuella trakasserier. Det är däremot känt att<br />
mörkertalet riskerar att vara högt, även vad gäller annan kränkande särbehandling. Metoden ”Se<br />
Människan” (framtagen av Åtgärdsgruppens mot sexuella trakasserier och kränkande särbehandling)<br />
har genomförts på flera av fakultetens institutioner.<br />
I fakultetens jämställdhetsplan anges att varje institution ska ta fram en handlingsplan för hantering av<br />
sexuella trakasserier samt informera studenter och medarbetare om innehållet i denna. Det anges också<br />
att institutionen ska informera om åtgärdsgruppens och studerandeombudens verksamheter.<br />
I delegationsordningen har införts att det är prefektens ansvar att all personal, inte bara den<br />
undervisande, ska känna till <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s policy för likabehandling. Den undervisande<br />
personalen ska också ha kännedom om fakultetens handlingsplan.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Fakulteten överväger att behandla jämställdhetsfrågor och likabehandlingsfrågor i samma<br />
fakultetsorgan. Fakulteten avvaktar direktiv från LU:s ledning för hur frågorna ska hanteras på<br />
fakultets- och institutionsnivå.<br />
4
Mångfaldsperspektiv i utbildningen<br />
Mål:<br />
- Att relevanta mångfaldsperspektiv, inklusive genusperspektiv, och en medveten pedagogik skall vara<br />
naturliga inslag i all utbildning.<br />
Mångfaldsperspektiv<br />
Utbildningen ska alltid genomföras med ett mångfaldsperspektiv. Utgångspunkten är att alla<br />
fakultetens medarbetare, inklusive studenter, behandlar varandra med respekt och att det råder<br />
nolltolerans mot kränkande särbehandling. Detta innebär bland annat att det ska finnas en medvetenhet<br />
kring undervisningsformer, gruppstorlekar/indelningar, val av kurslitteratur samt vikten av lärarnas<br />
roll som förebilder.<br />
Det har tydliggjorts i fakultetens delegationsordning att prefekterna ansvarar för att all personal ska<br />
känna till fakultetens jämställdhetsplan och likabehandlingsplan.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Samtliga perspektiv som anges i likabehandlingslagen - kön, etnicitet, religion eller annan trosuppfattning,<br />
sexuell läggning eller funktionsnedsättning – ska lyftas fram och ingå i de behörighetsgivande<br />
högskolepedagogiska utbildningarna. Även övrig personal som har mycket kontakt med<br />
studenter – laborationshandledare, övningsassistenter m.fl. – ska vara väl informerade om<br />
likabehandlingslagens innehåll och fakultetens ståndpunkt i dessa frågor. Institutionerna ansvarar för<br />
sin personals utbildning i dessa frågor.<br />
Studenterna ska fortsatt ges utrymme att läsa kurser utanför sitt huvudområde och studievägledare ska<br />
tillhandahålla information om vilka kurser <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> erbjuder inom området likabehandling.<br />
Utbildningsnämnden bevakar mångfaldsperspektivet i utbildningen samt tillser att utbildningsstrukturerna<br />
ger studenterna utrymme att bredda sin utbildning.<br />
Utbildningsplaner:<br />
I fakultetens samtliga utbildningsplaner anges som ett mål att en student efter genomgånget program<br />
skall ha kunskap och insikt om jämställdhets- och mångfaldsfrågorna inom vetenskapsområdet och i<br />
det globala samhället.<br />
Åtgärder och uppföljning:<br />
Utbildningsnämnden ska under <strong>20<strong>09</strong></strong>/20<strong>10</strong> påbörja arbetet att precisera och konkretisera målbeskrivningarna<br />
i utbildningsplanerna, så att de omfattar alla aspekter på likabehandling och<br />
jämställdhet.<br />
5
Förslag till fördelning av satsning på yngre forskare <strong>20<strong>09</strong></strong><br />
Såsom har skett under <strong>2007</strong> och 2008 avser LU att också <strong>20<strong>09</strong></strong> ledigkungöra ett<br />
antal anställningar för yngre forskare som del i en särskild satsning på denna kategori.<br />
Tjugo anställningar som postdoktor och femton anställningar som biträdande<br />
<strong>universitet</strong>slektor alt. forskarassistent kommer att ledigkungöras under<br />
hösten.<br />
De 35 anställningarna föreslås bli fördelade på områden och verksamheter enligt<br />
följande.<br />
En tredjedel av anställningarna ska fördelas så att alla områden (motsv.) erhåller<br />
minst en anställning som postdoktor. De tre områden som har den mest omfattande<br />
forskningsorganisationen, LTH, M och N, erhåller därtill var sin anställning som<br />
biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent.<br />
En andra tredjedel av anställningarna fördelas till områden som inte alls eller i<br />
mycket liten grad omfattas av regeringens riktade forskningssatsning till strategiska<br />
områden. I denna fördelning föreslås område J erhålla en anställning som<br />
postdoktor, område S två anställningar som postdoktor och en anställning som<br />
biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent, område EHL två anställningar<br />
som postdoktor och en anställning som biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent,<br />
område HT två anställningar som postdoktor och en anställning som<br />
biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent samt Universitetets särskilda<br />
verksamheter (USV) en anställning som postdoktor.<br />
Den sista tredjedelen av tillgängliga anställningar i satsningen fördelas till de fakulteter<br />
inom vilka det finns strategiskt viktiga forskningsområden att utveckla,<br />
som i den nationella konkurrensen inte erhöll anslag, men som fick omdömet ”very<br />
good” (betyget 3 av 5) av de sakkunniga. Det betyder att områdena LTH, M och N<br />
vardera föreslås erhålla en anställning som postdoktor och tre anställningar som<br />
biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent. Dessa anställningar skall<br />
användas strategiskt för utveckling av de aktuella områdena.<br />
Fördelningen av de 35 anställningarna för vidare handläggning inom områdena blir<br />
sålunda:<br />
Område Postdoktor Bitr lektor/forass<br />
LTH 2 4<br />
N 2 4<br />
J 2<br />
S 3 1<br />
EHL 3 1<br />
M 2 4<br />
K 1<br />
HT 3 1<br />
USV 2<br />
Från resurssynpunkt återspeglar denna fördelning i stort hur statsanslag till forskning<br />
är anslagna till områden (motsv.), men med en viss justering så att områden
med jämförelsevis begränsade fakultetsanslag har fått en proportionellt större<br />
tilldelning.<br />
Finansieringen av satsningen på anställningar för yngre forskare förutsätts ske som<br />
tidigare genom styrelsens avsättning av budgetmedel för hälften av kostnaden och<br />
berört område ansvarar för den resterande kostnaden.<br />
Områden som i denna satsning erhåller anställningar som postdoktor bör ha möjlighet<br />
att, med egna tillskott av medel utöver den fastställda fördelningen vid finansiering<br />
av anställningarna, få ledigkungöra den eller dessa som biträdande lektor/forskarassistent<br />
i stället.