29.08.2013 Views

PROTOKOLL 2009-09-09 2007-10-03 ... - Lunds universitet

PROTOKOLL 2009-09-09 2007-10-03 ... - Lunds universitet

PROTOKOLL 2009-09-09 2007-10-03 ... - Lunds universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>2007</strong>-<strong>10</strong>-<strong>03</strong><br />

Naturvetenskapliga fakultetsstyrelsen<br />

<strong>PROTOKOLL</strong><br />

<strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>09</strong>-<strong>09</strong><br />

Närvarande ledamöter:<br />

Torbjörn von Schantz professor, dekanus<br />

Olle Söderman professor, prodekanus<br />

Stacey Sörensen professor, prodekanus<br />

Dan-E Nilsson professor<br />

Cecilia Emanuelsson professor<br />

Karin Hall <strong>universitet</strong>slektor<br />

Sofia Feltzing <strong>universitet</strong>slektor<br />

Katarina Sjöström rektor, Polhemskolan<br />

Mikael Kipowsky inkubatorchef, Ideon Innovation ej §§ 41- 44<br />

Johan Genberg doktorand<br />

Johan Svantesson Sjöberg studerande<br />

Frånvarande ledamöter:<br />

Alexandru Aleman professor<br />

Angelica Andersson studerande<br />

Företrädare för de anställda med närvaro- och yttranderätt<br />

Mats Cedervall <strong>universitet</strong>slektor (SACO) t o m del av § 38<br />

Galina Garkavia ekonomiadministratör (ST)<br />

Övriga:<br />

Torun Forslid kanslichef<br />

Ewa-Lotta Kittel fakultetskoordinator protokollförare<br />

Lena Svensson ekonomiansvarig<br />

Anders Lindahl personalchef<br />

Ina Alexandersson utbildningsledare<br />

Lena Björk Blixt informatör<br />

Jep Agrell studierektor, biologisk grundutbildning<br />

Katarina Hedlund <strong>universitet</strong>slektor<br />

§ 35 Utseende av justeringsperson.<br />

Fakultetsstyrelsen utser Stacey Sörensen att tillsammans med ordföranden justera dagens protokoll.<br />

§ 36 Fastställande av dagordning.<br />

Informationspunkten lyfts in i dagordningen efter punkten 3. Dagordningen kompletteras med två ärenden: ”Begäran om<br />

förlängning av mandatperioden för ekologiska institutionens styrelse” samt en diskussionspunkt om ”Styrelsens<br />

arbetsformer”. Punkten 4 ”Delegationsbeslut” utgår.<br />

I övrigt beslutar fakultetsstyrelsen följa utsänd dagordning.


§ 37 Föregående protokoll.<br />

Föregående protokoll godkänns och läggs till handlingarna.<br />

§ 38 Information<br />

Fakultetsstyrelsens protokoll <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>09</strong>-<strong>09</strong><br />

Avstängning av professor emeritus Ulfur Arnason.<br />

Anders Lindahl informerar om den psykosociala arbetsmiljön på COB och redogör kronologiskt för händelseförloppet<br />

fram till dekanus beslut om avstängning. Delas ut handlingar bilaga § 38 A (1-9). Till informationspunkten utsända<br />

handlingar se bilagor § 38 B.<br />

Dan E Nilsson och Johan Genberg anmäler reservation mot det av dekanus fattade beslutet i enlighet med<br />

reservationsskrivelse bilaga § 38 C respektive bilaga § 38 D.<br />

Budget 20<strong>10</strong>.<br />

Torun Forslid informerar om den tidigarelagda budgetprocessen och dess innehåll.<br />

Se bilagd presentation bilaga § 38 F.<br />

Fakultetens halvårsbokslut.<br />

Lena Svensson redogör för fakultetens halvårsbokslut som per 30 juni <strong>20<strong>09</strong></strong> var positivt om 30,8 Mkr.<br />

Se bilaga § 38 G.<br />

Rutiner vid nedskärning av lärarpersonal<br />

Diskuteras det brev rörande rutiner vid nedskärning av personal som inkommit till fakultetsstyrelsen från Bengt-Olle<br />

Bengtsson bilaga § 38 H. Fakultetsstyrelsen uppdrar till Anders Lindahl att utarbeta svar på brevet.<br />

Pågående arbete med att skapa alternativa ingångar för studenter som inte gått naturvetenskapligt gymnasium samt pågående<br />

arbete med att föreslå nya krav på Fysik b för vissa kandidatingångar.<br />

Jep Agrell och Katarina Hedlund informerar fakultetsstyrelsen om bakgrunden till utbildningsnämndens beslut<br />

bilaga § 38 I respektive bilaga § 38 J. Ändringarna i utbildningsplanen för kandidatutbildningen väntas fastställas av<br />

fakultetsstyrelsen senare i höst.<br />

§ 39 Klimatmaster: Beslut om expertgrupp för kvalitetsbedömning av utbildningen<br />

Dnr: N <strong>20<strong>09</strong></strong>/421<br />

Handlingar i ärendet: Se akten.<br />

Föredragande: Katarina Hedlund<br />

Fakultetsstyrelsen beslutar utse följande personer att ingå i expertgruppen:<br />

John Boman, Göteborgs <strong>universitet</strong><br />

Martin Ljungström, SWECO<br />

Camilla Alfredsson, Klimatkommunerna<br />

Anna Lindblad, tidigare student vid Institutionen för Miljövetenskaplig utbildning.<br />

Vid fakultetsstyrelsens möte i november ska expertgruppens utlåtande samt slutligt valideringsunderlag behandlas.<br />

Fakultetsstyrelsen kan då besluta om att anhålla hos rektor om att inrätta mastersprogrammet.<br />

§ 40 Likabehandlingsplan <strong>20<strong>09</strong></strong><br />

Dnr: N <strong>20<strong>09</strong></strong>/419<br />

Handlingar i ärendet: Se akten<br />

Föredragande: Ina Alexandersson<br />

Fakultetsstyrelsen fastställer Likabehandlingsplan för fakulteten i enlighet med bilaga § 40 .<br />

2


Fakultetsstyrelsens protokoll <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>09</strong>-<strong>09</strong><br />

§ 41 Anhållan om förlängd anställning av Åke Kvick som gästprofessor vid MAX-lab<br />

Dnr: PA <strong>20<strong>09</strong></strong>/3146<br />

Handlingar i ärendet: Se akten<br />

Föredragande: Anders Lindahl<br />

Fakultetsstyrelsen beslutar rekommendera rektor att förlänga Åke Kvicks anställning som gästprofessor, 80 % under tre år<br />

från och med den 15 augusti <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />

§ 42 Inrättande av anställning som professor inom ämnesområdet organisk kemi med särskild inriktning mot<br />

organisk syntes vid Kemiska institutionen<br />

Dnr: PA <strong>20<strong>09</strong></strong>/536<br />

Handlingar i ärendet: Se akten<br />

Föredragande: Anders Lindahl<br />

Fakultetsstyrelsen beslutar föreslå rektor att vid naturvetenskapliga fakulteten inrätta en anställning som professor i<br />

organisk kemi med särskild inriktning mot organisk syntes.<br />

§ 43 Inrättande av anställning som professor inom ämnesområdet teoretisk fysik<br />

Dnr: PA <strong>20<strong>09</strong></strong>/2699<br />

Handlingar i ärendet: Se akten<br />

Föredragande: Anders Lindahl<br />

Fakultetsstyrelsen beslutar föreslå rektor att vid naturvetenskapliga fakulteten inrätta en anställning som professor inom<br />

ämnesområdet teoretisk fysik.<br />

§ 44 Anställning av professor John M Hanchar som gästprofessor vid geologiska institutionen<br />

Dnr: PA <strong>20<strong>09</strong></strong>/2006<br />

Handlingar i ärendet: Se akten<br />

Föredragande: Anders Lindahl<br />

Fakultetsstyrelsen beslutar rekommendera rektor att anställa professor John M Hanchar som gästprofessor, 20 % under<br />

tre år fr o m den 1 oktober <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />

§ 45 Anställning av professor i berggrundsgeologi med inriktning mot petrologi och geokronologi<br />

Dnr: PA 2008/2216<br />

Handlingar i ärendet: Se akten<br />

Föredragande: Torun Forslid<br />

Fakultetsstyrelsen beslutar föreslå rektor att anställa Charlotte Möller som professor i berggrundsgeologi med inriktning<br />

mot petrologi och geokronologi.<br />

3


Department of Cell and Organism Biology<br />

Genetics<br />

Div. Evolutionary Molecular Systematics<br />

Till Rektorsämbetet <strong>Lunds</strong> Universitet<br />

Postal address Telephone +46 46-222 9259<br />

Sölvegatan 29, Telefax +46 46-14 78 74<br />

SE-223 62 Lund, E-mail ulfur.arnason@cob.lu.se<br />

Sweden<br />

<strong>20<strong>09</strong></strong>-06-01<br />

Medföljande skrivelse redogör för omständigheterna kring den personella<br />

nedskärning som riktats mot lärar- och forskarkåren vid Institutionen för Cell- och<br />

Organismbiologi (COB), <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>. Om denna process tillåts fortsätta kommer<br />

resultatet att innebära ett mycket allvarligt slag mot den biologiska forskningen och<br />

undervisningen vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> i och med att grundläggande områden inom genetik<br />

och zoologisk morfologi kommer att utarmas samt att områdena zoologisk faunistik,<br />

systematik och fylogeni kommer att utplånas helt. De fyra forskare/lärare som representerar<br />

dessa inriktningar är alla välrenommerade specialister. Uppsägningarna uppges vara<br />

föranledda av COBs dåliga ekonomi. Valet av dessa fyra forskare/lärare vilar på ett underlag<br />

som tagits fram av fyra representanter för ämnena växtbiologi och mikrobiologi. Denna<br />

bedömningsgrupp innehöll sålunda inga representanter för de drabbade inriktningarna. Ej<br />

heller blev dessa inriktningar kontaktade under behandlingen av ärendet. Som jag anför i<br />

innevarande skrivelse utgjorde bedömningsgruppen en uppenbart jävig gruppering<br />

(Förvaltningslagen §11 och §12) vilket också tydligt framgår av gruppens tillämpning av<br />

självvalda ad hoc kriterier. I sin helhet strider bedömningsgruppens tillvägagångssätt mot de<br />

krav på saklighet, opartiskhet och likabehandling som föreskrivs i Regeringsformen, 1:a<br />

Kapitlet, §9.<br />

Utöver ovanstående vill jag också dra rektorsämbetets uppmärksamhet till <strong>Lunds</strong><br />

<strong>universitet</strong>s beslut av 2006-04-24, Dnr I A 39 <strong>10</strong>27/06 i vilket man redogör för<br />

likabehandlingsarbetets ansvarsfördelning med primär utgångspunkt i studenternas<br />

rättigheter. Det synes naturligt att alla vid <strong>universitet</strong>et verksamma personer skall åtnjuta<br />

samma rätt. I dokumentet står följande: “Rektor har det övergripande ansvaret för att lagar<br />

och förordningar efterlevs på olika nivåer och för att det bedrivs ett målinriktat<br />

likabehandlingsarbete. Det direkta ansvaret för genomförandet har<br />

dekaner/områdesordförande, prefekter och studierektorer samt övriga chefer och<br />

arbetsledare. Dessa skall bevaka likabehandlingsarbetet och har ansvaret för att <strong>universitet</strong>ets<br />

policy och program följs.” Med hänvisning till detta uttalande vill jag understryka det<br />

ansvar för likabehandling som vilade på de två prefekter och den studierektor som ingick i<br />

COBs bedömningsgrupp.<br />

Den brist på likabehandling som bedömningsgruppen uppvisar kullkastar gruppens<br />

värderingar. Av detta följer att gruppens arbete måste göras om med hänsyn till den<br />

forskning och undervisning i biologi som <strong>universitet</strong>et önskar förmedla.<br />

Högaktningsfullt,<br />

Ulfur Arnason<br />

Professor emeritus


Synpunkter på det pågående angreppetpå biologin vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />

I ett inlägg i Sydsvenska Dagbladet för en tid sedan gav docent Boris Holm, tidigare <strong>universitet</strong>slektor i<br />

zoofysiologi, uttryck för sin oro beträffande utvecklingen av biologin inom COB (Institutionen för Cell-<br />

och Organismbiologi, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>).Detta gäller framför allt det sätt somman beslutat sig för i syfte<br />

att råda bot på institutionens ekonomiska bekymmer, nämligen att göra sig av med en avsevärd del av<br />

områdets forskarkår och ämnesspecialister.Den biologi som skulle drabbasomfattargenetik, zoologi och<br />

zoofysiologi, tre ämnen som tillsammans med mikrobiologi och växtbiologi (växtfysiologi) sammanförts<br />

under paraplyet COB. Omständigheternakringnedskärningarna har diskuterats i interna skrivelser,i<br />

skrivelser till SACO, samt i ett utförligt brev till Rektorsämbetet, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>, författat av<br />

ämnesansvariga för zoologi (Dan-E. Nilsson), zoofysiologi (Martin Kanje) och genetik(Bengt O.<br />

Bengtsson).Föreliggande inlägg ger detaljer i detta ärende rörande bl a den diskriminerande behandling<br />

som både individer och verksamheter blivit utsatta för av en klart jävig bedömningsgrupp.Härvidlag är<br />

det en besynnerlig omständighet att bedömningsgruppen givit sig själv mandat att från forskning och<br />

utbildning i biologi vid landets största <strong>universitet</strong> utesluta grundläggande områden inom genetik och<br />

zoologisk morfologi samt i sin helhet områdena zoologisk faunistik, systematik och fylogeni.<br />

Bakgrund–tidigare försök att försvaga den vita biologins ställning<br />

För att i någon mån informera läsaren om bakgrunden till den uppkomnasituationenär det<br />

nödvändigt att gå tillbakaett decennium för att belysa de intentioner som fakultetensdåvarande dekanus,<br />

Bengt Söderström, hadebeträffandebiologin i Lund.<br />

Under vt 1999 diskuterades i mat-nat fakultetens styrelse möjligheten att få ordförandena i<br />

Vetenskapsrådets olika utskott att besöka Lund. Detta projekt som leddes av Söderström syftade till att<br />

undersöka i vilken utsträckning Vetenskapsrådets visioner och strategier för framtiden sammanföll med<br />

fakultetens planering. Ordförandena i de olika utskotten avlade sinabesök i Lund i början av september<br />

1999. Biologiutskottet representerades av Glenn Björk, professor i mikrobiologi vid Umeå <strong>universitet</strong>.<br />

Jag var närvarande vid alla möten med utskottsordförandena och förde anteckningar som av<br />

naturliga skäl var speciellt utförliga vad gällde Glenn Björks synpunkter. Som underlag för ett<br />

fakultetsbeslut om kommandeprioriteringar inom biologinskickadeSöderström mig ett dokument som<br />

uppgavs grunda sig på diskussionen med Björk. Dokumentet var författat av Söderström och professorn i<br />

teoretisk ekologi, Torbjörn Fagerström. Efter en genomläsning av detta fann jag att det visade<br />

påfallandeliten samstämmighet med de synpunkter som framförts av Björk. I synnerhet Söderströms och<br />

Fagerströms uppfattning att Björk hade understrukit vikten av att ekologin i Lund skulle få ytterligare<br />

utrymme på bekostnad av övrig biologi tedde sig helt främmande. Jag gjorde Söderström uppmärksam på<br />

detta och fick då till svar att jag uppenbarligen inte hade förstått vad Björk sagt. Detta var i och för sig<br />

möjligt men jag fann det dockegendomligt attSöderströms och Fagerströms uppfattning skilde sig så<br />

radikalt från min, eftersom Björk uttryckt sig i tämligen lättbegripliga termer.I den uppkomna situationen<br />

bestämde jag mig för att kontakta Björk själv för att få förhållandena uppklarade. Det material som jag<br />

skickade till Björk var det Söderströmska/Fagerströmska (S/F) dokumentetsamt en sammanfattning av de<br />

omfattande anteckningar som jag gjort vid Björks besök.<br />

Jag erhöll ett entydigt svar från Björk inför ett kommande möte i fakultetsstyrelsen.Vid detta<br />

framhöllSöderström betydelsen av utskottsordförandenas besök i Lund för fakultetens planering.<br />

Beträffande biologin underströk Söderström speciellt att Björk förespråkat ökade ekologiska insatser.<br />

Dekanus entusiasmdämpades dock betydligtnär jag redogjorde för mina anteckningar från mötet samt att<br />

Björk var helt oförstående till den tolkning som framförts i S/F dokumentet. Söderström gav ingen<br />

förklaring till hur de uppenbara skillnaderna mellan Björks synpunkter och S/F dokumentet hade kunnat<br />

uppkomma. Tillbakadragandet av S/F dokumentet ledde tyvärr till att ingetunderlagblev utarbetat i den<br />

anda som Björk avsåg. Nullifierandet av S/F dokumentet stävjade dock den förskjutning från vit biologi<br />

som annars hade blivit följden om detta dokumentfått utgöraplaneringsunderlag för den lundensiska<br />

biologin.<br />

1


COB – en organisation utan formulerad målsättning<br />

Bengt Söderström var tillskyndare till bildandet av storinstitutionen Cell-och Organismbiologi.<br />

Bildandet av denna institution var emellertid inte genomgående förankrat varken på forsknings- eller<br />

utbildningssidan. Sammanslagningen underlättade dock den ekonomiska situationen för institutioner med<br />

underskott i sina finanser eftersom dessa underskott i viss utsträckning kvitterades mot andra<br />

institutioners överskott. Genetiska institutionen fick t ex på detta vis avstå sina inbesparade medel för<br />

täckandet av andra verksamheters underskott.<br />

COBs förste prefekt blev Susanne Widell. Hennes prefektperiod löpte från oktober 2001 till 2004-<br />

12-31. Einar Everitt övertog prefekturen 2005-01-01. Hans prefektur varade till 2008-12-31, varefter<br />

Widell återfick uppdraget. Båda prefekterna har sålunda representerat inriktningar (växtbiologi resp.<br />

mikrobiologi) som i sin helhet varit lokaliserade till det s k Biologihuset. Att beteckna dessa prefektskap<br />

som lyckade skulle sannolikt de flesta avhålla sig från. Trots att sammanslagningen påstods syfta till att<br />

öka den vetenskapliga samhörigheten med påföljande synergistiska effekter har de två prefekterna inte en<br />

enda gång kallat till ett gemensamt möte med ämnes- och undervisningsansvariga för diskussion av<br />

forsknings- och undervisningsplaner. I den mån personalplaner funnits har dessa varit otillfredsställande<br />

och prefekterna har ej heller fullgjortdet dem ålagda uppdraget att ha årliga samtal med de personer som<br />

de haft arbetsgivaransvar för. Ett annat problem som gradvis accentuerats är att den ekonomiska<br />

situationen inom COB med tiden har blivit alltmer ogenomträngbar jämfört med förhållandenaföre<br />

sammanslagningen. Ett ytterligare problem är den knapphändiga dokumentationenrunt<br />

tillsättningsärenden av olika slag.<br />

Det är ej oväntat att problemenvad gäller institutionens ledning haft en menlig inverkan på COBs<br />

hela verksamhet. Detta har bl a kommit till uttryck i att fleramedarbetare fått söka psykologisk hjälp.<br />

Dessa problem framgårt ex i ett brev daterat <strong>20<strong>09</strong></strong>-01-15 och ställt till personalchefen vid<br />

naturvetenskapliga fakulteten, JK Anders Lindahl. Brevet inledssom följer: “Med detta meddelande vill<br />

jag fästa Fakultetsledningens uppmärksamhet på de för närvarande mycket allvarliga psykosociala<br />

arbetsmiljöproblem som råder vid Institutionen för cell- och organismbiologi.” Brevet i fråga (Bilaga 1)är<br />

skrivet av Einar Everitt på uppdrag avprefekten Susanne Widell. Det är anmärkningsvärtatt det ingenstans<br />

i brevet finns en antydan om att den svåra psykosociala situationen inom COB har uppkommit just under<br />

Widells och Everitts prefektstyre och arbetsgivaransvar. Vad Lindahl åstadkommiti ärendet är obekant.<br />

COB under förmyndarskap<br />

Till följd av de tilltagande problemen rörande COBs ekonomi tillsattes 2008-06-24 en interimistisk<br />

gruppunder ledning av professorn i astronomi, Arne Ardeberg.Gruppens uppgift var att utredaCOBs<br />

ekonomiska situationoch att inkomma med förslag till åtgärder. Arbetsgruppen tillsattes av<br />

fakultetensdekanus Torbjörn von Schantz. Enligt fakultetens beslut (Dnr N 2008/375) ingick i<br />

gruppenförutom Ardebergen biologisk treklöver bestående av Bengt Söderström (tidigare<br />

fakultetsdekanus),Susanne Widell (tidigare och nuvarande prefekt) och den dåvarande prefekten Einar<br />

Everitt.I ett inlägg i <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s magasin, LUM, nr 4, <strong>20<strong>09</strong></strong>, anger von Schantz att Widell gick in<br />

som operativ chef samt att även institutionens studierektor, Carin Jarl-Sunesson, fannsmed i gruppen.Av<br />

de fyra biologerna representeradesåledes två, Widell och Jarl-Sunesson, växtbiologi och två Everitt och<br />

Söderström området mikrobiologi. Beträffande studierektorskapet kan det nämnas att COB har två<br />

jämställda studierektorer, förutom Jarl-Sunesson också Leif Bjellin ansvarig för zoologi och zoofysiologi.<br />

Här fanns det sålunda en möjlighet att från studierektorshåll bredda den interimistiska ledningsgruppen<br />

genom att inkludera en person som inte tillhörde Biologihuset eller de redan representerade ämnena<br />

växtbiologi och mikrobiologi.<br />

Vidett möte i Genetikhuset (tidigare Genetiska institutionen)den 23 februari <strong>20<strong>09</strong></strong>, sju månader<br />

efter ledningsgruppens tillsättning, redovisade Ardeberg COBs synnerliga besvärliga ekonomi samt att<br />

uppsägning av forskar-/undervisningspersonal skulle vara den närmasttillgängliga åtgärden i syfte att<br />

förbättra situationen. Enligt samstämmiga uppgifter angavs vid mötetinga kriterier enligt vilka forskar-<br />

/undervisningspersonal skulle komma att sägas upp. Att det fanns en lista över varslingskandidater<br />

2


framkom dockredan på förmiddagen den 25 februari då ett antal personer,utan vare sig skriftlig eller<br />

muntlig förvarning, blevuppmanadeper telefon att inom 15-30 minuterinfinna sig på nat fakultetens<br />

kansli.Inkallelserna sköttes av Anders Lindahl. På kansliet möttes de ditkallade av Lindahl och Bengt<br />

Söderström. Lindahl höll sig i bakgrunden vid dessa möten medan Söderström som fungerade exekutor<br />

gav sin syn på de inkallades verksamhet. Vid denna tidpunkt blev sex personer varslade, två från<br />

respektive genetik, zoologi och zoofysiologi.<br />

Den gemensamma nämnaren för de sex personerna visade sig vara att ingen av dem tillhörde<br />

de ämnen som Everitt, Widell och Jarl-Sunesson, representerar. Det är också synnerligen<br />

anmärkningsvärt att det vid ett senare möte med fackliga representanter framkom att det vid<br />

denna tidpunkt, d v s vid mötet med Söderström den 25 februari, inte fanns någon<br />

sammanställning av de kriterier som använts vid bedömningen av institutionens forskar- och<br />

undervisningspersonal.Det framstod således som helt klart att de varslade personerna hade var och<br />

en utsatts för en subjektivad hocbedömninggrundad på av någon eller några självvalda<br />

kriterier.Den obefintliga transparens och objektivitet som kännetecknarärendet strider direkt mot<br />

de krav på saklighet, opartiskhet och likabehandling som föreskrivs i Regeringsformen, 1:a<br />

Kapitlet, §9. Graverande avsteg från dessa krav (d v s hänsynstagande till ovidkommande<br />

omständigheter) benämnes illegal maktanvändning och är intolerabel i ett rättssamhälle.<br />

Avsaknad av underlag och skäl för uppsägningar samt SACOs inlägg<br />

Fackförbundet SACO var representerat vid mötet i Genetikhuset den 23 februari <strong>20<strong>09</strong></strong>. Den 6 mars<br />

träffade några av de varslade forskarna/lärarna sina SACO-ombud för diskussion. Inför detta möte hade<br />

SACO-ombuden begärt in kopior (alternativt original) av de underlag som låg till grund för de av<br />

Söderström framförda varslen. Denna begäran kunde dock inte efterkommas eftersom underlagen, som<br />

det senare visade sig, inte blev utarbetade förrän påföljande månad, d v s i april. Trots den<br />

anmärkningsvärda tid det tog att presentera underlagen är de bemängda med uppenbara felaktigheter, ett<br />

förhållande som starkt reducerar deras relevans. I detta sammanhang bör det också nämnas att de rättelser<br />

som de varslade personerna skickat in har i stort sett förblivit ignorerade, en omständighet som ger prov<br />

på denringaktning som ledningsgruppen visat de utställda och utsatta forskarna/lärarna.En liknande<br />

likgiltighet har visats de studenter på olika nivåer som planerat sina studier, både på grund- och<br />

doktorandnivå, utifrån ett givet undervisnings- och handledningsutbud, eftersom dessa studenter inte<br />

gavsnågon insyn i den interimistiska gruppens arbete.<br />

Efter den interimistiska ledningsgruppens avslutade arbete har Susanne Widell till SACO<br />

angivitattarbetsbristinom tre ämnen var skälet tillvarslen. Här inställer sig frågan hur arbetsbrist kan<br />

uppkomma samtidigt inom tre av COBs fem ämnen. Skulle det vara så att den arbetsbrist som Widell<br />

hänvisade till var följden av en av växtbiologen studierektor Jarl-Sunesson riktad tilldelning av<br />

undervisningstjänstgöring, då är det uppenbart att objektiviteten i de framförda varslen kan<br />

ifrågasättas.Här har de varslade personernas fackförening(ar) en uppenbar uppgift att utan dröjsmål<br />

inkräva utförliga och tidsmässigt heltäckande personalplaner för alla COBs medarbetare.<br />

I ovannämnda LUM nr 4, <strong>20<strong>09</strong></strong>, redovisar Anneli Carlsson, ordförande i SACO-rådets styrelse, sina<br />

synpunkter på den situation som uppkommit inom COB. Med utgångspunkt från att <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />

som helhet går med ett avsevärt plus menar Carlsson att överskottsmedel kan utnyttjas för täckande av<br />

underskott inom vissa verksamheter. Carlsson ifrågasätter bl a kravet på återbetalning av den skuld<br />

(underskott i myndighetskapital) som COB dragit på sig. I vilket fall är ett minus i<br />

myndighetskapitalet,enligt henne, inte skäl nog att säga upp personal. Hon ställer också den synnerligen<br />

relevanta frågan varför dagens verksamheter skall stympas som följd av tidigare ekonomisk vanskötsel av<br />

institutionen.Av Carlssons inlägg framgår det yttermera att viss juridisk insikt i arbetsrättsfrågor hade<br />

varit värdefull för den interimistiska ledningsgruppens arbete.<br />

I ändan framträder också frågan vilket ansvar prefekter, och i slutändan även dekaner, har för att<br />

situationer av det här slaget kunnat utvecklas. I det nu uppkomna fallet vore det angeläget att<br />

<strong>universitet</strong>sledningen uttalade sin ståndpunkt.<br />

3


Utvärderingar av forskningsverksamheten inom COB<br />

År 2008 avslutades en allomfattande utvärdering av forskningen vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>, benämnd<br />

RQ08. Syftet med denna bedömningkan utläsas i det brev, författat av vicerektor Björn Wittenmark, som<br />

utgick från <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s rektorsämbete 2008-04-01. I brevet står inledningsvis “Tillsammans med<br />

strategiska bedömningar ska resultatet – som det heter i strategiska planen – utgöra en basför såväl<br />

<strong>universitet</strong>sövergripande som områdesvisa prioriteringar, utveckling av nya forskningsområden och<br />

avveckling av svaga.” Förutom denna generella ståndpunkt detaljerar Wittenmarks brev bl a hur<br />

<strong>universitet</strong>smedel skall fördelas i enlighet med RQ08.<br />

Bland de personer som varslats finns sådana som ligger i COBs främsta ledenligt de kriterier som<br />

ligger till grund för RQ08. Man skulle därför kunna förvänta sig att den interimistiska ledningsgruppens<br />

operative chef, Susanne Widell, bordesett till att detta förhållande uppmärksammats positivt. Så har<br />

emellertid inte blivit fallet. Att omständigheten också förbigåtts av Bengt Söderström är ännu mer<br />

förvånande eftersom han åtminstone nominellt tillhörde den grupp från <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>som ingick i<br />

RQ08-projektet och därför borde ha varit speciellt mån om att dessa kriterier beaktades.<br />

Av de inriktningar som ingår i COB blev två, växtbiologi och mikrobiologi, endast summariskt<br />

diskuterade i RQ08. Detta kan bero på att dessa två avdelningar inte kunde ge sig tid att utförligt beskriva<br />

sin verksamhet. Om tidsbrist varitskälet hade Widell dock kunnat hänvisa till den utvärdering som år<br />

20<strong>03</strong> publicerades i Vetenskapsrådets rapportserie nr 6, International Evaluation of Plant Physiology and<br />

Plant Molecular Biology. Den panel som genomförde utvärderingen bestod av fem internationella<br />

auktoriteter. Denna panels sakkunskap inom molekylär växtbiologi torde vara minst lika storellerstörre än<br />

den som fanns hos gruppen bakom RQ08. Panelens utlåtande över Widellär som följer:<br />

”Project plans. The present proposal seems to lack focus and is more concerned with using a recently<br />

defined technique of 2-D gel electrophoresis than having a good well-defined problem to solve. The<br />

present work sounds more like a fishing expedition in the hope of something interesting turning up than in<br />

a concentrated well-defined area of progress of many years standing. The original observations of the<br />

presence of tubulin in plasma membrane did not clarify whether tubulin was miristoylated and instead<br />

used solubilisation in another detergent. Thus, the structural reasons for tubulin in the plasma membrane<br />

remain unresolved. A better approach might have been to resort to two-hybrid, blotting methods or labile<br />

cross-linking methods, but none is easy.<br />

It is not clear what the ultimate aims of Widell’s research are, and the goals need clarification.<br />

While it is important to define plasma membrane microtubule interactions, these seem to have been little<br />

or no progress. Some of her previous work involved interactions between glycolytic enzymes. So, where<br />

is the sucrose synthase project in all this? And what is the biological relevance?<br />

The proposal sounds like a bit of this and a bit of that, with none being likely to progress.<br />

General judgement. The project needs considerable rethinking through. It is noted that Widell did not<br />

receive funding last year, and only a major rethink will improve matters. Thus, the expert panel regards<br />

the project as insufficient, and funding is not recommended.”<br />

Verksamheten i växtbiologi beskrivs på följande sätt i RQ08: “The plant biology activities concern<br />

4 topics: Transgenesis, Redox biology, Map kinases, Calcium homeostasis. These rather classic topics are<br />

all important but one has to ask about collaborations and about the standing on the individual groups. As<br />

no further data were supplied and not much can be found in the text provided by the department nothing<br />

can be concluded.” Inte heller denna bedömning talar till fördel för verksamheten i växtbiologi i och med<br />

att denegna beskrivningen av denna är så bristfällig att den inte medger dragandet av några slutsatser.<br />

Beaktande av kvalitet i utbildningen vid LU<br />

”Välkommen till en ny termin och ett spännande <strong>20<strong>09</strong></strong>!<br />

Nytillträdda rektor Per Eriksson och prorektor Eva Åkesson hälsar dig välkommen tillbaka till en<br />

ny termin och ett spännande <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />

Kvalitet i utbildningen har alltid högsta prioritet och redan före jul tog <strong>universitet</strong>sstyrelsen beslut<br />

om en ny policy för kvalitetsarbetet för utbildning som ska gälla perioden <strong>20<strong>09</strong></strong>-2012. Syftet med policyn<br />

4


är att klargöra på vilket sätt och med vilken inriktning <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> arbetar med att följa upp,<br />

understödja och utveckla utbildningen vid <strong>universitet</strong>et.”<br />

Stycket ovan är ur rektor/prorektors brev daterat <strong>20<strong>09</strong></strong>-01-12. <strong>20<strong>09</strong></strong>-02-12, d v s precis en månad<br />

senare fick jag följande e-postmeddelande frånstudierektor Carin Jarl-Sunesson.<br />

Hej,<br />

Den 26 mars är det info om höstens påbyggnadskurser. För att få dit fler studenter och för att göra det lite<br />

mindre massivt och mer effektivt för oss själva är mitt förslag att vi tar informationen ämnesvis med en<br />

lärare per "ämne". Är det någon som tycker något om detta får ni gärna höra av er till mej. Se nedan hur<br />

jag tänkte att vi kunde dela upp det. Den lärare jag skrivit upp behöver inte själv komma, men är ansvarig<br />

för att se till att det kommer någon lärare från detta ämne. Är det problem får ni höra av er. Tina Ledje har<br />

inte meddelat tid och lokal, men det brukar väl vara efter lunch.<br />

Biologi + genetikhuset (växtbiologi, bioinformatik, mikrobiologi och genetik): Carin (Jarl-Sunesson),<br />

Kurser: BIOR18, 49, 19, 26, BINP11, ?<br />

Med anledning av detta meddelande skrev jag <strong>20<strong>09</strong></strong>-02-13 följande till Jarl-Sunesson:Vad är detta för<br />

något? Om man läser texten nedan får man uppfattningen att växtbiologi, bioinformatik, mikrobiologi och<br />

genetik utgör ett enda ämne. Dessutom tvivlar jag på att en enda person inom COB kan vara kompetent<br />

att representera växtbiologi, bioinformatik, mikrobiologi och genetik.<br />

Hälsningar,<br />

Ulfur<br />

Svaret kom nästan omgående<br />

Hej,<br />

Jag är fullt övertygad om att vi alla kan tillräckligt mycket om varandras kurser för att kunna berätta för<br />

grundutbildningstudenterna om de olika kursernas innehåll, annars vore jag mycket bekymrad. Men om<br />

det är någon av lärarna som tycker att de har tid över till detta, är de naturligtvis mycket välkomna.<br />

Hälsningar, Carin<br />

Även om det mot förmodan skulle finnas någon inom COB som initierat kanredogöraför ämnesinnehållet<br />

i kurser med så olika innehåll som växtbiologi, bioinformatik, mikrobiologi och genetikär det kanske inte<br />

just denna förmåga, utan snarare specialistkompetens, som rektor Eriksson och prorektor Åkesson<br />

efterlyste i sitt brev daterat <strong>20<strong>09</strong></strong>-01-12. Så nog har man all anledning att vara bekymrad, fast på ett annat<br />

vis än studierektor Jarl-Sunesson.<br />

”Sammanfattningen” och jävsituationens följder<br />

I syfte att ta fram underlag för varsel om uppsägning av olika personer inom COBsamtför<br />

bedömningen av olika vetenskapsinriktningars relevans har Anders Lindahl sammanställt ett dokument<br />

(Bilaga 2)med benämningen Sammanfattning neddragningar av personal vid institutionen för cell- och<br />

organismbiologi (COB).I denna står inledningsvis följande under rubriken Allmänt: ”Planerade och<br />

genomförda neddragningar följer de kriterier som slogs fast av den interimistiska ledningsgruppen vilka<br />

redovisades av Arne Ardeberg vid information till COB:s personal den 23 februari <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />

Gruppen har delat in COB:s verksamhet i fem ämnesområden 1. genetik, 2. växtbiologi, 3.<br />

mikrobiologi, 4. zoofysiologi/zoologisk cellbiologi, 5. integrativ zoologi. Ämnesområdena motsvarar de<br />

gamla institutionerna före COB. Den strategiska utgångspunkten har varit att det inom varje ämne ska,<br />

efter genomförda neddragningar, bibehållas en kritisk massa av lärare för att kunna behålla undervisning<br />

och forskning på en tillfredsställande nivå. Särskilt fokus har varit att så långt som möjligt begränsa<br />

skadeverkningarna på grundutbildningen” (slut citat).<br />

Vid mötet den 23 februari <strong>20<strong>09</strong></strong> redovisades som redan nämnts inga bedömningskriterier rörande<br />

nedskärning av bestämda verksamheter eller personuppsägningar. ”Sammanfattningens” hänvisning till<br />

sådana kriterier är sålunda en ren konstruktion som syftar till att ge den en skenbar trovärdighet. Den<br />

5


uppgivna strategiska utgångspunkten är likaledes en efterhandskonstruktion vars syfte tycks vara att ge<br />

sken av genomtänkt analys och utvärdering av undervisnings- och forskningsverksamheten vid COB. I<br />

sin helhet kan dokumentet daterat 24 april <strong>20<strong>09</strong></strong> betecknas som en ren partsinlaga där den<br />

operativa chefen i den interimistiska ledningsgruppen, tillika COBs nuvarande och tidigare prefekt<br />

och medlem av fakultetsstyrelsen, Susanne Widell, medlemmen av Widells grupp studierektorn<br />

Carin Jarl-Sunesson, samt den tidigare prefekten Einar Everitt och professorn i ekologisk<br />

mikrobiologi, Bengt Söderström, slagit vakt om ämnesområdena växtbiologioch mikrobiologi.Att<br />

Widell som operativ chef skulle besitta förmågan att utarbeta strategiska planer för hela COB ter sig<br />

högeligen tveksamt i ljuset av den bedömning som hon tidigare erhållit beträffande kompetensen inom<br />

det egna specialområdet.<br />

”Sammanfattningen” ärupplagd på så sätt att man efter en kortfattad översikt över<br />

utgångspunkterna för neddragningarna och deras effekter på forskning och undervisning övergår till<br />

avsnittet Personalsom omfattar återstoden av dokumentet. Det tillvägagångssätt man använder sig av är<br />

att man utsett tre ämnen, genetik, zoologi och zoofysiologi,för vilka neddragningar av aktiva lärare<br />

“planeras”. De ämnen som medlemmarna av den interimistiska ledningsgruppen representerar,<br />

växtbiologi och mikrobiologi, blev sålunda undantagna. Inget av dessa ämnen kunde, som tidigare<br />

nämnts,åstadkomma en för RQ08 tillfredsställande redogörelse för sin verksamhet. Detter sig i högsta<br />

grad naturligt att man, innan man går vidare med några som helst personella diskussioner och varsel,<br />

måste utföra en ojävigbedömning som också omfattarämnena växtbiologi och mikrobiologi för att<br />

fastställa vilken vetenskaplig dignitet dessa två inriktningar uppvisar i förhållande till annan verksamhet<br />

inom COB. RQ08 underlagen och RQ08bedömningenavbåda inriktningarnafinns redan till hands och<br />

tillika finns den internationella panelensutvärdering av Susanne Widell så behandlingen av ärendetborde<br />

kunnagenomförasomgående.Det torde vara helt uppenbart att ingen av de i den interimistiska<br />

gruppen ingående biologerna (Söderström, Widell, Jarl-Sunesson, Everitt)bör ha del i denna<br />

bedömning, eftersom de har varit direkt involverade i tillämpningen av de självvalda ad hoc<br />

kriterierna och följaktligen utgör en uppenbart jävig gruppering (Förvaltningslagen §11 och §12).<br />

Här är det ingalunda fråga endast om delikatessjäv eftersomtreav dessa personer (Widell, Jarl-<br />

Sunesson och Everitt)hade direkt intresse av att de själva och deras närmaste omgivning skulle<br />

hållas utanför en granskning med eventuell personalnedskärning som följd.<br />

Den interimistiska ledningsgruppen och ”Sammanfattningens” sammanställare går med total<br />

tystnad förbi RQ08 utvärderingen och bedömningen av Susanne Widells vetenskapliga verksamhet. Att<br />

nu vid första möjliga tillfälle göra avsteg från RQ08 kriterierna skulle ge upphov till ett prejudikat som<br />

skulle ha omedelbara följdverkningar på all strategisk forsknings- och undervisningsplanering inom<br />

<strong>universitet</strong>et.<br />

Ledningens bristande kunskap om verksamheten vid institutionen<br />

För att undvika jämförelser mellan olika personer låter man i “Sammanfattningen”varje upptagen<br />

forskare på COB utgöra en egen krets. Därpå anger man verksamheter som anses vara av mindre vikt<br />

förden biologiska forskningen inom fakulteten för att i slutändan konstatera att den person som man i<br />

verkligheten hela tiden haft i sikte hör till den nedprioriterade verksamheten. Jag hade trottatt jag<br />

någorlunda väl kände till ämnesområdet Genetik. Det var därför med alltmer stigande förvåning som jag<br />

läste den redogörelse som ges i “Sammanfattningen” över genetikämnet och dess utövare. Min förvåning<br />

tog ytterligare ett skutt när jag läste de mer omfattande akter som sammanställts över de genetiska<br />

utövarna p g a de talrika fel som akterna innehöll.<br />

I den svåröverskådliga “Sammanfattningen” står följande under mellanrubriken Prioriteringar,<br />

Genetik: “Rörande inriktning på neddragningar inom ämnet genetik, utifrån fastställda kriterier enligt<br />

ovan, ska reducering fördelas på en tjänst inom evolutionär genetik/evolutionär molekylär systematik<br />

……..” Vad är detta för något? Är Susanne Widelloch gruppens exekutor, den tidigare dekanen Bengt<br />

Söderström, så okunniga om forskningsverksamheten i genetik att de tror att man inom evolutionär<br />

6


genetik och evolutionär molekylär systematikarbetar med likartade och med varandra utbytbara<br />

problemställningar?<br />

En ytterligare blick på “Sammanfattningen” ger omedelbart prov på de problem som kan uppstå när<br />

man uppställer enmanskretsar i stället för jämförelser inom mer omfattande grupper enligt de principer<br />

som ligger till grund för RQ08. Som exempel kan tas molekylär genetik och enmanskretsarnaprofessor<br />

Jure Piskur och <strong>universitet</strong>slektor Marita Cohn. Följande står inledningsvis om Piskur: ”Piskurs forskning<br />

är inom området molekylärgenetik och en dominerande inriktning på denna forskning är studier av gener i<br />

olika jästarter ….” Om Cohn står följande: ”Cohns forskning är inom området molekylärgenetik och en<br />

dominerande inriktning på denna forskning är studier av gener i olika jästarter ….”Under rubriken<br />

Särskilt molekylär genetik står sedan följande: “Vidare är bedömningen att en neddragning av<br />

forskningsinriktningen studier av gener i olika jästarter och kromosomernas (spec kromosomändarnas)<br />

molekylära struktur och funktion skulle medföra effekter direkt negativa för verksamhetens möjligheter<br />

att fortsatt bedriva grundutbildning av god kvalitet.” Som genom ett trollslag och i motsats till<br />

enpersonskretskriteriet har nu forskning med dominerande inriktning mot studier av gener i olika jästarter<br />

blivit en hel verksamhet som är nödvändig för att bedriva grundutbildning av god kvalitet. Jag skulle tro<br />

att vilken annan sakkunniggrupp som helst i stället för denna dubblering hade framhållit nödvändigheten<br />

av attäven tillhandahålla grund- och forskarutbildning somband ihop molekylärgenetik, immunogenetik,<br />

cancergenetik och epigenetik, just de inriktningar som behärskas av en av de varslade personerna. Som<br />

exempel på den uppmärksamhet som dennaforskning fått kan nämnas att samma personnyligen erhållit<br />

erbjudande om att vara ”guest editor” för ett temanummer av Current Immunology Reviews samt fått<br />

skriva ett kapiteli den snart utkommande boken Therapeutic Ribonucleic Acids in Brain Tumors.<br />

"Kritisk massa" och termenstillämpning<br />

Beskrivningen avWidells område, växtbiologi, i ”Sammanfattningen”är som följer:”Inom<br />

växtbiologi återfinns prefekten samt en av studierektorerna inom GU vilket reducerar aktiva lärare inom<br />

grundutbildning och forskning i ämnet. Därutöver finns inom detta ämne endast en tillsvidareanställd<br />

lärare (A Rasmusson). Eftersom en neddragning inom denna verksamhet skulle innebära att den ”kritiska<br />

massan” skulle underskridas, planeras inga neddragningar inom detta ämnesområde.”Här har den<br />

”kritiska massan” blivit en faktor för att behålla personalen inom prefektens och studierektorns<br />

ämnesområde,samt att undanta denna personal från kvalitetsgranskning och jämförelse med annan<br />

verksamhet. Det bör vidare beaktas att uppdrag som prefekter och studierektorer ingalunda är livslånga.<br />

Det är därför uppenbart att växtbiologin kommer att ha en påtaglig överbemanning när Widells och Jarl-<br />

Sunessons uppdrag upphör.<br />

Beträffande den interimistiska gruppens vurm för den ”kritiska massan” har de i gruppen ingående<br />

biologerna, Söderström, Widell och Everitt, tidigare haft en möjlighet att agera i enlighet med denna<br />

princip, nämligen när det gällde återbesättandet av professuren i evolutionär molekylär systematik och<br />

återbesättandet avsamma professurs forskarassistenttjänst. Återbesättandet av denna av regeringen<br />

inrättade professur fick inget stöd av vare sig fakultetens dåvarande dekanus Bengt Söderström eller av<br />

prefekterna Widell och Everitt.Samma underlåtenhetgällde återbesättandet av Christina Ledjes<br />

forskarassistenttjänst i samma ämne. Det hör till saken att professuren i evolutionär molekylär systematik<br />

vid nedläggningen hade den högsta h-citeringsfaktorn (faktor med egna citeringar borttagna) av alla<br />

professurer tillhörande COB. Beträffande denna professur är det också av intresse att när Torbjörn von<br />

Schantz tillträdde som nat fakultetens dekanus anordnade han ett orienteringsmöte med fakultetens<br />

prefekter. Vid detta möte ställde von Schantz frågan till Everitt varför professuren i evolutionär molekylär<br />

systematik inte blivit återbesatt.von Schantz gav också uttryck för att han ansåg detta varett felaktigt<br />

ställningstagande. Everitt gav inget svar på von Schantz fråga ochbetecknande nog för COB-prefekturens<br />

agerande, accepterade Everitt inte heller den hand som dekanus så tydligträckte fram som eget stöd för<br />

tjänstens återbesättande.<br />

COBs ointresse för återbesättande av professuren i evolutionär molekylär systematik och den<br />

tillhörande forskarassistenttjänsten står i bjärt kontrast till det utfall som tillkommit växtbiologi (en<br />

forskarassistentjänst) och mikrobiologi (två <strong>universitet</strong>slektorat) under Widells och Everitts prefektskap.<br />

7


Därutöver har nat fak vid sitt möte <strong>20<strong>09</strong></strong>-04-01 beslutat att inrätta en kvinnlig tjänst som <strong>universitet</strong>slektor<br />

i mikrobiologi. Dessa ärendenvisar att vurmen för den ”kritiska massan” kan vara tämligen relativ. Det är<br />

också betecknande att intresset för denna massa snarare tycks vara relaterat till kvantitet än till kvalitet.I<br />

vilket fall så tycks”kritisk massa”vara ett synnerligentöjbart begrepplämpligt att ta till när så är lägligt.<br />

Beträffande professuren i evolutionär molekylär systematik torde det vara svårt att hitta en plausibel<br />

förklaring till gruppens agerande annan än den att Söderström, Everitt och Widell, var och en på sitt håll,<br />

såg professuren som en besvärlig konkurrent om medel, dels inom den biologiska delen av fakulteten,<br />

dels inom COB.<br />

Nedmontering av systematisk och jämförande biologi!<br />

Naturvetenskapliga forskningsrådet lät under åren 1994-95 genomföra sk storutvärderingar inom<br />

områdena biologi, kemi, matematik och geovetenskap, vilka resulterade i fyra rapporter utarbetade av<br />

internationellt sammansatta expertgrupper. Bland de rekommendationer som expertgruppen i biologi<br />

framförde var denna: ”Med tanke på den starka Linné-traditionen i Sverige och en svag systematisk<br />

biologi i de flesta europeiska länder anser utredarna att det är särskilt viktigt att man i Sverige<br />

behåller en stark systematisk biologi vid svenska <strong>universitet</strong>.” Denna uppmaning hörsammades några<br />

år senare av regeringen genom beslut om årliga anslag (<strong>20<strong>09</strong></strong>, 45 miljoner kr) till Artdatabanken som stöd<br />

till muséer och systematisk forskning. Det är uppenbart att fyrklövern Söderström, Everitt, Widell och<br />

Jarl-Sunesson spelar ett mycket högt spel när det undergräver basen för den systematiska, taxonomiska<br />

och fylogenetiska forskningen vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> till förmån för vetenskapligt svagaverksamheter som<br />

står och stått prefekturen nära. Till detta kommer att nedskärningen rör en verksamhet som har<br />

synnerligen hög värderingsfaktor enligt den bedömningsgrund som utgör basen för RQ08. Beträffande<br />

taxonomisk och systematisk kunskap är det av intresse att Artdatabankens chef och vetenskaplige ledare,<br />

prof. Ulf Gärdenfors, uttalade sig i vetenskapsradion den 11 maj om behovet av taxonomer och<br />

systematisk forskning för fullföljandet av det Svenska artprojektet. Jag skulle vilja uppmana <strong>Lunds</strong><br />

<strong>universitet</strong>s ledningatt ge akt på Gärdenfors inlägg.<br />

Det står förstås den biologiska fyrklövernfritt att uttrycka sin personliga uppfattningom<br />

taxonomi och systematik. När Söderström/Widell däremot ger sig befogenheten att deklarera att ett<br />

ämne som molekylär fylogeni inte är av intresse för andra verksamheter inom biologin så visar<br />

uttalandet att de svävar i okunnighet om vad dagens molekylärfylogenetiska verksamhet innebär.<br />

Därför borde fyrklövern beaktat att enpå bristande kunskap grundaduppfattningingalunda ger<br />

gruppen ett fribrev från Regeringsformens krav på saklighet, opartiskhet och likabehandling vid<br />

handläggningen av ärenden som detta. Ej heller kan insiktsbrist av det här slaget läggas till grund<br />

för att döma ut en bestämd verksamhet, i detta fall den taxonomiska/systematiska forskningen och<br />

undervisningen vid landets största <strong>universitet</strong>. För <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> gäller det dessutom att man,<br />

såvida man följer den planering som kommer till uttryck i ”Sammanfattningen”, även löper stor<br />

risk att förlora det museistöd som, i konkurrens med andra inrättningar, för tillfället erhålles från<br />

Artdatabanken.<br />

Fyrklöverns attack mot den lundensiska biologin i allmänhet och den taxonomiska och<br />

fylogenetiska forskningen i synnerhet saknar saklig grund. Jag ger därför denna kvartett två citat att<br />

fundera över. Det ena lyder ”…. nothing makes sense in biology except in the light of evolution…”, det<br />

andra ”Without taxonomy to give shape to the bricks, and systematics to tell us how to put them together,<br />

the house of biological sciences is a meaningless jumble.” Citaten understryker mycket tydligt betydelsen<br />

av att sättain biologiska rön i sina evolutionära och jämförande samband. Det är möjligt att<br />

fyrklövernvarken kännertill citaten eller författarna. Det första citatet härrör från den framstående<br />

evolutionsforskaren Theodosius Dobzhansky. Det andra citatet är ur en News and Views-artikel i Nature,<br />

13/9, 1990. Författaren är Robert M. May. Om kvartettenundrar vem denna Robert M. May är, så gäller<br />

det professorn i zoologi vid Oxford University, Sir (Lord May of Oxford) Robert M. May, brittiska<br />

regeringens rådgivare i vetenskap och teknologi 1995-2000 och President of the Royal Society 2000-2005<br />

m m, m m. May erhöll Crafoordpriset 1996.Om Biologihusets residenter, Everitt, Widell och Jarl-<br />

8


Sunesson, har svårt att ta till sig May’s citat i sin helhet kan dekanske fundera över slutet ”… the house of<br />

biological sciences is a meaningless jumble.”<br />

Avlönad lobbyverksamhet?<br />

Utöver Bengt Söderströms insats i den nuvarande COB-processen har jag redogjortför hans<br />

agerande i samband med prof. Glenn Björks besök i Lund 1999 samt hans (Söderströms)<br />

obefintligaintresse för att återbesätta professuren i evolutionär molekylär systematik.Granskning av nat<br />

faks verksamhetsplaner visar dock att hans ekonomiska återhållsamhet varit flexibel. Undersin tid som<br />

dekanus såg han sålunda till att fakulteten under treårsperioden 2004-2006 betalade 400.000 kr per år till<br />

50% finansiering av professor Anders Tunlids lön. Tunlid tillhör avdelningen för Mikrobiologisk ekologi,<br />

således samma avdelning som Söderström. Skälet till denna fakultetsutgift på 1.2 milj. kr var att Tunlid<br />

under dessa år skulle sitta i Vetenskapsrådets ämnesråd för naturvetenskap och<br />

teknikvetenskap.Motiveringen finns uttryckt i Naturvetenskapliga fakultetens Verksamhetsplan och<br />

budget 2004 (Bilaga 3): ”Den kunskap om Naturvetenskapliga fakulteten i Lund, som Anders Tunlid<br />

besitter, är av stor betydelse i ämnesrådets arbete.” Jag känner åtskilliga ämnesprofessorer som under<br />

årens lopp deltagit i rådsarbete av olika slag utan att de kompenserats med lokala medel på det sätt som<br />

skett i det här fallet. Motiveringen att Tunlids specialkunskap om Naturvetenskapliga fakulteten i Lund<br />

skulle vara speciellt värdefull är synnerligen betänklig i ljuset av att det förutsätts att de som sitter i olika<br />

rådspositioner utför sitt arbete objektivt utan speciella hänsyn till sin hemmafakultet eller delar av denna.<br />

Brister i detta avseende ledde till att man såg sig nödsakad att upplösa Medicinska forskningsrådet under<br />

1990-talets första hälft. Med anledning av ärendets principiella natur synes det naturligt att det lämnastill<br />

Riksrevisionen för granskning.<br />

Avveckling – var?<br />

Den interimistiska ledningsgruppen har haft som ledmotiv att säga upp forskar- och<br />

undervisningspersonal i ett försök att förbättra COBs dåligaekonomi. Jag är tveksam till om den kur som<br />

gruppen föreslagit är den rätta eftersom jag ser framstående forskare hellre som en resurs än som en<br />

belastning. Om man emellertid vidtar en åtgärd av det här slaget torde det framstå som tämligen klart att<br />

de områden (molekylärgenetik, evolutionär molekylär systematik,zoologisk morfologi, zoologisk<br />

faunistik och taxonomi) som drabbas är faktiskt bland de första som man borde värna om och bevara. Det<br />

ter sig i detta sammanhang också synnerligen anmärkningsvärt att två av de varslade<br />

forskarnaåterfinnesbland dem som har de högsta h-citeringsvärderna inomCOB.<br />

Trots avsaknaden av mandat därtill och utan att beakta den biologiska forskningen och<br />

undervisningen vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> i sin helhet har den biologiska fyrklöverntagit det som sitt<br />

uppdragatt lägga ner forskningsinriktningarsom kan betecknas som centrala för all jämförande biologisk<br />

vetenskap. Om det är så att personalnedskärning skall utgöra kurenför att rätta till COBs ekonomi gäller<br />

det i första hand att hitta ett område eller områden där personalnedskärningar kan göras med minsta men<br />

för kvaliteten hos forskning och undervisning. Med detta som utgångspunkt framträder omedelbart ett<br />

sådant område, nämligen växtbiologi. Enligt RQ08 och de normer som underströks i Björn Wittenmarks<br />

brev skall RQ08utvärderingen vara vägledande för avveckling av svaga verksamheter.Tillsammans med<br />

Vetenskapsrådets bedömning av Susanne Widell ger dessa utvärderingar vid handen att verksamheterna<br />

inom växtbiologinmåste viktas mot de verksamheter som nu föreslås avvecklas eller inskränkas inom<br />

COB. Det ter sig mycket förvånande att den interimistiska ledningsgruppen inte beaktat<br />

dettaföreläggande. Beträffande grundutbildningen skulle kvalificerad undervisning inom området kunna<br />

erhållas från professor Christer Larssons växtbiokemiska grupp, antingen genom att anlita föreläsare från<br />

gruppen eller ännu bättre genom anordnande av gemensamma kurser.<br />

Jag har ovan angivit skälen till varför i första hand verksamheten inom växtbiologi bör<br />

skärasnerifall uppsägning av personal skall utgöra den primära åtgärden för att förbättraCOBs ekonomi.<br />

Om denna nedskärningskulle visa sigotillräcklig ter det sig naturligt att gå vidare enligt två principer, dels<br />

genom beskattning av de verksamheter som dragit fördel av COBs prefektstyre, dels genom<br />

uppsägningsförfarande enligt fackmässiga turordningsregler. Det dribblande medprinciper som uppvisas i<br />

9


“Sammanfattningen” genom att ibland använda sig av enpersonskriteriet och ibland av den “kritiska<br />

massan” är oförenligt med en saklig bedömning. Det är också det till SACO framförda argumentet<br />

arbetsbrist för vissa personer (ej omnämnt i “Sammanfattningen”), eftersom denna arbetsbrist är<br />

tillkommen genom preferentiell nedskärning av de utsatta lärarnas tjänstgöringstimmar.<br />

Omläggning av kursutbud<br />

Tillströmningen av studenter till biologin i Lund har visat en påfallande minskning. Detta kan i<br />

viss mån skyllas på mindre kullar. Anledningen kan dock delvis varaannan, nämligen utarmning av kända<br />

och inarbetade varumärken (ämnesbeteckningar) i den utbildning som tillhandahålles. Med den minskade<br />

tillströmningen i åtanke synes det vara rimligt att överväga återgång till mer ämnesspecifika kurser,<br />

definierade i större utsträckning enligt traditionell ämnesuppdelning.<br />

Den “vita” biologin har under senare år alltmer gått mot mer komplexa system hos djur och<br />

växter. Denna omständighet borde i högre grad än nu återspeglas i de grundkurser som ges inom COB.<br />

Ett beaktande av detta förhållande skulle också ge COBs växtbiologi och mikrobiologi en möjlighet att<br />

utvecklas enligt sina egna preferenser medan genetik, zoofysiologi och zoologi skulle knytas starkare<br />

ihop. Enligt mitt förmenande skulle ett närmande mellan dessa tre ämnen kunna, utöver förmedling av<br />

högklassig doktorandutbildning, också resultera i för arbetsmarknaden synnerligen attraktiva kandidater<br />

med gediget teoretiskt och laborativt kunnande.<br />

Slutord<br />

Jag har ovan dragit uppmärksamheten till den “vita” biologins och den zoologiska systematikens<br />

brydsamma läge vid <strong>Lunds</strong> Universitet. Det är min förhoppning att mitt inlägg kan bidra till att stävja det<br />

angrepp som inleddes Linnéåret 2008 och var planerat att avslutas Darwinåret <strong>20<strong>09</strong></strong> — en tajming<br />

somknappast kunde ha varit mera slående för biologins utsatta situation vid <strong>universitet</strong>et.<br />

Lund, <strong>20<strong>09</strong></strong>-06-01; Ulfur Arnason, Professor emeritus<br />

Skickas till:<br />

Rektorsämbetet <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />

Högskole- och forskningsminister Lars Leijonborg<br />

Birgitta Forsman<br />

Högskoleverket<br />

Diskrimineringsombudsmannen<br />

Riksrevisionen<br />

ArtDatabanken,Ulf Gärdenfors<br />

Vetenskapsrådet<br />

SACO, Anneli Carlsson<br />

Nature<br />

Skånska Dagbladet<br />

Sydsvenska Dagbladet<br />

<strong>10</strong>


Reservation<br />

Jag vill härmed reservera mig mot besluten att avstänga Ulfur Arnason från sin<br />

arbetsplats vid fakulteten samt att frånta honom LUCAT identitet med därtill kopplad e‐<br />

post och tillgång till LUs tidskriftsprenumerationer.<br />

Min reservation är av principiell natur och saknar koppling till de åsikter som Arnason<br />

framför i sitt brev. Jag är i huvudsak angelägen om att dekanus operativa beslut i det här<br />

fallet inte blir policyskapande.<br />

Helt oberoende av vad man tycker om innehållet och tonen i Arnasons brev, måste det<br />

ses som uttryck för en uppfattning att det råder grava missförhållanden vid fakulteten.<br />

Den som har en sådan uppfattning, vare sig den är riktig eller omotiverad, måste tillåtas<br />

ge uttryck för sin uppfattning. Vid kritik av ledningen måste full yttrandefrihet råda. Det<br />

måste till varje pris undvikas att kritik av ledningen hålls tillbaka eller mildras av rädsla<br />

för repressalier från ledningen. En gränsdragning mellan vad som är tillåten och<br />

förbjuden kritik kan aldrig bli entydig, och därför bör man på ett <strong>universitet</strong> tolerera<br />

kritik så länge den håller sig inom lagens ram. Viktigt i sammanhanget är att<br />

yttrandefriheten inte kräver ett respektfullt uttryckssätt från den som kritiserar, utan<br />

tvärtom helt bygger på tolerans från den eller de som kritiseras.<br />

Jag menar att dekanus och stora presidiets maktspråk och vilja att sätta kritiker på plats<br />

inte hör hemma i ett akademiskt ledarskap, där istället argument är det självklara<br />

försvaret mot kritik. När maktspråket, som i detta fall, kommer från den kritiserade<br />

ledningen blir det ännu mer olämpligt, och ger sken av att uppenbara försvarsargument<br />

saknas eller är svaga.<br />

Avstängningen och den uppmärksamhet som följde har avsevärt eskalerat konflikten,<br />

samt skadat fakulteten och förtroendet för dess ledning. Beslutet har också försämrat<br />

arbetsmiljön och diskussionsklimatet vid fakulteten. Bevekelsegrunden för<br />

avstängningen var att förbättra den psykosociala situationen för Susanne Widell och<br />

andra som kritiserats i Arnasons brev, men konsekvensen av beslutet har istället blivit<br />

att dessa personer hängts ut i media som nått långt större kretsar än tidigare.<br />

Sammantaget kan jag därför konstatera att de negativa effekterna av avstängningen är<br />

både många och allvarliga, och jag yrkar att fakultetens policy skall vara att inte använda<br />

repressalier som försvar mot kritik, i vilken ton kritiken än må vara formulerad.<br />

<strong>20<strong>09</strong></strong>‐<strong>09</strong>‐<strong>09</strong><br />

Dan‐E. Nilsson


Budget 20<strong>10</strong><br />

Tidigarelagd budgetprocess<br />

Igår handlingar till MBL<br />

Fakultetsstyrelsebeslut 4 november<br />

Ännu oklart om PLO (3,35%) delas ut.<br />

Avhängigt budgetproposition 21 sept.<br />

Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>


Utbildning 20<strong>10</strong><br />

Riksprislappar införs. Ger N-fak cirka 2<br />

Mkr mer.<br />

Återbetalning <strong>10</strong>0% av underproduktion.<br />

Överproduktion ersätts med halv<br />

ersättning, om utrymme finns mot<br />

takbelopp.<br />

1500 hås + <strong>10</strong> hås i Helsingborg<br />

Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>


Forskning 20<strong>10</strong><br />

LU får 46 Mkr i nya anslag 20<strong>10</strong><br />

Omfördelar 50 Mkr efter områdesbetyg i<br />

RQ08.<br />

Drar ifrån efter anlagets storlek (3,7%).<br />

Lägger till efter områdesbetyg N-fak.<br />

Totalt förlorar N-fak. 2,7 Mkr på detta.<br />

Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>


Gemensamma kostnader ökar<br />

Universitetets gemensamma kostnader<br />

ökar.<br />

Fakultetens egna gemensamma<br />

kostnader ska hållas nere<br />

Lägre gemensamma kostnader på<br />

utbildning (-872 tkr)<br />

Högre gemensamma kostnader på<br />

forskning (+3 157 tkr)<br />

CFL (+ 1 229 tkr)<br />

Total effekt 3,5 Mkr i ökade kostnader<br />

Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>


Myndighetskapitalet<br />

År 2012 ska kapitalet vara nere i 5% på<br />

fakultet/institutionsnivå<br />

Fakulteten måste lämna en plan i<br />

samband med att vi lämnar budget för<br />

20<strong>10</strong> som visar hur kapitalet ska<br />

nedbringas till 5% år 2012.<br />

Är idag cirka 14%. Kapitalet ska minskas<br />

med cirka 70 Mkr.<br />

Stora presidiet inleder detta arbete på<br />

internat i september.<br />

Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>


Universitetsgemensamma satsningar<br />

Ökad synlighet (2,6 Mkr)<br />

Pufendorf 3,4 Mkr<br />

Rektors strategiska forskningspengar +12<br />

Mkr<br />

Karriärvägar för forskarutbildade 1 Mkr<br />

Genusaspekter RQ08, 8 Mkr<br />

Yngre forskare 29,4 Mkr<br />

Delfinansiering MAX IV 4 Mkr<br />

Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>


Grundtilldelning<br />

Lön<br />

Hyra<br />

En ny modell <strong>20<strong>09</strong></strong><br />

Riktade satsningar<br />

Anställningar<br />

Studiestöd<br />

Övrigt<br />

Naturvetenskapliga fakulteten, <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />

Rörlig del<br />

Examina Fou<br />

Externa medel<br />

Bibliometri<br />

GU<br />

45%<br />

35%<br />

<strong>10</strong>%<br />

<strong>10</strong>%


Kansli N<br />

Lena Svensson, ekonomichef<br />

<strong>20<strong>09</strong></strong>0729<br />

Sektion ekonomi<br />

Analys av ekonomiska utfallet per 30 juni <strong>20<strong>09</strong></strong> samt prognos för<br />

verksamhetsåret <strong>20<strong>09</strong></strong><br />

Analys av det ekonomiska utfallet per 30 juni <strong>20<strong>09</strong></strong><br />

Naturvetenskapliga fakultetens resultat per 30 juni <strong>20<strong>09</strong></strong> är positivt om 30,8 mkr,<br />

vilket är klart bättre än inlämnad budget, som var positiv om 1,6 mkr på 6 månader<br />

(3,2 mkr på helår). I realiteten är en jämförelse med budget inte relevant då<br />

budgeten lämnades i november/december 2008 och stora förändringar har skett<br />

sedan dess, inte minst RQ08 medel, Campus Helsingborg och den nya<br />

redovisningsmodellen för indirekta kostnader. Även jämfört med lämnad prognos<br />

per 31 mars <strong>20<strong>09</strong></strong> är resultatet bättre, dock ej i samma grad. Prognostiserat resultat<br />

var positivt om 11,3 mkr på 6 månader (22,5 mkr på helår).<br />

För att förstå skäl till att fakulteten under de senare åren har uppvisat ett positivt<br />

resultat och samlat på sig ett stort myndighetskapital är det av vikt att man känner<br />

till bakgrunden om fakultetens ekonomi och då speciellt vissa institutioner som har<br />

haft stort negativt myndighetskapital och som genom återbetalningskrav har<br />

lyckats återställa det negativa myndighetskapitalet. Institutionernas krissituation<br />

har krävt väldigt stor återhållsamhet, vilket också har påverkat de andra<br />

institutionerna inom fakulteten att också dra åt svångremmen. Medvetenheten om<br />

hur lätt det är att komma i ekonomisk obalans och hur svårt det är att åtgärda den<br />

har skapats en kultur att vara ytterst återhållsam och en ovilja till att ta på sig fasta<br />

kostnader.<br />

För att tydliggöra ovanstående redovisas myndighetskapitalet storlek UB 2001 och<br />

2008 för de institutioner som har eller haft återbetalningskrav samt antalet anställda<br />

inom fakulteten, mätt i heltidsekvivalenter, för samma period.<br />

Institution Myndighetskapital 2001, Myndighetskapital 2008, *<br />

mkr<br />

mkr Påverkat av OH-modell<br />

Astronomi +27,0 -0,2<br />

COB -7,0 -19,0<br />

Fysik -17,4 +3,4<br />

Geologi -9,0 -2,7<br />

Kemi -11,0 +33,2<br />

Rekonstruktion -42,7<br />

Anställda,<br />

heltidsekvivalent<br />

784 638<br />

* Införandet av ny redovisningsmodell för indirekta kostnader påverkade<br />

institutionernas myndighetskapital 2008 i negativ riktning.<br />

N <strong>20<strong>09</strong></strong>/34<strong>10</strong><br />

Postadress Box 118, 221 00 Lund Besöksadress Ekologihuset, Sölvegatan 37 Telefon046-222 xxxx, 046-222 00 00 Fax 046-222 40 24<br />

E-post xxxx@kanslin.lu.se Webbadress www.naturvetenskap.lu.se


För att underlätta återbetalningen vid kemiska institutionen överfördes det negativa<br />

myndighetskapitalet till ett nytt kostnadsställe, naturvetenskap-rekonstruktion.<br />

Fakulteten är nu igenom sitt stålbad och står inför stora nysatsningar. Även<br />

institutionerna har konsoliderat sig och planerar för en utökad verksamhet. Under<br />

juni månad utlyste fakulteten 13 anställningar, 5 anställningar är under tillsättning<br />

och ytterligare ett stort antal anställningar planeras att utlysas under hösten <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />

Även om största delen av fakultetens myndighetskapital är uppbundet kommer<br />

fakulteten tidigt i höst att prioritera arbetet med att undersöka vilka extra satsningar<br />

som kan göras för att stärka utbildning och forskning. Det krävs aktiva handlingar<br />

på presidiet för att få fram vilka satsningar som ska genomföras.<br />

Fakultetens positiva resultat finns inom forskningen. Skälen till ett positivt resultat<br />

i denna storlek är flera men främst att fakulteten har budgeterat med tidigare<br />

tillträde till nyanställningar än vad som är möjligt, tillskott av RQ08-medel,<br />

budgeterade poster inte förbrukas jämnt över året samt obalans mellan utbildning<br />

och forskning. Utbildningen har för högt gemensamma kostnader i jämförelse med<br />

forskningen. En annan bidragande orsak är att flertalet av de institutioner som har<br />

haft ekonomisk obalans nu uppvisar positiva resultat.<br />

Fakulteten erhöll ca 23 mkr ur de medel som <strong>universitet</strong>et fördelade med RQ08<br />

som grund. Totalt för perioden har fakulteten erhållit 11,6 mkr, varav 3,3 mkr är<br />

periodiserade. De RQ08-medel som benämndes som ”guldstjärnor” samt de som<br />

fördelades efter betyg och storlek har fakulteten fördelat till institutionerna.<br />

Det finns några institutioner som medvetet har använt sitt myndighetskapital, både<br />

inom utbildning, 1,7 mkr och som medfinansiering till den externfinansierade<br />

verksamheten, 0,5 mkr. Förbrukningen inom utbildning har påverkat resultatet i<br />

negativ riktning med motsvarande belopp.<br />

Den nya modellen för indirekta kostnader har påverkat det totala resultatet men<br />

framförallt mellan utbildning och forskning pga att fördelningsbasen grundas på<br />

historiska siffror samt att vissa konton har omklassificerats. Totalt för vg <strong>10</strong>/30 är<br />

resultatet positivt om 4,6 mkr och det återfinns inom forskningen. Flertalet av<br />

institutionerna är medvetna om obalansen och kommer att förändra procentsatsen<br />

inför andra halvåret <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />

För att komma i ekonomisk balans har fakulteten har under ett antal år minskat sin<br />

personalstyrka. Det återstår en institution som har ekonomisk obalans och som per<br />

den 1 juli <strong>20<strong>09</strong></strong> minskar sin personalstyrka med 4 personer. Vidare kommer en<br />

institution att läggas ned, vilket medför en övertalighet om 2 personer. Under 2008<br />

minskade fakulteten sin personal med 45,7 heltidsekvivalenter, främst inom<br />

forskarutbildningen. Under första halvåret <strong>20<strong>09</strong></strong> har personalstyrkan ökat med 15<br />

heltidsekvivalenter, främst doktorander och annan undervisande personal.<br />

Utbildning<br />

Fakultetens policy har hittills varit att alla medel ska fördelas till institutionerna. I<br />

<strong>20<strong>09</strong></strong> års budget ändrade fakulteten sin policy och behöll 1 mkr på fakultetsnivå,<br />

vilken senare har fördelats till verksamheten -marinbiologi- vid Campus Helsing. I<br />

realiteten har fakulteten fördelat samtliga anslag till institutionerna.<br />

2


Verksamheten uppvisar ett negativt resultat om 3,4 mkr, varav 1,4 mkr finns inom<br />

stödverksamheten (vg<strong>10</strong>). Resultatet är 1 mkr bättre än periodens budgeterade<br />

resultat (- 4,4 mkr).<br />

Intäkterna uppgår till 78,6 mkr, vilket är 14,8 mkr över budget. Förklaringar härtill<br />

är flera, såsom ökat statsanslag, ökat utbildningsuppdrag pga utresande<br />

helårsstudenter och ökade bidragsintäkter. Bidragen kan härledas till Lärarlyftet<br />

och EU/Erasmus Mundus.<br />

Kärnverksamhetens direkta personalkostnader uppgår till 34,4 mkr och<br />

stödverksamhetens till <strong>10</strong>,7 mkr, dvs totalt 45,1 mkr. Kärnverksamhetens<br />

personalkostnader är lägre än periodens budget, 40 mkr. En förklaring är en<br />

medveten översyn av verksamheten i syfte att få ekonomi i verksamheten.<br />

Det är främst driftskostnaderna, inkl indirekta kostnader som avviker från budget.<br />

Utfallet om 32,5 mkr (exkl lokalkostnader) är sämre än periodens budget, 16,3<br />

mkr. Då fördelningsbasen bygger på historiska siffror medförde det att<br />

verksamhetens indirekta kostnader, jämfört med den modell som fakulteten hade<br />

under 2008, ökade med ca <strong>10</strong> mk. I vilken grad som ändrad modell skulle påverka<br />

dels storleken, dels fördelningen av indirekta kostnader mellan utbildning och<br />

forskning var inte känt då budgeten upprättades. I utfallet ingår även<br />

personalkostnader för stödverksamheten, <strong>10</strong>,7 mkr, vilket ska jämföras med 4,6<br />

mkr i den gamla modellen.<br />

Fakultetens utbildningsuppdrag uppgår till 1 500 helårsstudenter. Till detta ska<br />

läggas uppdrag vid Campus Helsingborg om 45 helårsstudenter, dvs totalt 1 545<br />

helårsstudenter. Baserat på utfallet per <strong>20<strong>09</strong></strong>0701 om 898,4 helårsstudenter (inkl<br />

utresande om 20 helårsstudenter) prognostiserar fakulteten att nå<br />

utbildningsuppdraget.<br />

Forskningen<br />

Fakulteten har fördelat samtliga medel till institutionerna, utom 7,8 mkr som är<br />

reserverade för senare fördelning, dvs när budgeterade nyanställningar påbörjas.<br />

Medel, 17,2 mkr, som är öronmärkta för Forskarskolan i läkemedelmedel fördelas<br />

efterhand som doktorander anställs på utlysta projekt.<br />

Fakulteten har erhållit ytterligare 8,2 mkr ur <strong>universitet</strong>ets reserverade medel för<br />

strategiska satsningar som fördelats med RQ08 som bas.<br />

Volymen på externfinansierad forskning ligger i enlighet med budget när det gäller<br />

intäktssidan. Däremot avviker verksamheten på kostnadssidan kraftigt. I vilken<br />

grad som den nya redovisningsmodellen för indirekta kostnader har påverkat<br />

bokföring av kostnader mellan statsmedel- och externfinansierad forskning får<br />

utredas under hösten.<br />

Verksamheten uppvisar ett positivt resultat om 34,2 mkr, varav 6 mkr återfinns<br />

inom stödverksamheten (vg30). Jämfört med budget (6 mkr) är utfallet bättre om<br />

28,2 mkr. Forskningens positiva resultat beror b la på indirekta kostnaders obalans<br />

mellan utbildning och forskning. I vilken omfattning kommer att utredas under<br />

hösten.<br />

Intäkterna uppgår till 346,7 mkr, vilket är 14,5 mkr högre än budget. Anledningar<br />

till högre intäkter är bl a ökat statsanslag som till stor del är hänförbart till RQ08,<br />

3


högre avgiftsintäkter till följd av ökad uppdragsverksamhet och ianspråktagande av<br />

periodiserade medel om 6,8 mkr samt att ränteintäkterna är lägre än budget.<br />

Statsmedel har medfinansierat externfinansierad forskning med 22,1 mkr.<br />

Verksamhetens kostnader uppgår till 313,8 mkr, vilket är 12,5 mkr bättre än<br />

periodens budget, 326,3 mkr.<br />

Kärnverksamhetens personalkostnader uppgår till 157,5 mkr och<br />

stödverksamhetens till 25,1 mkr. Jämfört med budgeten är kärnverksamhetens<br />

personalkostnader lägre om 19,7 mkr. Förklaring finns bl a i att vid budgeteringen<br />

beaktades inte tillsättningsprocessen tidsmässigt.<br />

Driftskostnaderna inkl indirekta kostnader men exklusive lokalkostnader uppgår<br />

till 85,1 mkr, vilket är 12,4 mkr sämre än periodens budget. Förklaringar till högre<br />

driftskostnader är bl a ökade material/varor samt högre indirekta kostnader om 9,3<br />

mkr.<br />

Prognos verksamhetsåret <strong>20<strong>09</strong></strong><br />

Fakultetens prognos för <strong>20<strong>09</strong></strong> är positiv om totalt 39,,9 mkr. Prognosen baseras till<br />

stor del på institutionernas lämnade prognos för <strong>20<strong>09</strong></strong> och hittills kända faktorer<br />

som påverkar fakultetens resultat.<br />

Utbildning<br />

Prognosen för utbildning är negativ om 8,6 mkr.<br />

Poster som har medtagits i prognosen är lägre personalkostnader inom<br />

grundutbildningen pga uppsägning av 4 lektorer (0,6 mkr) och uppsägning av<br />

genetikhuset, 0,8 mkr).<br />

Fakultetens arbete med att komma få ekonomi inom grundutbildningen kommer att<br />

fortsätta. I detta arbete ingår också att komma tillrätta med indirekta kostnadernas<br />

obalans mellan utbildning och forskning.<br />

Forskning<br />

Prognosen för forskning är positiv om 48,4 mkr och inkluderar en medfinansiering<br />

om 43,2 mkr.<br />

Skälen till ett prognostiserat resultat i denna storlek är främst att budgeterade<br />

anställningar budgeterades för en tidigare tillsättning, såsom satsningar på kvinnor<br />

på högre lärarbefattningar (finansierade med RQ08-medel, 1,7 mkr), lektorat<br />

riktade till underrepresenterat kön (1,8 mkr), tre professurer, varav två är<br />

finansierade ur <strong>universitet</strong>ets strategiska satsningar (3,5 mkr), MAX IV/ESS (2<br />

mkr). Andra poster är Forskarskolan i läkemedelsvetenskap (<strong>10</strong> mkr),<br />

återbetalningskrav av negativt myndighetskapital (5 mkr) samt att flera<br />

institutioner prognostiserar ett positivt resultat (23 mkr).<br />

Fakulteten kommer att under hösten att se över fördelningen av indirekta kostnader<br />

mellan utbildning och forskning, vilket kan få till följd att prognostiserat resultat<br />

förändras mellan utbildning och forskning.<br />

Bilaga Ekonomisk prognos <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />

4


Utbildningsnämnden<br />

Uppdrag angående alternativa ingångar till det naturvetenskapliga<br />

kandidatprogrammet<br />

Bakgrund:<br />

Antalet elever som går ut från gymnasiets naturvetenskapliga variant har minskat<br />

starkt under de senaste tio åren och därmed har också rekryteringen till de<br />

naturvetenskapliga utbildningarna på högskolenivå försvagats.<br />

Utbildningsnämnden vill därför undersöka möjligheten att skapa alternativa<br />

ingångar till vissa programingångar, genom en särskild introduktionsutbildning<br />

som vänder sig till elever som gått annan gymnasieutbildning.<br />

Introduktionsutbildningen ska omfatta 30 hp och ska kunna räknas in till fullo i en<br />

kandidatexamen, dock inte inom något av fakultetens huvudområden.<br />

Utbildningsnämnden beslutar att utse en arbetsgrupp med följande<br />

sammansättning:<br />

- Jep Agrell Biologi (sammankallande)<br />

- Lena Barnekow Geologi<br />

- Tomas Brage Fysik<br />

- Gudrun Gudmundsdottir Matematik<br />

- Karin Hall Naturgeografi<br />

- Yvonne Persson Miljövetenskap<br />

- Johan Reimer Kemi<br />

- Studentrepresentant (utses av LUNA)<br />

BESLUT<br />

<strong>20<strong>09</strong></strong>-06-11<br />

Arbetsgruppen rapporterar kontinuerligt vid studierektorluncherna samt vid<br />

Utbildningsnämndens möten. Ledamöterna i arbetsgruppen ska kontinuerligt<br />

rapportera till de berörda institutionerna och bedriva ett aktivt förankringsarbete<br />

bland den undervisande personalen.<br />

Arbetsgruppen ska också stämma av sitt arbete med den grupp som fått<br />

Utbildningsnämndens uppdrag att göra en översyn av förkunskapskraven till det<br />

naturvetenskapliga kandidatprogrammet (UN <strong>20<strong>09</strong></strong>0611).<br />

Utbildningsnämnden beslutar att ge följande uppdrag åt arbetsgruppen:<br />

- ge förslag till vilka ingångar som ska erbjuda alternativa ingångar<br />

- utarbeta ett förslag till en gemensam kursplan för den första terminen inom<br />

de alternativa ingångarna. I kursplanen ska också anges förslag till vilken<br />

områdesbehörighet som ska gälla från och med 20<strong>10</strong>.<br />

- redovisa hur introduktionskursen ger de nödvändiga kunskaperna för att<br />

tillgodogöra sig utbildningen inom de aktuella ingångarna.<br />

Dnr N <strong>20<strong>09</strong></strong>/420<br />

Postadress Box 118, 221 00 Lund Besöksadress Ekologihuset, Sölvegatan 37 Telefon046-222 xxxx, 046-222 00 00 Fax 046-222 40 24<br />

E-post xxxx@kanslin.lu.se Webbadress www.naturvetenskap.lu.se


- redovisa hur kraven på en naturvetenskaplig kandidatexamen kan uppfyllas<br />

inom nominell studietid på 180 högskolepoäng.<br />

- undersöka om introduktionskursen ger de nödvändiga förkunskaperna för<br />

att välja kurser inom de övriga ingångarna på kandidatprogrammet.<br />

- redovisa vilka utbildningar som erbjuder alternativa ingångar vid de större<br />

lärosätena i Sverige.<br />

Tidplan och beslutsgång<br />

Målsättningen är att eventuella alternativa ingångar ska starta höstterminen 20<strong>10</strong>.<br />

Arbetsgruppen redovisar sitt slutliga förslag i Utbildningsnämnden senast <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>10</strong>-<br />

22. Innan dess ska de berörda institutionsstyrelserna ha behandlat förslaget och<br />

inkommit till Utbildningsnämnden med sina synpunkter.<br />

Kursplan för introduktionsutbildning fastställs av Utbildningsnämnden senast<br />

<strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>10</strong>-22. Ändringar i utbildningsplanen för naturvetenskaplig kandidatutbildning<br />

fastställs av Fakultetsstyrelsen under hösten <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />

2


Utbildningsnämnden<br />

BESLUT<br />

<strong>20<strong>09</strong></strong>-06-11<br />

Uppdrag angående översyn av förkunskapskrav till det<br />

naturvetenskapliga kandidatprogrammet<br />

Bakgrund:<br />

Antalet elever som går ut från gymnasiets naturvetenskapliga variant har minskat<br />

starkt under de senaste tio åren och därmed har också rekryteringen till de naturvetenskapliga<br />

utbildningarna på högskolenivå försvagats. Av de elever som går ut<br />

den naturvetenskapliga linjen har en allt större andel valt bort kursen Fysik B som<br />

är behörighetskrav till det naturvetenskapliga kandidatprogrammet, med undantag<br />

för ingång Matematik.<br />

Utbildningsnämnden vill därför göra en översyn av behörighetskraven till<br />

kandidatprogrammets ingångar, främst avseende Fysik B. Vi har redan idag<br />

varierande förkunskapskrav för de olika ingångarna till det naturvetenskapliga<br />

programmet (bilaga 1) och målet är att det är reella förkunskapskrav som ska<br />

ställas som krav.<br />

Utbildningsnämnden beslutar att utse en arbetsgrupp med följande<br />

sammansättning:<br />

- Katarina Hedlund Miljövetenskap (sammankallande)<br />

- Jep Agrell Biologi<br />

- Per Ahlberg Geologi<br />

- Tomas Brage Fysik<br />

- Karin Hall Naturgeografi<br />

- Johan Reimer Kemi<br />

- Studentrepresentant (utses av LUNA)<br />

Arbetsgruppen rapporterar kontinuerligt vid studierektorluncherna samt vid<br />

Utbildningsnämndens möten. Ledamöterna i arbetsgruppen ska kontinuerligt<br />

rapportera till de berörda institutionerna och bedriva ett aktivt förankringsarbete<br />

bland den undervisande personalen.<br />

Arbetsgruppen ska också stämma av sitt arbete med den grupp som fått<br />

Utbildningsnämndens uppdrag att utarbeta ett förslag till alternativa ingångar till<br />

det naturvetenskapliga kandidatprogrammet (UN <strong>20<strong>09</strong></strong>-06-11).<br />

Dnr N <strong>20<strong>09</strong></strong>/421<br />

Postadress Box 118, 221 00 Lund Besöksadress Ekologihuset, Sölvegatan 37 Telefon046-222 xxxx, 046-222 00 00 Fax 046-222 40 24<br />

E-post xxxx@kanslin.lu.se Webbadress www.naturvetenskap.lu.se


Utbildningsnämnden beslutar att ge följande uppdrag åt arbetsgruppen:<br />

Ingångar<br />

Arbetsgruppen ska:<br />

- ge förslag till vilka ingångar inom fakultetens kandidatprogram som kan ta<br />

bort förkunskapskrav i Fysik B.<br />

- motivera att förkunskaper motsvarande Fysik B ej är nödvändiga för att<br />

tillgodogöra sig utbildningen inom dessa ingångar<br />

- undersöka om borttagandet av förkunskapskrav i Fysik B begränsar<br />

studenternas möjlighet att välja kurser inom det naturvetenskapliga<br />

området och vilka alternativa vägar som finns för att bredda studenters<br />

kursval.<br />

- redovisa vilka förkunskapskrav motsvarande utbildningar har vid de större<br />

lärosätena<br />

Tidplan och beslutsgång<br />

Målsättningen är att eventuell ändrade förkunskapskrav ska gälla från höstterminen<br />

20<strong>10</strong>.<br />

Arbetsgruppen redovisar sitt slutliga förslag i Utbildningsnämnden senast <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>10</strong>-<br />

22. Innan dess ska de berörda institutionsstyrelserna ha behandlat förslaget och<br />

inkommit till Utbildningsnämnden med sina synpunkter.<br />

Ändring av förkunskapskrav i utbildningsplanen för naturvetenskaplig<br />

kandidatutbildning fastställs i Fakultetsstyrelsen under hösten <strong>20<strong>09</strong></strong>.<br />

2


Bilaga 1:<br />

Behörighet till de naturvetenskapliga programmen <strong>20<strong>09</strong></strong><br />

Förutom grundläggande behörighet krävs särskild behörighet för tillträde till de<br />

naturvetenskapliga programmen. I vart och ett av kurserna/ämnena är kraven<br />

lägst betyget Godkänd.<br />

Särskild behörighet enligt standardbehörighet E.3 – MaD, FyB, KeA –<br />

gäller för programingångarna:<br />

Astronomi-astrofysik<br />

Fysik<br />

Meteorologi och biogeofysik<br />

Teoretisk fysik<br />

Standardbehörighet E.3 gäller även:<br />

Sjukhusfysikerprogrammet<br />

(från 20<strong>10</strong> gäller ny behörighet för sjukhusfysikerprogrammet; Biologi A, Kemi<br />

B, Fysik B och Matematik E).<br />

Särskild behörighet enligt standardbehörighet E.1 – MaD, FyB, KeB, BiB<br />

– gäller för programingångarna:<br />

Biologi<br />

Geologi<br />

Kemi<br />

Kemi/Fysik<br />

Kemi/Molekylärbiologi<br />

Miljövetenskap<br />

Miljö- och hälsoskydd<br />

Molekylärbiologi<br />

Naturgeografi och ekosystemanalys<br />

Särskild behörighet MaD gäller för programingången:<br />

Matematik (Vid eventuellt senare val av fysikkurs krävs även Fysik B och<br />

Kemi A. Vid eventuellt senare val av kemikurs krävs även Fysik B och Kemi B)<br />

3


Naturvetenskapliga fakulteten<br />

Dnr N <strong>20<strong>09</strong></strong>/419<br />

Naturvetenskapliga fakultetens handlingsplan för likabehandling av studenter<br />

<strong>20<strong>09</strong></strong><br />

Naturvetenskapliga fakultetens handlingsplan för likabehandling av studenter fastställdes av<br />

Fakultetsstyrelsen <strong>20<strong>09</strong></strong>-<strong>09</strong>-<strong>09</strong>. Planen utgår från Diskrimineringslagen (2008:567) samt från <strong>Lunds</strong><br />

<strong>universitet</strong>s policy avseende likabehandling av studenter 2006-20<strong>10</strong>.<br />

Planen har till syfte att främja studenternas rätt att utvecklas utifrån sina personliga förutsättningar<br />

oberoende av ovidkommande hänsyn till kön, könsöverskridande identitet eller<br />

uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell<br />

läggning eller ålder. Planen ska följas upp och revideras årligen.<br />

Planen är anpassad till de fem insatsområden som prioriteras i <strong>universitet</strong>ets likabehandlingspolicy:<br />

- Informationsspridning<br />

- Rekrytering och mottagning<br />

- Anpassning/tillgänglighet<br />

- Att förebygga och motverka trakasserier<br />

- Mångfaldsperspektiv i utbildningen<br />

Universitetets insatsområden och fakultetens mål, åtgärder och uppföljning<br />

Informationsspridning<br />

Mål:<br />

– Fakulteten ska fortsatt lägga stor vikt vid att öka kunskapen och förståelsen på området för<br />

likabehandling av studenter genom informationsspridning. Alla studenter och anställda ska känna till<br />

<strong>universitet</strong>ets policy samt fakultetens handlingsplan.<br />

Spridning och kännedom om policy och handlingsplan:<br />

<strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s likabehandlingspolicy samt fakultetens handlingsplan finns tillgängliga på<br />

fakultetens hemsida samt på de flesta institutionernas hemsidor. Alla nybörjarstudenter får information<br />

om policy och handlingsplan vid studiestart.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Fakultetens likabehandlingsplan fastställs årligen av fakultetsstyrelsen och görs känd på<br />

institutionerna. Det ska kontinuerligt följas upp att <strong>universitet</strong>ets policy och fakultetens handlingsplan<br />

finns tillgängliga på fakultetens och institutionernas hemsidor. Kontaktuppgifter och information om<br />

Studentombudet ska också finnas på hemsidorna.


Ansvar för likabehandlingsfrågor<br />

Fakultetens delegationsordning har nyligen reviderats och har då förtydligats vad gäller ansvaret för<br />

att ta fram områdets handlingsplan; Utbildningsnämnden tar fram underlag och Fakultetsstyrelsen<br />

fastställer planen årligen. I delegationsordningen har också införts att det är prefektens ansvar att all<br />

personal, inte bara den undervisande, ska känna till <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s policy för likabehandling. Den<br />

undervisande personalen ska också ha kännedom om fakultetens handlingsplan.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Fakultetsstyrelsen fastställer och uppdaterar delegationsordningen minst en gång per år. I samband<br />

med detta internremitteras alla ändringsförslag och ansvarsfrågor och beslutsgångar diskuteras vid<br />

studierektorluncher, prefektmöten m.m.<br />

Engelska översättningar<br />

Höstterminen 2008 blev en stor del av fakultetens utbildningar på avancerad nivå utlysta<br />

internationellt. Sedan tidigare har fakulteten en relativt stor mottagning av utbytesstudenter. Det är en<br />

viktig del av likabehandlingsarbetet att utbildningsinformation finns tillgänglig på engelska för dessa<br />

studenter. I fakultetens delegationsordning har förtydligats att det är institutionens ansvar att<br />

tillhandahålla engelska översättningar av utbildnings- och kursplaner.<br />

Samtliga utbildningsplaner och en stor del av fakultetens kursplaner är nu översatta genom en<br />

auktoriserad översättare från LU: s översättargrupp, i samarbete med institutionernas studierektorer.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Samtliga kursplaner ska snarast översättas till engelska. Alla översatta planer och all engelskspråkig<br />

antagningsinformation ska göras lätt tillgängliga genom <strong>universitet</strong>ets utbildningsdatabas och<br />

Studera.nu. På längre sikt ska även regler, riktlinjer och anvisningar som är relevanta för icke<br />

svensktalande studenter översättas. Det är huvudsakligen institutionernas ansvar att<br />

översättningsarbetet genomförs men möjligheten att samordna arbete på fakulteten ska undersökas.<br />

Rekrytering och mottagning<br />

Mål:<br />

– Att rekryteringen skall spegla den sociala och etniska mångfald som existerar i samhället samt att<br />

mottagningen av studenter vänder sig till samtliga de grupper som likabehandlingslagen omfattar.<br />

Studentmottagningen ska ske i samarbete med studentkåren.<br />

Novischdagen och studentmottagande<br />

Nya studenter samlas till en Novischdag där programmet utarbetats av <strong>Lunds</strong> naturvetarkår (LUNA) i<br />

samarbete med fakulteten. Vid denna informationsdag presenterar sig LUNA:s likabehandlingsgrupp,<br />

fakultetsledning och studievägledare och man diskuterar bland annat frågor kring likabehandling.<br />

LUNA har på ett föredömligt sätt sett över och ändrat sina former för studentmottagande så att dessa<br />

inte kan uppfattas som kränkande för några grupper. Man genomför med stöd av fakulteten en kortare<br />

utbildning av de blivande faddrarna inför varje hösttermin.<br />

Varje institution med nybörjarutbildningar har också en introduktion där likabehandlingspolicyn och<br />

rättighetslistan delas ut och där ansvarig institutionsledning presenterar sig.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Fakulteten har beviljat LUNA ytterligare medel för en utökad fadderutbildning i form av ett<br />

helginternat under sommaren <strong>20<strong>09</strong></strong>. Under utbildningen kommer tonvikt att läggas på utarbetning av<br />

program för studentmottagning och teambuilding för faddrarna.<br />

Former för mottagande av såväl svenska som internationella studenter rapporteras och diskuteras<br />

kontinuerligt i Utbildningsnämnden och vid studierektorluncherna.<br />

Rekrytering<br />

Fakulteten har sedan länge en väl utbyggd verksamhet för rekrytering som beskrivs i Handlingsplan<br />

för breddad rekrytering vid Naturvetenskapliga fakulteten. Särskild vikt läggs vid att öka kontakter<br />

2


med grundskolan och att öka tillströmningen av elever till den naturvetenskapliga linjen på gymnasiet.<br />

Att få fler ungdomar att välja en teoretisk studieförberedande linje på gymnasiet är det effektivaste<br />

sättet att bredda rekryteringen till högskolan.<br />

Nytt för <strong>20<strong>09</strong></strong> är att fakultetens rekryteringsråd har startat projektet ”Naturvetarstråket” på Sölvegatan<br />

inför <strong>Lunds</strong> Kulturnatt. Projektet innebär en utbyggnad av de välkända LUNE-showerna och<br />

Experimentera-området samt ett antal utställningar, föreläsningar och seminarier. Målgruppen är barn,<br />

barnfamiljer och ungdomar och syftet är att avdramatisera ämnet naturvetenskap för att påverka<br />

målgruppens gymnasieval.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Rekryteringsrådet har ett uppdrag att successivt utöka verksamheten inom Naturvetarstråket så att det<br />

omfattar alla ämnesområden inom den naturvetenskapliga fakulteten. På sikt ska hela eller delar av<br />

konceptet kunna användas vid andra tillfällen än Kulturnatten, till exempel vid LU: s gymnasiedagar<br />

och vid Naturvetenskap, Medicin och Teknik-dagarna.<br />

Rekryteringsrådet rapporterar till Utbildningsnämnden och fungerar som ett beredande organ och en<br />

remissinstans inför fakultetens beslut om marknadsförings- och rekryteringsfrågor. Handlingsplan för<br />

breddad rekrytering fastställs av fakultetsstyrelsen.<br />

Könsfördelning nybörjarstudenter:<br />

Rekrytering av grundstudenter under 2008 visar vad gäller könsfördelning att av 646 nybörjarstudenter<br />

som antogs var 320 kvinnor (50 %) och 326 män (50 %). Den procentuella fördelningen <strong>2007</strong> var 47<br />

% respektive 53 %. Någon detaljerad kartläggning av könsfördelningen inom de olika programingångarna<br />

har inte gjorts, men det är känt att fördelningen är ojämn inom ett fåtal av ingångarna.<br />

Såväl fakultetens informationsenhet som institutionerna arbetar aktivt för att utforma allt informationsmaterial<br />

så att det ska främja en jämn könsfördelning.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Under <strong>20<strong>09</strong></strong>/20<strong>10</strong> ska en kartläggning av könsfördelningen inom de olika programingångarna göras.<br />

Resultatet ska rapporteras i Utbildningsnämnden som också ska diskutera eventuella åtgärder.<br />

Könsfördelning forskarstuderande<br />

Rekrytering av forskarstuderande 2008 visar att det har antagits 78 forskarstuderande varav 33 kvinnor<br />

(42 %) och 44 män (58 %). Den procentuella fördelningen <strong>2007</strong> var 21 % kvinnor och 79 % män.<br />

Fakulteten har gjort en genomgripande analys av möjliga faktorer till det låga antalet kvinnliga<br />

nyantagna doktorander <strong>2007</strong>. Slutsatsen har blivit att det sannolikt har berott på en tillfällig<br />

fluktuation.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Fakulteten har beslutat om särskilda insatser för de ämnesområden där andelen kvinnliga doktorander<br />

understiger 20 %. Om ämnesområdet rekryterar en kvinnlig doktorand, tilldelas medel för ytterligare<br />

en forskarstuderande under förutsättning att även dessa medel tilldelas en kvinna. Forskarutbildningsnämnden<br />

följer upp könsfördelningen bland forskarstuderande.<br />

Anpassning och tillgänglighet<br />

Mål:<br />

- Att studenter med funktionsnedsättning erbjuds sådant generellt eller pedagogiskt stöd att<br />

dessa så långt som möjligt kan bedriva studier på samma villkor som studenter utan<br />

funktionsnedsättning samt att information om funktionsnedsättning ingår i utbildning av<br />

lärare, handledare och annan personal på <strong>universitet</strong>et i syfte att åstadkomma en miljö som<br />

främjar likabehandling oavsett funktionsnedsättning.<br />

- Att främja möjligheten att förena studier med graviditet och föräldraskap.<br />

3


Information och ansvar<br />

Under <strong>20<strong>09</strong></strong> har det i delegationsordningen tydliggjorts att det är prefektens ansvar den undervisande<br />

personalen ska ha kännedom om <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s handlingsplan avseende tillgänglighet.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Fakultetsstyrelsen fastställer och uppdaterar delegationsordningen och tillser att innehållet förmedlas<br />

till institutionerna.<br />

Studievägledning<br />

Fakulteten har en väl utbyggd och kompetent studievägledningsverksamhet på institutionerna.<br />

Studievägledarna fångar upp behoven snabbt och genomför de åtgärder som behövs, ofta i samarbete<br />

med den centrala avdelningen för handikappverksamhet.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Fakulteten ska under året utarbeta en handlingsplan för kvalitetsarbete inom grundutbildningen.<br />

I samband med detta ska behovet av fakultetsgemensamma riktlinjer för studievägledning<br />

diskuteras, till exempel avseende studievägledarnas utbildning och befogenheter inom<br />

området anpassning och tillgänglighet.<br />

Föräldraskap<br />

I fakultetens jämställdhetsplan anges att hänsyn till föräldraskap ska tas vid fördelning av arbete och<br />

förläggning av arbetstid. Policyn ska därför vara att moment som är obligatoriska eller väsentliga för<br />

att klara av en kurs eller examination normalt inte ska schemaläggas efter kl 17.00.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Fakultetsstyrelsen fastställer och uppdaterar jämställdhetsplanen och tillser att innehållet förmedlas till<br />

institutionerna.<br />

Att förebygga och motverka trakasserier<br />

Mål:<br />

- Att förebygga och förhindra att studenter utsätts inte bara för könsrelaterade och sexuella trakasserier<br />

utan även etniska trakasserier, trakasserier på grund av religion eller annan trosuppfattning, sexuell<br />

läggning eller funktionshinder.<br />

Till fakulteten har under 2008 inte anmälts något fall av sexuella trakasserier. Det är däremot känt att<br />

mörkertalet riskerar att vara högt, även vad gäller annan kränkande särbehandling. Metoden ”Se<br />

Människan” (framtagen av Åtgärdsgruppens mot sexuella trakasserier och kränkande särbehandling)<br />

har genomförts på flera av fakultetens institutioner.<br />

I fakultetens jämställdhetsplan anges att varje institution ska ta fram en handlingsplan för hantering av<br />

sexuella trakasserier samt informera studenter och medarbetare om innehållet i denna. Det anges också<br />

att institutionen ska informera om åtgärdsgruppens och studerandeombudens verksamheter.<br />

I delegationsordningen har införts att det är prefektens ansvar att all personal, inte bara den<br />

undervisande, ska känna till <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s policy för likabehandling. Den undervisande<br />

personalen ska också ha kännedom om fakultetens handlingsplan.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Fakulteten överväger att behandla jämställdhetsfrågor och likabehandlingsfrågor i samma<br />

fakultetsorgan. Fakulteten avvaktar direktiv från LU:s ledning för hur frågorna ska hanteras på<br />

fakultets- och institutionsnivå.<br />

4


Mångfaldsperspektiv i utbildningen<br />

Mål:<br />

- Att relevanta mångfaldsperspektiv, inklusive genusperspektiv, och en medveten pedagogik skall vara<br />

naturliga inslag i all utbildning.<br />

Mångfaldsperspektiv<br />

Utbildningen ska alltid genomföras med ett mångfaldsperspektiv. Utgångspunkten är att alla<br />

fakultetens medarbetare, inklusive studenter, behandlar varandra med respekt och att det råder<br />

nolltolerans mot kränkande särbehandling. Detta innebär bland annat att det ska finnas en medvetenhet<br />

kring undervisningsformer, gruppstorlekar/indelningar, val av kurslitteratur samt vikten av lärarnas<br />

roll som förebilder.<br />

Det har tydliggjorts i fakultetens delegationsordning att prefekterna ansvarar för att all personal ska<br />

känna till fakultetens jämställdhetsplan och likabehandlingsplan.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Samtliga perspektiv som anges i likabehandlingslagen - kön, etnicitet, religion eller annan trosuppfattning,<br />

sexuell läggning eller funktionsnedsättning – ska lyftas fram och ingå i de behörighetsgivande<br />

högskolepedagogiska utbildningarna. Även övrig personal som har mycket kontakt med<br />

studenter – laborationshandledare, övningsassistenter m.fl. – ska vara väl informerade om<br />

likabehandlingslagens innehåll och fakultetens ståndpunkt i dessa frågor. Institutionerna ansvarar för<br />

sin personals utbildning i dessa frågor.<br />

Studenterna ska fortsatt ges utrymme att läsa kurser utanför sitt huvudområde och studievägledare ska<br />

tillhandahålla information om vilka kurser <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> erbjuder inom området likabehandling.<br />

Utbildningsnämnden bevakar mångfaldsperspektivet i utbildningen samt tillser att utbildningsstrukturerna<br />

ger studenterna utrymme att bredda sin utbildning.<br />

Utbildningsplaner:<br />

I fakultetens samtliga utbildningsplaner anges som ett mål att en student efter genomgånget program<br />

skall ha kunskap och insikt om jämställdhets- och mångfaldsfrågorna inom vetenskapsområdet och i<br />

det globala samhället.<br />

Åtgärder och uppföljning:<br />

Utbildningsnämnden ska under <strong>20<strong>09</strong></strong>/20<strong>10</strong> påbörja arbetet att precisera och konkretisera målbeskrivningarna<br />

i utbildningsplanerna, så att de omfattar alla aspekter på likabehandling och<br />

jämställdhet.<br />

5


Förslag till fördelning av satsning på yngre forskare <strong>20<strong>09</strong></strong><br />

Såsom har skett under <strong>2007</strong> och 2008 avser LU att också <strong>20<strong>09</strong></strong> ledigkungöra ett<br />

antal anställningar för yngre forskare som del i en särskild satsning på denna kategori.<br />

Tjugo anställningar som postdoktor och femton anställningar som biträdande<br />

<strong>universitet</strong>slektor alt. forskarassistent kommer att ledigkungöras under<br />

hösten.<br />

De 35 anställningarna föreslås bli fördelade på områden och verksamheter enligt<br />

följande.<br />

En tredjedel av anställningarna ska fördelas så att alla områden (motsv.) erhåller<br />

minst en anställning som postdoktor. De tre områden som har den mest omfattande<br />

forskningsorganisationen, LTH, M och N, erhåller därtill var sin anställning som<br />

biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent.<br />

En andra tredjedel av anställningarna fördelas till områden som inte alls eller i<br />

mycket liten grad omfattas av regeringens riktade forskningssatsning till strategiska<br />

områden. I denna fördelning föreslås område J erhålla en anställning som<br />

postdoktor, område S två anställningar som postdoktor och en anställning som<br />

biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent, område EHL två anställningar<br />

som postdoktor och en anställning som biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent,<br />

område HT två anställningar som postdoktor och en anställning som<br />

biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent samt Universitetets särskilda<br />

verksamheter (USV) en anställning som postdoktor.<br />

Den sista tredjedelen av tillgängliga anställningar i satsningen fördelas till de fakulteter<br />

inom vilka det finns strategiskt viktiga forskningsområden att utveckla,<br />

som i den nationella konkurrensen inte erhöll anslag, men som fick omdömet ”very<br />

good” (betyget 3 av 5) av de sakkunniga. Det betyder att områdena LTH, M och N<br />

vardera föreslås erhålla en anställning som postdoktor och tre anställningar som<br />

biträdande <strong>universitet</strong>slektor/forskningsassistent. Dessa anställningar skall<br />

användas strategiskt för utveckling av de aktuella områdena.<br />

Fördelningen av de 35 anställningarna för vidare handläggning inom områdena blir<br />

sålunda:<br />

Område Postdoktor Bitr lektor/forass<br />

LTH 2 4<br />

N 2 4<br />

J 2<br />

S 3 1<br />

EHL 3 1<br />

M 2 4<br />

K 1<br />

HT 3 1<br />

USV 2<br />

Från resurssynpunkt återspeglar denna fördelning i stort hur statsanslag till forskning<br />

är anslagna till områden (motsv.), men med en viss justering så att områden


med jämförelsevis begränsade fakultetsanslag har fått en proportionellt större<br />

tilldelning.<br />

Finansieringen av satsningen på anställningar för yngre forskare förutsätts ske som<br />

tidigare genom styrelsens avsättning av budgetmedel för hälften av kostnaden och<br />

berört område ansvarar för den resterande kostnaden.<br />

Områden som i denna satsning erhåller anställningar som postdoktor bör ha möjlighet<br />

att, med egna tillskott av medel utöver den fastställda fördelningen vid finansiering<br />

av anställningarna, få ledigkungöra den eller dessa som biträdande lektor/forskarassistent<br />

i stället.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!