29.08.2013 Views

Ladda hem - Länsstyrelserna

Ladda hem - Länsstyrelserna

Ladda hem - Länsstyrelserna

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Ett barnvänligt Skåne?<br />

En tillståndsbeskrivning av skånska barns livssituation<br />

Hyrije Matarova, Maria Lindberg


2<br />

Titel: Ett barnvänligt Skåne? En tillståndsbeskrivning av<br />

skånska barns livssituation<br />

Utgiven av: Länsstyrelsen i Skåne län<br />

Författare: Hyrije Matarova, Maria Lindberg<br />

Beställningsadress: Länsstyrelsen i Skånelän<br />

Strategiavdelningen<br />

205 15 MALMÖ<br />

Tfn: 040-25 20 00<br />

lansstyrelsen@m.lst.se<br />

Copyright: Länsstyrelsen i Skåne län<br />

Upplaga: 50<br />

ISBN:<br />

978-91-86079-00-0<br />

Länsstyrelserapport 2008:17<br />

Layout: Hyrije Matarova, Maria Lindberg<br />

Tryckt: Länsstyrelsen i Skåne län, 50 st<br />

Omslagsbild: Reia Lepic


Sammanfattning………………….…………………………………………….6<br />

Inledning………………………………………………………………………….7<br />

Avgränsningar och hinder......................................................................... 7<br />

Läsinstruktioner ........................................................................................ 7<br />

En god levnadsstandard…………………………………………………….9<br />

Ekonomisk standard ................................................................................. 9<br />

Boende och materiell standard ............................................................... 10<br />

Sammanfattning...................................................................................... 11<br />

Bästa möjliga hälsa…………………………………………………………13<br />

Fysisk hälsa/övervikt............................................................................... 13<br />

Spädbarnsdödlighet................................................................................ 13<br />

Barns tandhälsa...................................................................................... 13<br />

Barns psykiska välbefinnande ................................................................ 14<br />

Alkohol, tobak och narkotika användning ............................................... 14<br />

Sammanfattning...................................................................................... 16<br />

En god utbildning…..…………………………………………………………18<br />

Personal i skolan .................................................................................... 18<br />

Studieresultat.......................................................................................... 18<br />

Elevers arbetsmiljö ................................................................................. 19<br />

Sammanfattning...................................................................................... 20<br />

En trygg uppväxt…..…………………………………………………………22<br />

Föräldrars tid med barnen ...................................................................... 22<br />

Otrygghet................................................................................................ 22<br />

Olycksfall ................................................................................................ 22<br />

Tonårsgraviditeter................................................................................... 23<br />

Sammanfattning...................................................................................... 24<br />

Delaktighet i samhället.…………………………………………………….28<br />

Medbestämmande i skolan..................................................................... 26<br />

3


4<br />

Tillgång till och utnyttjande av kultur och information.............................. 26<br />

Fritid, lek och föreningsliv ....................................................................... 26<br />

Sammanfattning...................................................................................... 27<br />

Samhällets stöd och skydd…..…………………………………………..29<br />

Barn i samhällsvård ................................................................................ 29<br />

Utsatthet och delaktighet i brott .............................................................. 29<br />

Barn i asylprocessen .............................................................................. 30<br />

Sammanfattning...................................................................................... 31<br />

Kompetterande kunskap….……………………………………………….33<br />

Omvärldstrender..................................................................................... 32<br />

Strategiska utmaningar för en hållbar utveckling .................................... 32<br />

Iakttagelser från Länsstyrelsens sociala sektion..................................... 34


Barn och unga<br />

skall respekteras,<br />

ges möjlighet till<br />

utveckling och<br />

trygghet samt<br />

delaktighet och<br />

inflytande<br />

5<br />

Regeringens<br />

övergripande<br />

mål för<br />

barnpolitiken


Syftet med denna rapport är att identifiera<br />

framgångs- och problemområden i länet<br />

gällande barns livssituation. Kunskapssammanställningen<br />

har avgränsats till<br />

regeringens barnpolitiska mål och<br />

indikatorer.<br />

Skillnader i etnicitet och kön<br />

I Skåne fanns år 2005 drygt 246 000 barn,<br />

något fler pojkar än flickor. En stor del av<br />

barnen har utländsk bakgrund. Dessa barn<br />

är i många fall mer utsatta än andra<br />

skånska barn. Det gäller t ex skolbetyg<br />

och barnfattigdom.<br />

Könsskillnader går också att finna i barns<br />

och ungdomars livsvillkor. Fler flickor än<br />

pojkar upplever exempelvis otrygghet i<br />

bostadsområdet. Tobaksrökning och<br />

psykisk ohälsa är ett större problem bland<br />

skånska flickor. I andra fall är pojkar mer<br />

utsatta. Det gäller t ex studieresultat,<br />

alkoholkonsumtion, narkotikaanvändning<br />

samt utsatthet/delaktighet för brott.<br />

Skånska pojkar i årskurs 9 dricker och<br />

snusar i högre utsträckning än flickor.<br />

Däremot röker flickor röker mer än<br />

pojkar. Skånska pojkar skadar sig också<br />

oftare än flickor. Trafiken står för 60% av<br />

dödliga skador bland barn och ungdomar.<br />

Hälsofrågan bör prioriteras<br />

Ungdomars övervikt och psykisk ohälsa<br />

bland flickor är ett ökande hälsoproblem.<br />

6<br />

Sammanfattning<br />

Alkoholkonsumtion och<br />

narkotikaanvändning (bland pojkar) är ett<br />

större problem i Skåne jämfört med<br />

genomsnittet i landet. Detta gör Skåne till<br />

ett utsatt län. Till det positiva hör att<br />

tandhälsan är något bättre bland skånska<br />

barn jämfört med riksgenomsnittet.<br />

Utvecklingen i skolan<br />

Utvecklingen av skolelevers studieresultat<br />

är oroande. Nationellt sett har<br />

studieresultaten försämrats över tid. År<br />

2005 låg 18 skånska kommuner under<br />

riksgenomsnittet avseende skolbetyg i<br />

grundskolan. Elever med utländsk<br />

bakgrund hade generellt sämre<br />

studieresultat än andra elever.<br />

Personaltätheten var ungefär lika i länet<br />

och riket. Tre procent av eleverna kände<br />

sig mobbade eller trakasserade. Drygt<br />

hälften av eleverna upplever att de har<br />

möjlighet att påverka skolfrågor.<br />

Barnfattigdomen är stor i Skåne<br />

Barnfattigdomen är ett problem i Skåne,<br />

framförallt i Malmö och Landskrona.<br />

Barn till ensamstående och barn med<br />

utländsk bakgrund är särskilt utsatta.<br />

Andra viktiga frågor att arbeta med är<br />

diskriminering, utanförskap samt våld i<br />

nära relationer. Insatser för barn i<br />

samhällsvård och i asylprocessen är<br />

särskilt angelägna att prioritera.


Länsstyrelsen i Skåne län arbetar sedan år<br />

2002 för att stärka barnperspektivet med<br />

utgångspunkt från FN:s konvention om<br />

barnets rättigheter. Som ett led i det<br />

strategiska barnkonventionsarbetet har<br />

Länsstyrelsen gjort en översiktlig analys av<br />

tillståndet i länet. Syftet är att identifiera<br />

länets framgångs- och problemområden<br />

gällande flickors och pojkars livsvillkor.<br />

Avgränsningar och hinder<br />

Det finns en uppsjö av intressant fakta<br />

om barns levnadsvillkor som är relevant<br />

att belysa. Tillståndsbeskrivningen är dock<br />

avgränsad till regeringens barnpolitiska<br />

mål. De barnpolitiska målen, som<br />

lanserades år 2007 och omfattar delmål<br />

och uppföljningsbara indikatorer, är: En<br />

god levnadsstandard, Bästa möjliga hälsa, En<br />

god utbildning, En trygg uppväxt, Delaktighet i<br />

samhället och Samhällets stöd och skydd.. 1<br />

Under faktainsamlingen har vi stött på<br />

problem som försvårat arbetet. Ett<br />

problem är att det saknas lättillgänglig<br />

statistik om flera indikatorer på regional<br />

nivå. Mer regional och mer aktuell<br />

statistik behövs för att med säkerhet<br />

kunna peka ut problemområden i länet.<br />

Funnen statistik omfattar ofta olika<br />

tidsperioder. I många fall är den inte<br />

1 Ds 2007:9 Ett uppföljningssystem för<br />

barnpolitiken. Läs mer i bilaga 2<br />

Inledning<br />

heller uppdelad efter kön, etnicitet eller<br />

socioekonomiska faktorer. I flera fall är<br />

funnen statistik dessutom mer generell än<br />

den specifika indikatorn.<br />

På grund av ovan beskrivna problem och<br />

avgränsningar är det svårt att dra några<br />

definitiva slutsatser om länets framgångsoch<br />

problemområden. Resultatet skall<br />

därför tolkas med stor försiktighet. Det<br />

bör även poängteras att rapporten inte gör<br />

anspråk på att beskriva orsaker eller<br />

bestämningsfaktorer till utvecklingen i<br />

länet.<br />

Läsinstruktioner<br />

Under följande kapitel redovisas<br />

målområdesvis för hur situationen ser ut<br />

bland barn och ungdomar. För varje<br />

målområde pekas ett antal politikområden<br />

ut som är särskilt ansvariga för att bidra<br />

till att målen uppfylls. En hänvisning görs<br />

även till vilka artiklar i barnkonventionen<br />

som knyter an till aktuellt mål. Kapitlen<br />

avslutas med en sammanfattande<br />

bedömning av positiva och negativa<br />

utvecklingstrender i länet.<br />

I det sista kapitlet ges kompletterande<br />

fakta som sätter barnfrågorna i ett större<br />

sammanhang.<br />

7


MÅL 1<br />

En god levnadsstandard<br />

Flickor och pojkar skall tillförsäkras en god ekonomisk och materiell standard<br />

samt boende. Barn har rätt till social trygghet och en god levnadsstandard för<br />

barnets fysiska, psykiska, andliga, moraliska och sociala utveckling.<br />

Barnkonventionens artikel 26 och 27<br />

Politikområden: 8 Ekonomisk familjepolitik, socialtjänstpolitik, bostadspolitik,<br />

arbetsmarknadspolitik m.m.


En god levnadsstandard<br />

Ekonomisk standard<br />

Det finns olika sätt att mäta barns<br />

ekonomiska standard. Regeringens<br />

indikator omfattar andel hushåll och barn<br />

i familjer med låg inkomststandard.<br />

Jämfört med andra barn löper barn i<br />

hushåll med låg ekonomisk standard ökad<br />

risk för sjuklighet och död under de första<br />

levnadsåren, liksom senare i livet.<br />

År 2004 fanns en högre andel barn i<br />

ekonomiskt utsatta hushåll i Skåne (16%)<br />

jämfört med riket (13%). Uppgifter från<br />

år 2002 visar detsamma (tabell 1 och 2).<br />

Barn med utländsk bakgrund var särskilt<br />

utsatta (39%) jämfört med barn med<br />

svensk bakgrund (8%).<br />

Tabell 1 och 2. Andel barn 0-17 år i<br />

hushåll med inkomststandard under<br />

1,0 av medianen<br />

Utgångsläge (2002, regionalt):<br />

Låg inkomststandard 26 234 (10,7 %)<br />

Med socialbidrag 25 366 (10,4 %)<br />

Låg ink.standard/soc.bidrag 11 506 (4,7 %)<br />

Utgångsläge (2002, riket):<br />

Låg inkomststandard 88 994 (6,9 %)<br />

Med socialbidrag 92 038 (7,2 %)<br />

Låg ink.standard/soc.bidrag 26 393 (2,1 %)<br />

Situationen har varit rätt konstant i länet<br />

de senaste åren (ca 16%). Sämst var<br />

situationen år 2004 i Malmö, Landskrona,<br />

Burlöv, Hörby och Helsingborg (31,4–<br />

16,1 %). Bäst var den i Lomma, Svedala,<br />

Kävlinge och Staffanstorp (4,8-7,1 %).<br />

Uppgifter från Rädda Barnen visar att<br />

barnfattigdomen är stor i Skåne. Av länets<br />

33 kommuner var 22 kommuner år 2002<br />

rankade på plats 100-290 i landet, där<br />

290:e plats är den sämsta rankningen när<br />

det gäller andel barn i hushåll med låg<br />

inkomststandard och/eller socialbidrag.<br />

Lomma låg bäst till i landet när det gäller<br />

andel barn i familjer som varken är<br />

ekonomiskt utsatta eller har socialbidrag.<br />

Malmö låg sist i landet, Landskrona näst<br />

sist. I Malmö levde avsevärt fler barn med<br />

utländsk bakgrund i ekonomisk utsatthet<br />

(53,2 %) jämfört med barn med svensk<br />

bakgrund (11,2 %).<br />

Nationellt sett uppvisas en marginell<br />

ökning av andel barn med låg ekonomisk<br />

standard under åren 2000-2004. Andel<br />

barn i familjer med långvarigt ekonomiskt<br />

bistånd är den enda indikatorn som<br />

uppvisar en tydlig gynnsam förändring i<br />

barns levnadsstandard.<br />

9


Boende och materiell standard<br />

Nationellt sett har andelen barn med<br />

utrymme för eget rum i <strong>hem</strong>met<br />

förändrats litet mellan år 2000-2004.<br />

Bland flickor har det varierat mellan 72<br />

och 76 procent, bland pojkar mellan 72<br />

och 77 procent. En större andel av de<br />

äldre barnen bodde år 2004 i bostäder<br />

med utrymme för eget rum. Bland 13-17åriga<br />

barn uppgick andelen till ca 84<br />

procent för flickor och 78 procent för<br />

pojkar. Färre barn i ensamförälderfamiljer<br />

bodde i bostäder med utrymme<br />

för eget rum (ca 50%) jämfört med barn<br />

med sammanboende föräldrar (78%).<br />

Regional fakta saknas för denna indikator.<br />

Enligt SCB förfogar barn i riket över olika<br />

saker (tabell 3). Nästan alla barn har ett<br />

eget rum och en cykel. Betydligt färre har<br />

en dator.<br />

Tabell 3. Andel pojkar och flickor och<br />

deras innehav av materiella saker<br />

Utgångsläge (2002-03, riket)<br />

TV Pojkar 61% Flickor 51%<br />

CD-spelare Pojkar 83% Flickor 91%<br />

Mobil Pojkar 73% Flickor 78%<br />

Dator Pojkar 41% Flickor 27%<br />

Rum Pojkar 94% Flickor 93%<br />

Moped/bil Pojkar 19% Flickor 7 %<br />

Cykel Pojkar 92% Flickor 91%<br />

Husdjur Pojkar 44% Flickor 63%<br />

10<br />

Procentuellt sett har pojkar i större<br />

utsträckning än flickor tv, dator,<br />

moped/bil. Flickor har i större<br />

utsträckning än pojkar cd-spelare,<br />

mobiltelefon och husdjur. Däremot finns<br />

inga tydliga könsskillnader gällande<br />

innehav av eget rum och cykel. Regional<br />

fakta saknas för denna indikator.


Sammanfattning<br />

Procentuellt sett är det fler barn i<br />

Skåne än i riket som lever i ekonomisk<br />

utsatthet. Barn med utländsk bakgrund är<br />

en särskilt utsatt grupp i Skåne jämfört<br />

med barn med svensk bakgrund.<br />

Detsamma gäller barn till ensamstående<br />

föräldrar. Situationen har varit rätt<br />

konstant i länet de senaste åren (ca 16%).<br />

22 av Skånes 33 kommuner<br />

rankades år 2002 på plats 100-290 i landet<br />

avseende barn i hushåll med låg<br />

inkomststandard och/eller socialbidrag<br />

Plats 290 motsvarar den sämsta<br />

placeringen.<br />

Fem av Skånes kommuner<br />

rankades bland de 20 kommuner i landet<br />

där barn levde varken i ekonomisk<br />

utsatthet eller i familjer med socialbidrag:<br />

Lomma (plats 1), Svedala (plats 3),<br />

Kävlinge (plats 4), Vellinge (plats 6) och<br />

Staffanstorp (plats 17).<br />

11


12<br />

MÅL 2<br />

Bästa möjliga hälsa<br />

Barn har rätt till en god fysisk och psykisk hälsa<br />

samt skydd mot användning av narkotika.<br />

Barnkonventionens artikel 24,31 och 33<br />

Politikområden: hälso- och sjukvård-, folkhälso-, idrotts-,<br />

miljö-, jordbruks- och livsmedelspolitik m.m.


Målområdet bästa möjliga hälsa handlar<br />

bland annat om att skapa förutsättningar<br />

som garanterar barn en maximalt möjlig<br />

fysisk, psykisk, andlig, moralisk,<br />

psykologisk och social utveckling.<br />

Fysisk hälsa/övervikt<br />

Bästa möjliga hälsa<br />

Övervikt är ett ökande folkhälsoproblem.<br />

Statistik som ungefärligen motsvarar<br />

regeringens indikator har hittats på<br />

nationell nivå. I en rapport från<br />

Ungdomsstyrelsen fastslås att 13 % av<br />

landets 16-24 åringar var överviktiga år<br />

2005. Fyra procent hade fetma. Flickor<br />

var mindre överviktiga än pojkar. Enligt<br />

en rapport från Länsstyrelsen i Skåne län<br />

påvisas att Skånes 12-åriga flickor i större<br />

utsträckning var överviktiga än 12-åriga<br />

flickor i landet år 2003.<br />

En studie av Folkhälsoinstitutet redovisar<br />

2 månader till 10 år gamla barns övervikt<br />

och fetma i fyra svenska kommuner. I<br />

Ystad, som ingick i studien, fanns det år<br />

2005 18,5% överviktiga barn. Knappt 5 %<br />

av barnen hade fetma. I samtliga<br />

undersökta kommuner var i genomsnitt<br />

18,7 % av barnen överviktiga och 4,9 %<br />

hade fetma. I övrigt har vi inte funnit<br />

någon regional statistik.<br />

Spädbarnsdödlighet<br />

Spädbarnsdödligheten är marginellt lägre i<br />

Skåne än i riket enligt uppgifter från<br />

Socialstyrelsen (tabell 4 och 5).<br />

Tabell 4 och 5. Antal döda i plötslig<br />

spädbarnsdödlighet<br />

Utgångsläge (2003, regionalt)<br />

Antal män: 3<br />

Dödstal 0,6<br />

Antal kvinnor: 1<br />

Dödstal 0,2<br />

Utgångsläge (2003, riket)<br />

Antal män: 15<br />

Dödstal 0,3<br />

Antal kvinnor: 6<br />

Dödstal 0,1<br />

Barns tandhälsa<br />

Indikatorn för tandhälsa omfattar antal<br />

kariesfria barn i åldrarna 3, 6 och 12 år.<br />

Skåne har något fler kariesfria barn än<br />

riket i genomsnitt. Enligt statistik från<br />

Region Skåne har andelen kariesfria barn i<br />

ovan nämnda åldersgrupper i Skåne ökat<br />

något mellan åren 2002 och 2005.<br />

Treåriga barn har minst kariesproblem,<br />

medan problemen är störst bland 12åringar.<br />

Positivt är att det totalt sett i<br />

Skåne skett en förbättring under åren<br />

2002-2005 (tabell 6 och 7).<br />

13


Tabell 6 och 7. Andel kariesfria barn<br />

Utgångsläge (2002, riket):<br />

Barn 3 år 93 %<br />

Barn 6år: 69 %<br />

Barn 12 år: 57 %<br />

Utgångsläge (2002/2005, regionalt):<br />

År 2002<br />

Barn 3 år 92.1 %<br />

Barn 6 år 70,1 %<br />

Barn 12 år 57,8 %<br />

År 2005<br />

Barn 3 år 93,8 %<br />

Barn 6 år 70,2 %<br />

Barn 12 år 61,0 %<br />

Barns psykiska välbefinnande<br />

Enligt SCB:s nationella statistik kände sig<br />

fler flickor än pojkar ledsna år 2002/2003.<br />

Andelen flickor som ofta kände sig ledsna<br />

ökade med stigande ålder från 16% i 10-<br />

12 års ålder, 20% i 13-15 års ålder till 29%<br />

i 16-18 års ålder (tabell 8). Regional fakta<br />

har ej hittats.<br />

Tabell 8. Andel barn som ofta känner<br />

sig ledsna eller nere<br />

Utgångsläge (2002-2003, riket):<br />

Flickor 21 %<br />

Pojkar 9 %<br />

14<br />

Alkohol, tobak och<br />

narkotikaanvändning<br />

Enligt uppgifter från CAN drack och<br />

rökte fler flickor än pojkar i årskurs 9 i<br />

riket år 2005. Pojkar snusade däremot mer<br />

än flickor. I Skåne drack och snusade<br />

pojkar i årskurs 9 i högre utsträckning än<br />

flickor, medan flickor rökte mer än pojkar<br />

(tabell 9 och 10).<br />

Tabell 9 och 10. Rökare/snusare åk 9<br />

Utgångsläge (2005, riket):<br />

Röker Pojkar 19% Flickor 30%<br />

Snusar Pojkar 20% Flickor 6 %<br />

Utgångsläge (2005, regionalt):<br />

Röker Pojkar 7,9% Flickor 12,1%<br />

Totalt 10 %<br />

Snusar Pojkar 13,8 % Flickor 0,8 %<br />

Totalt 7,5 %<br />

Narkotikamissbruk är ett betydligt mindre<br />

problem än alkohol och tobak. Vad gäller<br />

ungdomar i årskurs 9 som provat<br />

narkotika någon gång eller den senaste<br />

månaden fanns det år 2005 ingen större<br />

skillnad mellan pojkar och flickor i riket<br />

enligt CAN. Skånska pojkar har dock<br />

provat på narkotika någon gång i större<br />

utsträckning än skånska flickor. Det fanns<br />

dessutom i genomsnitt fler pojkar i Skåne<br />

än i riket som provat på narkotika (tabell<br />

11, 12 och 13). Bland flickor finns inga<br />

större skillnader.


Tabell 11. Andel elever i årskurs 9 som<br />

använt narkotika senaste månaden<br />

Utgångsläge (2005, riket):<br />

Pojkar 4 %<br />

Flickor 3 %<br />

Tabell 12 och 13. Andel elever i årskurs<br />

9 som använt narkotika någon gång<br />

Utgångsläge (2005, riket):<br />

Pojkar 7 %<br />

Flickor 7 %<br />

Utgångsläge (2005, regionalt):<br />

Pojkar 7,9 %<br />

Flickor 5,5 %<br />

Enligt CAN har årskurs 9-elevers<br />

intensivkonsumtion av alkohol varierat<br />

över tid i riket. Sedan år 1995 har andelen<br />

elever i årskurs 9 som intensivkonsumerat<br />

alkohol någon gång i<br />

månaden eller oftare ökat i princip årligen<br />

fram till år 2000. Pojkars<br />

intensivkonsumtion nådde år 2000 en<br />

topp på ca 34 %.<br />

En jämförelse mellan könen visar att<br />

pojkar i riket har en något högre<br />

intensivkonsumtionsfrekvens än flickor.<br />

Skillnaderna har minskat de senaste åren,<br />

främst på grund av en minskad frekvens<br />

bland pojkar.<br />

Enligt CAN är alkoholkonsumtionen<br />

bland pojkar i Skåne högre än i övriga<br />

landet. Bland flickor är skillnaden mindre.<br />

Andra undersökningar bekräftar att såväl<br />

ungdomar som vuxna i Skåne konsumerar<br />

mer alkohol än genomsnittet i riket.<br />

Tabell 14. Andel elever i årskurs 9 med<br />

alkoholkonsumtion<br />

Utgångsläge (2005, riket):<br />

Pojkar 67 %<br />

Flickor 69 %<br />

Tabell 15 och 16. Andel elever i årskurs<br />

9 med intensiv alkoholkonsumtion<br />

minst en gång/månad<br />

Utgångsläge (2005, riket):<br />

Totalt 33,2 %<br />

Pojkar 25 %<br />

Flickor 23 %<br />

Utgångsläge (2005, regionalt):<br />

Totalt 30,3 %<br />

Pojkar 33,0 %<br />

Flickor 27, 4 %<br />

15


Sammanfattning<br />

Övervikt är ett ökande<br />

folkhälsoproblem. 12-åriga skånska flickor<br />

är mer överviktiga än 12-åriga flickor i<br />

resten av landet. Andra studier visar att<br />

16-24 åriga pojkar är mer överviktiga än<br />

flickor.<br />

Fler skånska pojkar i årskurs 9 har<br />

provat narkotika jämfört med<br />

riksgenomsnittet (pojkar).<br />

Antalet alkoholkonsumerande<br />

flickor och pojkar i årskurs 9 är något<br />

högre i Skåne än genomsnittet i resten av<br />

landet.<br />

Flickors psykiska välbefinnande är<br />

generellt sett lägre än pojkars.<br />

Rökning och snusning bland elever<br />

i årskurs 9 är lägre i Skåne än i riket.<br />

I Skåne är spädbarnsdödligheten<br />

lägre jämfört med riksgenomsnittet, även<br />

om det är marginellt.<br />

16<br />

Andelen skånska barn utan karies är<br />

något högre än i riket. Andelen kariesfria<br />

barn har dessutom ökat något över tid.


MÅL 3<br />

En god utbildning<br />

Elever har rätt till utbildning och att utvecklas utifrån egna förutsättningar.<br />

De skall ges förutsättningar till att prestera goda resultat i skolan och ha<br />

tillgång till kompetent personal.<br />

Barnkonventionens artikel 28 och 29<br />

Politikområde: utbildningspolitik<br />

17


Enligt barnkonventionen har varje barn<br />

rätt till kostnadsfri grundutbildning.<br />

Miljön i förskola och skola samt faktorer<br />

som gruppstorlek och personaltäthet har<br />

betydelse för barns och ungas möjligheter<br />

att lyckas i skolan.<br />

Personal i skolan<br />

Skolverkets mått på personaltäthet är<br />

antal inskrivna elever per årsarbetare i<br />

skolan. Enligt deras statistik finns ingen<br />

skillnad mellan situationen i Skåne och<br />

riket i genomsnitt. Exempel på<br />

kommuner i Skåne där personaltätheten<br />

är hög är Lund, som låg på topp med 4,6<br />

inskrivna barn per årsarbetare i förskolan<br />

år 2005. Klippan låg sämst till med 6,8<br />

barn per årsarbetare år 2005.<br />

Skolverket har även uppgifter på antal<br />

lärare per 100 elever i grund- och<br />

gymnasieskolan. År 2005 låg skånska<br />

grundskolor i jämförelse med<br />

riksgenomsnittet ungefär lika. Exempel på<br />

skånska kommuner där personaltätheten<br />

(lärare med pedagogisk utbildning) på<br />

grundskolor var hög är Lund och Åstorp.<br />

Simrishamn låg sämst till i Skåne.<br />

Antalet lärare per 100 elever på gymnasiet<br />

var marginellt lägre i Skåne än<br />

genomsnittet i riket år 2005. Lomma hade<br />

flest antal lärare per 100 elever (15,4) och<br />

Kävlinge minst (3,4).<br />

18<br />

En god utbildning<br />

Tabell 17 och 18. Antal lärare per 100<br />

elever och antal barn per årsarbetare<br />

Utgångsläge (2005, regionalt):<br />

Förskola: 5,2 barn per årsarbetare<br />

Grundskolan: 8,2 lärare per 100 elever<br />

Gymnasieskolan: 7,9 lärare per 100 elever<br />

Utgångsläge (2005, riket):<br />

Förskola: 5,2 barn per årsarbetare<br />

Grundskolan: 8,1 lärare per 100 elever<br />

Gymnasieskolan: 8,3 lärare per 100 elever<br />

Studieresultat<br />

Elevers studieresultat mäts enligt<br />

regeringens indikator i andel<br />

grundskoleelever med fullständig<br />

behörighet till gymnasiet.<br />

Nationellt sett ökade elevers<br />

gymnasiebehörighet från 89,2 % år 2000<br />

till 89,9% år 2003 för att sedan minska år<br />

2005 till 89,2 %. Situationen i länet var<br />

snarlik rikets läsåret 04/05, då 89,4% av<br />

Skånes ungdomar hade gymnasiebehörighet.<br />

Lomma och Hörby låg bäst<br />

till i Skåne, Malmö sämst. Elever med<br />

utländsk bakgrund saknade i högre<br />

utsträckning gymnasiebehörighet än<br />

elever med svensk bakgrund (tabell 19<br />

och 20).


Tabell 19 och 20. Andel behöriga till<br />

gymnasieskolan<br />

Utgångsläge (läsår 2004/05, riket):<br />

Totalt 89,2 %<br />

Pojkar 87,7 %<br />

Flickor 90,7 %<br />

Svensk bakgrund 91 %<br />

Utländsk bakgrund 77,4 %<br />

Utgångsläge (läsår 2004/05, regionalt):<br />

Lomma 97 %<br />

Malmö 77 %<br />

Totalt 89,4 %<br />

Ett annat mått på studieresultat är ett s k<br />

faktiskt meritvärde. Våren 2006 återfanns<br />

de högsta betygen i Skåne i Lomma, Lund<br />

och Vellinge. Nationellt sett låg de på<br />

plats två, tre respektive 14. Arton av<br />

Skånes 33 kommuner låg under<br />

riksgenomsnittet. Detta var dock något<br />

bättre än år 2005 (20 kommuner).<br />

Nationellt sett ökade behörigheten till<br />

högskola och universitet från 84,6 % år 2000<br />

till 88,9 % år 2005. Motsvarande fakta<br />

saknas på regional nivå över tid, men vi<br />

utgår från att utvecklingen i Skåne inte<br />

skiljer sig från rikets.<br />

Läsåret 04/05 hade 90,4 % av de skånska<br />

eleverna högskolebehörighet. Det fanns<br />

ingen större skillnad i länet jämfört med<br />

riksgenomsnittet (tabell 21).<br />

Tabell 21. Andel behöriga till<br />

högskola och universitet<br />

Utgångsläge (läsår 2004/05, riket):<br />

Totalt: 88,9 %<br />

Pojkar: 86,5 %<br />

Flickor: 91,3 %<br />

Svensk bakgrund: 90,1 %<br />

Utländsk bakgrund: 80,5 %<br />

Elevers arbetsmiljö<br />

Enligt Barnombudsmannen trivs elever i<br />

grundskolan generellt sätt bra. Flickor<br />

trivs något bättre än pojkar (80 % jämfört<br />

med 74 %). Pojkar blir i större<br />

utsträckning slagna, retade och uteslutna i<br />

skolan än flickor. Motsvarande fakta om<br />

elevers arbetsmiljö på regional nivå.<br />

Tabell 22. Andel elever som blir slagna<br />

eller retade i grundskolan<br />

Utgångsläge (2006, riket):<br />

Totalt 41 %<br />

Pojkar 47 %<br />

Flickor 36 %<br />

Mer än var sjunde elev i landet, 15%,<br />

känner sig ofta orättvist behandlad av<br />

vuxna i skolan. Situationen verkade vara<br />

relativt konstant mellan år 1997 och 2003.<br />

Tre procent av eleverna kände sig<br />

mobbade eller trakasserade. Situationen<br />

har varit relativt konstant sedan år 1993.<br />

Två procent uppgav sig bli slagna av<br />

andra elever minst en gång i veckan.<br />

19


Andelen elever som ansåg att de kan vara<br />

med och bestämma om arbetssätt på<br />

lektionerna var endast 57 procent mellan<br />

åren 1997 och 2003.<br />

Sammanfattning<br />

Nationellt sett har studieresultaten<br />

försämrats över tid åren 2000-2005 mätt i<br />

antal grundskolelever med fullständig<br />

behörighet till gymnasieskolan. Vissa<br />

undersökningar visar att situationen i<br />

Skåne inte är sämre jämfört med<br />

riksgenomsnittet. Andra uppgifter visar<br />

dock att situationen är sämre i Skåne<br />

jämfört med riksgenomsnittet.<br />

Malmö hade läsåret 04/05 minst<br />

andel elever med behörighet till<br />

gymnasium, högskola/universitet jämfört<br />

med andra kommuner i länet.<br />

Elever med utländsk bakgrund har<br />

generellt sett lägre betyg än elever med<br />

svensk bakgrund, både i riket och länet.<br />

Om studieresultaten mäts i s k<br />

meritvärde låg 18 av Skånes 33 kommuner<br />

under riksgenomsnittet år 2006.<br />

20<br />

I jämförelse med riket är<br />

studieresultaten mätt i andel elever med<br />

behörighet till högskola inte sämre i<br />

Skåne.<br />

Elever i Lomma, Lund och<br />

Vellinge hade vårterminen 2006 högst<br />

skolbetyg i länet (meritvärde). Nationellt<br />

sett placerade de sig kommunerna på plats<br />

2, 3 och 14 i landet.<br />

Personaltätheten på grundskolor är<br />

ungefär lika stor i länet jämfört med<br />

riksgenomsnittet.


MÅL 4<br />

En trygg uppväxt<br />

Barn ska få växa upp trygga och säkra i<br />

samhället och i den familj de lever i. De ska<br />

skyddas från olyckor i inomhus- och<br />

utomhusmiljön.<br />

Barnkonventionens artikel 5, 11, 18, 23 och 31.<br />

Politikområde: socialtjänst, brottsförebyggande<br />

arbete, familjerätt, barnsäkerhet, samhälls-<br />

trafikplanering, regional utveckling m.m.<br />

Regeringens fjärde barnpolitiska mål är en<br />

trygg uppväxt för barn. Detta mål har till<br />

syfte att främja barns rätt till trygghet i<br />

<strong>hem</strong>met, bostadsområdet, skola och<br />

övriga miljöer de vistas i.<br />

21


Kartläggningar från år 2001–2003 visar att<br />

de flesta 10-18-åriga flickor och pojkar i<br />

landet kommer väl överens med sina<br />

föräldrar. De yngsta barnen (10–12 år)<br />

kommer något bättre överens med sina<br />

föräldrar än 16–18 åringar. Flickor i 16–18<br />

års ålder kommer sämst överens med sina<br />

föräldrar. I övrigt finns inga tydliga<br />

könsskillnader. Sociala skillnader och<br />

ursprung verkar ha liten betydelse för<br />

relationen med föräldrarna.<br />

Indikatorn för målområdet trygg uppväxt<br />

omfattar andel barn som upplever att<br />

föräldrarna har tid att göra saker<br />

tillsammans med dem, antal barn som<br />

råkar ut för olyckor samt upplever<br />

otrygghet i utomhusmiljön.<br />

Föräldrars tid med barnen<br />

Enligt SCB upplevde de flesta 10-18<br />

åringar år 2002-2003 att mamma har mer<br />

tid än pappa att prata eller göra något<br />

tillsammans med dem. Motsvarande<br />

statistik saknas på regional nivå, men vi<br />

bedömer att situationen i Skåne är<br />

jämförbar med riket (tabell 23).<br />

Tabell 23. Andel 10-18-åringar som<br />

upplever att föräldrar har tid för dem<br />

Utgångsläge (2002-2003, riket):<br />

Mamma 92 %<br />

Pappa 77 %<br />

22<br />

En trygg uppväxt<br />

Otrygghet<br />

Enligt SCB känner sig barn i Sverige<br />

allmänt trygga i sitt bostadsområde och i<br />

skolan. Flickor känner sig i större<br />

utsträckning otrygga i bostadsområdet än<br />

pojkar. Även här saknas regional fakta om<br />

indikatorn, men vi har ingen anledning att<br />

tro att situationen i Skåne ser annorlunda<br />

ut i jämförelse med riket (tabell 24).<br />

Tabell 24. Andel barn som känner sig<br />

otrygga i olika miljöer<br />

Utgångsläge (2002-2003, riket):<br />

På väg till skolan 13 %<br />

På väg från skolan 13 %<br />

I bostadsområdet: Totalt 26 %<br />

Pojkar 20 %<br />

Flickor 32 %<br />

Olycksfall<br />

Enligt Socialstyrelsen står trafiken för<br />

60% av dödliga skador i åldrarna 0-15 år i<br />

Sverige. Detta bekräftas av Barnsäkerhetsdelegationen.<br />

Mellan år 1987-1999 var<br />

vägtrafiken den överlägset största<br />

dödsorsaken (yttre skador) bland flickor<br />

och pojkar (0-17 år) i Sverige (45%<br />

respektive 49%). De andra vanligaste<br />

orsakerna var andra olycksfall (9%/15%)<br />

och självtillfogad skada (12%/11%).<br />

Motsvarande fördelning torde gälla för<br />

Skåne.


Mellan 1987-1990 dödades fler pojkar<br />

(1220 st) i åldern 0-17 år än flickor (712) i<br />

samma ålder. Statistik från år 2001<br />

bekräftar denna könsfördelning.<br />

Tabell 25. Antal barn 0-17 år döda i<br />

skador<br />

Utgångsläge (2001, riket):<br />

Totalt 100<br />

Pojkar 61<br />

Flickor 39<br />

Enligt Universitetssjukhuset MAS skadar<br />

sig de flesta skånska barn under 18 år i<br />

bostadsmiljön. År 2005 skadades 19 711<br />

skånska barn under 18 år, vara 7 965 i<br />

bostadsmiljön. Dessa fakta baseras på<br />

antal barn som har ansökt om vård på<br />

akutmottagningar på grund av skador.<br />

Tabell 26. Antal skador pga olycksfall<br />

bland barn och ungdomar under 18 år<br />

Utgångsläge (2005, regionalt):<br />

Totalt: 19 711<br />

Pojkar: 11 330<br />

Flickor: 8 381<br />

Bland de skånska kommunerna låg<br />

Ängelholm bland de 30 kommuner i<br />

landet med lägst antal skadade flickor per<br />

1000 flickor (0-20 år) år 2000. Osby och<br />

Östra Göinge låg bland de 30 kommuner i<br />

landet med högst antal skadade pojkar (0-<br />

20 år) enligt Barnsäkerhetsdelegationen.<br />

Tonårsgraviditeter<br />

Tonårsgraviditeter bland 15-19-åriga<br />

flickor är relativt sett fler i länet än i landet<br />

enligt Socialstyrelsen. Antalet aborter<br />

bland tonårsflickor ökade i princip årligen<br />

i Skåne under 1995-2005. År 2005 gjordes<br />

810 aborter i Skåne jämfört med ca 470<br />

aborter år 1995. Nationellt sett har antalet<br />

aborter bland tonårsflickor också ökat<br />

under samma tidsperiod.<br />

Tabell 27 och 28. Andel födslar per<br />

1000 flickor (15-19 år) och antal aborter<br />

upp till 19 år<br />

Utgångsläge (riket, 2003-2005):<br />

Andel födslar (år 2003) 6<br />

Aborter (år 2005) 7 000<br />

(år 2004) ca 6 600<br />

Utgångsläge (regionalt, 2003-2005):<br />

Andel födslar (år 2003) 8<br />

Aborter (år 2005) 800<br />

(år 2004) ca 750<br />

23


Sammanfattning<br />

Situationen i Skåne bedöms inte skilja sig<br />

åt från situationen i landet när det gäller<br />

hur mycket tid barns föräldrar spenderar<br />

med dem. Detsamma gäller barns<br />

upplevelser av otrygghet i utomhusmiljön.<br />

Det saknas regional statistik om dessa<br />

indikatorer, men vi utgår från att<br />

problemet är ungefär lika stort.<br />

Den nationella och regionala statistiken<br />

om olycksfall bland barn är inte<br />

jämförbar. Den omfattar olika årtal och<br />

beskriver olika saker. Därför går det inte<br />

att göra någon bedömning om problemet<br />

är större eller mindre i länet jämfört med<br />

situationen i landet.<br />

Flickor känner sig i större<br />

utsträckning än pojkar otrygga i<br />

bostadsområdet.<br />

Fler pojkar än flickor skadar sig<br />

både i riket och i länet.<br />

Skånska tonårsflickor föder något<br />

fler barn, även om det är marginellt,<br />

jämfört med riksgenomsnittet bland<br />

tonårsflickor.<br />

24<br />

De flesta barn i riket uppfattar att de<br />

kan prata eller göra något tillsammans<br />

med sina föräldrar.<br />

De flesta barn och ungdomar<br />

känner sig i trygga på väg till och från<br />

skolan. Däremot känner sig fler otrygga i<br />

bostadsområdet än på väg till eller från<br />

skolan.


MÅL 5<br />

Delaktighet i samhället<br />

Elever har rätt till medbestämmande i skolan, att utnyttja kultur och<br />

information samt rätt till fritid, lek och föreningsliv.<br />

Barnkonventionens artikel 7, 12,13, 15, 23, 30 och 31<br />

Politikområde: Demokrati-, integrations- och storstadspolitik, kultur-, utbildnings-, 25<br />

handikappolitik, fysisk planering, transportpolitik, barn-, ungdoms-, jämställdhetspolitik


Regeringens femte barnpolitiska mål<br />

omfattar delaktighet i samhället. Detta<br />

handlar om barns rätt att göra sin röst<br />

hörd i frågor som de berörs av, t ex<br />

skolmiljön, läxor och prov.<br />

Medbestämmande i skolan<br />

Enligt Barnombudsmannen känner endast<br />

ett litet antal elever i landet att de kan<br />

påverka läxor eller prov i skolan (tabell<br />

29). 57 procent av eleverna ansåg att de<br />

kan vara med och bestämma om<br />

arbetssätt på lektionerna mellan åren 1997<br />

och 2003. För Skånes del finns inte<br />

motsvarande statistik, men vi har ingen<br />

anledning att tro att situationen skulle<br />

vara annorlunda på regional nivå.<br />

Tabell 29. Andel barn i ålder 10-18 år<br />

som tycker att de kan påverka läxor<br />

och prov<br />

Utgångsläge (2006, riket):<br />

Tillgång till och utnyttjande av<br />

kultur och information<br />

Indikatorn för detta delområde mäter<br />

andel barn mellan 10-18 år som läser<br />

böcker och följer nyheterna varje dag.<br />

Enligt SCB läser något fler flickor i riket<br />

böcker än pojkar (23% respektive 16%).<br />

26<br />

Delaktighet i samhället<br />

Totalt Läxor 15% Prov 22%<br />

Läxor Pojkar 17% Flickor 13%<br />

Prov Pojkar 19% Flickor 25%<br />

Å andra sidan är det fler pojkar som följer<br />

nyheterna varje dag. Det saknas statistik<br />

på regional nivå, men vi bedömer att<br />

situationen är ungefär lika i Skåne.<br />

Tabell 30. Andel barn i ålder 10-18 år<br />

som läser böcker eller följer nyheterna<br />

varje dag på fritiden<br />

Utgångsläge (2002-2003, riket):<br />

Läser böcker varje dag: Pojkar 16 %<br />

Fritid, lek och föreningsliv<br />

Flickor 23 %<br />

Följer nyheterna varje dag: Pojkar 24 %<br />

Flickor 17 %<br />

Enligt Ungdomsstyrelsen är hälften av<br />

landets ungdomar mellan 16-19 år<br />

medlemmar i någon förening. Ungdomar<br />

med svensk bakgrund är i högre grad<br />

föreningsmedlem än ungdomar med<br />

utländsk bakgrund. Det saknas<br />

information på regional nivå, men vi<br />

bedömer att situationen i Skåne inte<br />

skiljer sig från situationen i riket.<br />

Tabell 31. Andel unga 16-19 år som är<br />

medlem i föreningar<br />

Utgångsläge (2003/04, riket):<br />

Totalt 52 %<br />

Svensk bakgrund 54 %<br />

Utländsk bakgrund 40 %


Sammanfattning<br />

Regional fakta saknas om samtliga<br />

indikatorer för detta målområde. Om man<br />

utgår från att situationen är lika i Skåne<br />

och i landet kan man skönja följande<br />

utveckling:<br />

Få barn känner att de kan påverka<br />

läxor och prov i skolan.<br />

Något färre ungdomar med<br />

utländsk bakgrund är medlemmar i någon<br />

förening.<br />

Få barn i landet läser dagligen<br />

böcker eller tittar på nyheter på sin fritid.<br />

Mer än hälften av alla barn i riket<br />

är medlemmar i någon typ av förening.<br />

27


MÅL 6<br />

Samhällets stöd och skydd<br />

Samhället ska skydda barn och ungdomar mot<br />

misshandel, utnyttjande och sexuella övergrepp.<br />

Samhället ska ta hand om dem som far illa. Barn som<br />

flyr ensamma eller med familjer från andra länder<br />

till Sverige ska få skydd och hjälp. Barn och<br />

ungdomar som är misstänkta eller har begått brott<br />

skall respekteras för sin mänskliga värdighet.<br />

Barnkonventionens artikel 19,20, 21, 22, 25, 32, 37, 39,<br />

40<br />

Politikområde: socialtjänstpolitik, rättsväsende,<br />

migrationspolitik, familjerätt m.m.<br />

28


Samhällets stöd och skydd<br />

Både barnkonventionen och svensk<br />

socialtjänstlagstiftning ger barn rätt till<br />

skydd mot övergrepp och utnyttjande av<br />

olika slag. Våld och övergrepp samt<br />

sexuellt utnyttjande påverkar i hög grad<br />

flickors och pojkars möjlighet att<br />

utvecklas till harmoniska individer, varför<br />

denna grupp av ungdomar är särskilt<br />

viktig att uppmärksamma.<br />

Barn i samhällsvård<br />

Enligt statistik från Socialstyrelsen var<br />

20 309 flickor och pojkar under 20 år i<br />

Sverige placerade på institution och<br />

familje<strong>hem</strong> enligt SoL och LVU år 2005.<br />

Motsvarande siffra för Skåne var 2 502.<br />

Situationen i Skåne var inte sämre än i<br />

riket (tabell 32 och 33).<br />

År 2006 var 2055 barn i Skåne placerade i<br />

familje<strong>hem</strong> av kommunerna i Skåne. Av<br />

dessa var 1024 flickor och 1031 pojkar.<br />

Tabell 32 och 33. Barn 0-17 år<br />

placerade på institution/familje<strong>hem</strong><br />

enligt SoL och LVU per 1000 barn<br />

Utgångsläge (2005, riket):<br />

0-12 år 5,2<br />

13-17 år 14,4<br />

Utgångsläge (2005, regionalt):<br />

0-12 år 5,2<br />

13-17 år 13,6<br />

Utsatthet och delaktighet i<br />

brott<br />

Antalet 15-17-åringar som är lagförda för<br />

brott var år 2005 procentuellt sett lika<br />

stort i Skåne och landet, ca 30 %.<br />

Tabell 34. Antal ungdomar 15-17 år<br />

lagförda för brott<br />

Utgångsläge (2005, riket):<br />

Totalt 12 609 (29,5 %)<br />

Utgångsläge (2005, regionalt):<br />

Totalt 1 627 (29 %)<br />

Statistiken om delaktighet i brott är inte<br />

jämförbar på nationell och regional nivå.<br />

På regional nivå är statistiken uppdelad<br />

efter kön och olika typer av brott, medan<br />

statistiken på nationell nivå mäter andel<br />

unga i årskurs 9 som uppger att de har<br />

deltagit i brott. Fler pojkar än flickor<br />

uppger att de har deltagit i brott både<br />

nationellt och regionalt (tabell 35, 36).<br />

Tabell 35. Andel unga i årskurs 9 som<br />

uppger att de har deltagit i brott<br />

Utgångsläge (2003, riket):<br />

Totalt 61 %<br />

Pojkar 67,3 %<br />

Flickor 54,7 %<br />

29


Tabell 36. Andel unga i årskurs 9 som<br />

uppger att de har deltagit i brott<br />

Utgångsläge (2005, regionalt):<br />

Snattat Totalt 13,4 %<br />

Tabell 37. Antal barn under 18 år<br />

misstänkta för brott<br />

Utgångsläge (regionalt):<br />

Den regionala statistiken om utsatthet för<br />

och delaktighet i brott kommer från<br />

CERUM och från Polismyndigheten i<br />

Skåne. Den nationella statistiken kommer<br />

från Brottsförebyggande rådet. Denna<br />

statistik är dock inte jämförbar eftersom<br />

den omfattar olika saker. På nationell nivå<br />

mäts utsatthet för brott fördelat på kön<br />

bland elever på årskurs 9. På regional nivå<br />

mäts antal barn under 18 år som har<br />

utsatts för brott.<br />

30<br />

Pojkar 15,8 %<br />

Flickor 11 %<br />

Stulit cykel Totalt 9,9 %<br />

Pojkar 13,9 %<br />

Flickor 5,8 %<br />

Tvingat till sig mobil och pengar<br />

Totalt 2,3 %<br />

Pojkar 3,1 %<br />

Flickor 1,5 %<br />

Inbrott Totalt 3,1 %<br />

Pojkar 4,8 %<br />

Flickor 1,3 %<br />

År 2004 9 021<br />

År 2005 9 481<br />

Tabell 38. Antal barn under 18 år som<br />

utsatts för brott<br />

Utgångsläge (regionalt):<br />

År 2004 16 940<br />

År 2005 18 025<br />

Tabell 39. Andel ungdomar i årskurs 9<br />

som uppger att de utsatts för brott<br />

(Utgångsläge 2003, riket):<br />

Stöld 31 %<br />

Lindrigare våld 23 %<br />

Hot 12 %<br />

Grövre våld 6 %<br />

Barn i asylprocessen<br />

Enligt Migrationsverket har<br />

handläggningstiden för asylärenden som<br />

rör barn minskat såväl i södra Sverige som<br />

i resten av landet sedan år 2004. I<br />

sydlänen - Skåne, Kalmar, Kronberg,<br />

Gotland och Hallands län – är<br />

handläggningstiden kortare än<br />

riksgenomsnittet.<br />

Tabell 40. Handläggningstid i dagar<br />

för asylärenden som rör barn<br />

Utgångsläge (sydlänen, 2004 och 2005):<br />

År 2005 133 dagar<br />

År 2004 195 dagar<br />

Utgångsläge (riket, 2004 och 2005):<br />

År 2005 161 dagar<br />

År 2004 246 dagar


En utsatt grupp i asylprocessen är<br />

asylsökande barn utan vårdnadshavare, de<br />

s k ensamkommande barnen. Det finns i<br />

dagsläget ingen indikator som omfattar<br />

denna grupp, men dessa barns situation är<br />

särskilt viktig att uppmärksamma.<br />

Enligt ett regeringsbetänkande har antalet<br />

asylsökande ensamkommande barn i<br />

Sverige varierat mellan åren. År 2000 kom<br />

350 ensamkommande barn till Sverige<br />

jämfört med 461 år 2001. Bland de 468<br />

ensamkommande barnen år 2002 var<br />

flertalet, 86%,, ungdomar mellan 13- 17<br />

år. Drygt två tredjedelar av alla<br />

ensamkommande barn var pojkar.<br />

Tabell 41. Antal asylsökande barn 0-17<br />

år<br />

Utgångsläge (riket, 2005):<br />

Totalt 4 798<br />

Pojkar 2 558<br />

Flickor 2 240<br />

Utan vårdnadshavare 398<br />

Sammanfattning<br />

Antalet barn som utsatts för brott<br />

ökade i Skåne från år 2004 till 2005.<br />

Antalet brottsmisstänkta barn under<br />

18 år ökade från 2004 till 2005.<br />

Skånska elever i årskurs 9 deltar mer<br />

sällan i brottshandlingar jämfört med<br />

riksgenomsnittet.<br />

I jämförelse med riket är<br />

situationen i Skåne inte sämre när det<br />

gäller antal barn placerade på<br />

institution/familje<strong>hem</strong>.<br />

Migrationsverkets handläggningstid<br />

för ärenden som rör asylsökande barn i är<br />

kortare i sydlänen än i resten av landet.<br />

31


Indikatorerna för regeringens barnpolitik<br />

är primärt framtagna för uppföljningar på<br />

nationell nivå. Indikatorerna är<br />

begränsande på så vis att de utesluter<br />

frågor och annan kunskap om barns och<br />

ungdomars livsvillkor som kan vara<br />

intressant för Länsstyrelsen.<br />

Tillståndsbeskrivningen kan sättas in i ett<br />

större sammanhang för att få ett bredare<br />

perspektiv på barn- och ungdomsfrågorna.<br />

Inför Länsstyrelsens val av<br />

strategiska insatsområden i det fortsatta<br />

barnkonventionsarbetet är det även<br />

nödvändigt att beakta generella<br />

utvecklingstendenser i samhället.<br />

Omvärldstrender<br />

Länsstyrelsens omvärldsanalys 2005 pekar<br />

på några samhällstrender som kan få stora<br />

konsekvenser i framtiden. Den<br />

försämrande hälsan är en. Svenskarna<br />

förväntas bli allt friskare, men även allt<br />

sjukare. Diabetikerna och allergikerna blir<br />

fler, vilket blir ett stort folkhälsoproblem.<br />

Cirka 2,5 miljoner svenskar beräknas idag<br />

vara överviktiga. Fyra procent av barnen<br />

och ungdomarna har fetma.<br />

Samhällsekonomin kommer att bli mer<br />

ansträngd. Detta medför stora<br />

konsekvenser för barn och ungdomar i<br />

form av t ex nedskärningar inom skola,<br />

vård och omsorg. Kvaliteten inom dessa<br />

32<br />

Kompletterande kunskap<br />

verksamheter kan då komma att minska.<br />

Statistiken visar att andelen<br />

årsarbetskrafter i förskolan har sjunkit<br />

nationellt sett. Positivt är att andelen<br />

årsarbetare med högskoleutbildning i den<br />

kommunala förskolan var något högre i<br />

länet än i landet (55% jämfört med 53%)<br />

hösten 2005. Bland de skånska<br />

kommunerna fanns det procentuellt sett<br />

flest årsarbetare med högskoleutbildning i<br />

den kommunala förskolan i Vellinge,<br />

Örkelljunga och Åstorp. Sämst var<br />

situationen i Östra Göinge, Kävlinge,<br />

Burlöv och Osby. Däremot var antalet<br />

barn per årsarbetare med<br />

högskoleutbildning i den kommunala<br />

förskolan något högre i länet än i riket<br />

hösten 2005 - 5,3 barn jämfört med 5,2.<br />

Strategiska utmaningar för en<br />

hållbar utveckling<br />

I Sveriges hållbarhetsstrategi pekas fyra<br />

strategiska utmaningar ut som samhället<br />

behöver lösa för att motverka en ohållbar<br />

samhällsutveckling. Samtliga utmaningar<br />

har tydliga kopplingar till barn och<br />

ungdomar. Nedan illustreras några<br />

kopplingar.<br />

Människors ohälsa och ojämlikheter i<br />

hälsan är en framtida utmaning att<br />

bemöta. Positivt är att det allmänna<br />

hälsotillståndet är bättre och<br />

medellivslängden längre i Skåne jämfört


med riksgenomsnittet. Unga kvinnors<br />

psykiska hälsa försämras dock, trots en<br />

generellt sett förbättrad psykisk hälsa<br />

bland vuxna och skolbarn.<br />

Sunda levnadsvanor, en god utomhusoch<br />

inomhusmiljö, tillgång till arbete, en<br />

god arbetsmiljö, ekonomisk och social<br />

trygghet är några faktorer som bidrar till<br />

bättre hälsa. Att öka barns och<br />

ungdomars inflytande och delaktighet i<br />

samhället har också positiva hälsoeffekter.<br />

Insatser för att öka förutsättningarna för<br />

en trygg barndom och motverka både<br />

synligt och dolt våld i offentliga miljöer<br />

och i <strong>hem</strong>miljöer är prioriterade. Att öka<br />

jämställdheten avseende uttag av<br />

föräldraledighet, där Skåne ligger sämre<br />

till jämfört med riksgenomsnittet, är ett<br />

sätt.<br />

Det behövs fler möjligheter för<br />

människor att välja en hälsosam livsstil i<br />

fråga om bl a kost och fysisk aktivitet.<br />

Tillgängligheten till alkohol och tobak bör<br />

minskas. Fler insatser behövs också för att<br />

motverka övervikt och allergier.<br />

Forskning säger att barn som ammas har<br />

en lägre infektionsrisk och mer sällan<br />

allergier än barn som får mjölk på flaska.<br />

Statistiken visar att var andelen barn, som<br />

ammats helt eller delvis vid 4 och 6<br />

månaders ålder, var något lägre i länet<br />

jämfört med riksgenomsnittet i landet<br />

(67% respektive 72%) mellan 2000-2004.<br />

I Skåne var amningsfrekvensen av 6<br />

månader gamla barn år 2004 högst i<br />

Höganäs, Trelleborg och Hässleholm med<br />

80,9-74,7 procent och lägst i Lomma,<br />

Höör och Lund med 48,5-54,7 procent.<br />

Fler insatser behövs för att motverka<br />

hörselskadande buller. Oönskat ljud<br />

påverkar människor på många sätt och<br />

kan störa såväl vila som koncentration<br />

och uppmärksamhet. Mycket höga<br />

ljudnivåer kan orsaka hörselskador och<br />

tinnitus. Nationell statistik visar att drygt<br />

20 procent av svenskarna besväras av<br />

buller. Var åttonde 12-åring i Skåne<br />

upplevde år 2005 övergående<br />

hörselnedsättning och vart fjärde barn<br />

tillfälliga ringningar/öronsus. I skolan är<br />

det främst skrapljud från stolar och ljud<br />

från andra barn som upplevs som farliga.<br />

Förutom att förbättra människors hälsa är<br />

samhällsbyggandet en framtida utmaning.<br />

Att bygga samhället hållbart handlar om<br />

att förbättra livs- och boendemiljön för<br />

människor. Det innebär bland annat att<br />

öka tillgängligheten i samhället, inte minst<br />

för de ca en miljon svenskar med lättare<br />

eller svårare funktionshinder. Ökad<br />

tillgång till bostadsnära naturområden och<br />

ren luft är andra prioriterade områden.<br />

Internationella undersökningar visar att<br />

33


arn idag har mycket mindre frihet att<br />

utforska sitt närsamhälle än tidigare<br />

generationer. Den ökande bilismen har<br />

begränsat barns rörelsefrihet, avseende<br />

deras lekområden, skolvägar och<br />

fritidsvägar.<br />

Föroreningars, trängsels och bullrets<br />

effekter på hälsa och miljö behöver<br />

synliggöras. En ökad säkerhet mot våld<br />

och övergrepp i bostadsområden och<br />

offentliga miljöer kan åstadkommas bland<br />

annat genom bra belysning. Andra behov<br />

av förändringar är att: motverka social<br />

segregation, bostadsbrist, diskriminering<br />

och utanförskap. Statistiken visar att allt<br />

fler svenska kommuner rapporterar brist<br />

på bostäder. Bristen på ungdomsbostäder<br />

är större än någonsin. Svårigheterna att<br />

hitta bostad gör att unga i storstäderna<br />

flyttar <strong>hem</strong>ifrån senare. I glesbygden<br />

fortsätter unga att flytta som tidigare. 24<br />

av Skånes 33 kommuner uppgav år 2007<br />

brist på bostäder för unga<br />

Den otillräckliga transportkapaciteten<br />

behöver åtgärdas och förbindelser med<br />

skola, service och arbetsplatser.<br />

Iakttagelser från<br />

Länsstyrelsens sociala sektion<br />

Länsstyrelsens sociala sektion bevakar på<br />

olika sätt att flickors och pojkars behov<br />

uppmärksammas, att barn får komma till<br />

34<br />

tals och att deras åsikter respekteras.<br />

Detta sker exempelvis i tillsyn,<br />

rådgivnings- och klagomålsärenden. I<br />

sociala sektionens arbete har bland annat<br />

följande iakttagelser gjorts:<br />

• Det finns en osäkerhet hos föräldrar<br />

hur de ska stödja och fostra sina barn,<br />

något som i många kommuner möts<br />

med erbjudande om föräldrautbildning.<br />

• Det finns oro hos föräldrar för att<br />

socialtjänsten inte ingriper i tid när<br />

deras unga misstänks ha börjat<br />

missbruka<br />

• Ökat antal barnfamiljer som saknar<br />

egen bostad. Vräkningar av<br />

barnfamiljer är inte ovanliga<br />

• Bristande resurser/kunskap/metodik<br />

gör att många polisanmälningar som<br />

rör unga inte utreds/åtgärdas.<br />

Brottslig verksamhet utan<br />

konsekvenser kan leda till fortsatt<br />

missbruk/brottslighet för en del unga.<br />

• Barnperspektivet görs inte alltid<br />

tydligt när ekonomiskt bistånd prövas<br />

till exempel vad det innebär att vara<br />

utan el en längre tid på grund av att<br />

föräldrarna inte prioriterat utgiften<br />

• Barn lever otryggt på grund av<br />

föräldrars missbruk<br />

• Barn hamnar i lojalitetskonflikter<br />

mellan föräldrar som inte kan enas i<br />

vårdnads- och/eller umgängesfrågor<br />

• Barn hamnar i lojalitetskonflikter<br />

mellan familje<strong>hem</strong> och biologiska<br />

föräldrar<br />

• Barn får inte det individuellt stöd som<br />

de behöver för att klara sin skolgång<br />

• Med hänvisning till bl a kommunens<br />

ekonomi beviljas barn och unga med<br />

funktionshinder inte alltid de insatser<br />

de skulle behöva för att leva ett så<br />

”normalt” liv som möjligt, för att få<br />

vara delaktiga i samhället.


Referenser (kapitelvis)<br />

En god levnadsstandard<br />

Kunskapsunderlag till rapporten En socialt hållbar utveckling – med folkhälsa som<br />

utgångspunkt. Länsstyrelsen i Skåne län. 2006, s. 18<br />

Folkhälsoinstitutets databas http://app.fhi.se/pxweb/Database/kbf/mal3/mal3.asp<br />

Skilda uppväxtvillkor, en studie av ekonomisk utsatthet bland barn till ensamstående ur<br />

storstadsperspektiv. Rädda Barnen. 2006<br />

Barnfattigdomen i Sverige årsrapport 2004. Rädda Barnen<br />

Levnadsförhållande rapport 110, Barns villkor. Statistiska centralbyrån. 2005<br />

Ds 2007:9 Ett uppföljningssystem för barnpolitiken. Slutrapport från arbetsgruppen med<br />

uppgift att utveckla indikatorer för barnpolitiken. Socialdepartementet. 2007<br />

Bästa möjliga hälsa<br />

Ung idag 2006. En beskrivning av ungdomars villkor. Ungdomsstyrelsen<br />

Barn, miljö och hälsa. Rapport från Skåne, Blekinge, Halland och Kronobergs län 2006.<br />

Länsstyrelsen i Skåne län m fl; 2006, s. 26<br />

Övervikt bland barn - nytt system för nationell uppföljning, Statens Folkhälsoinstitut. R<br />

2005:20. Anton Lager, Bjöörn Fossum och Sven Bremberg<br />

Statistik. Dödsorsaker 2005:7. Dödsorsaker 2003. Socialstyrelsen<br />

Folkhälsorapport 2005. Socialstyrelsen<br />

Region Skåne, statistik från Christian Skarman<br />

Barns villkor. Levnadsförhållanden Rapport 110. Statistiska centralbyrån. 2005<br />

Skolelevers drogvanor. Centralförbundet för alkohol- och narkotikaupplysning. Rapport nr<br />

103. 2007.<br />

God folkhälsa för en bättre framtid. Folkhälsan i Skåne – regional strategi 2006-2009.<br />

Region Skåne; 2005, s. 16<br />

35


Skånes kompetenscentrum för alkohol- och drogprevention (Cerum),<br />

Drogvaneundersökningen i Skåne 2005.<br />

En god utbildning<br />

Skolverkets statistik. www.skolverket.se<br />

Folkhälsoinstitutets databas http://app.fhi.se/pxweb/Database/kbf/mal3/mal3.asp<br />

Barnombudsmannen rapporterar BR 2006:01 ” vill man gå på toa ligger man illa till” om<br />

arbetsmiljö i skolan. Barnombudsmannen. 2006<br />

Kunskapsunderlag till folkhälsopolitisk rapport 2005. Målområde 3. Trygga och goda<br />

uppväxtvillkor. R 2005:52. Statens Folkhälsoinstitut; 2005, s. 29<br />

En trygg uppväxt<br />

Barns villkor. Levnadsförhållanden Rapport 110, Statistiska centralbyrån. 2005<br />

Kunskapsunderlag till folkhälsopolitisk rapport 2005. Målområde 3. Trygga och goda<br />

uppväxtvillkor. R 2005:52. Statens Folkhälsoinstitut; 2005, s. 7<br />

Birgit Modén, Socialmedicinska enheten, Universitetssjukhuset MAS<br />

Folkhälsorapport 2005, Socialstyrelsen<br />

Upp till 18 fakta om barn och ungdom. Barnombudsmannen. BR 2004:06<br />

Hur har det gått i Skåne? 2007 års uppföljning av regionalt utvecklingsarbete. Region<br />

Skåne. 2007, s 38<br />

Barns skador i Sverige. Barnskadeatlas med frekvenser och trender på nationell, länsoch<br />

kommunnivå 1987-2000. SOU 2002:99<br />

Delaktighet i samhället<br />

Barnombudsmannen rapporterar BR 2006:01 ” vill man gå på toa ligger man illa till” om<br />

arbetsmiljö i skolan. Barnombudsmannen. 2006<br />

Barns villkor. Levnadsförhållanden Rapport 110. Statistiska centralbyrån. 2005<br />

36


Ung idag 2006. En beskrivning av ungdomars villkor. Ungdomsstyrelsen. 2006<br />

Samhällets stöd och skydd<br />

Barn och unga - insatser 2005. Statistik Socialtjänst 2006:9. Socialstyrelsen<br />

Familje<strong>hem</strong>splacerade barn 2006. Länsstyrelsen i Skåne län<br />

Migrationsverkets statistik, och telefonsamtal<br />

Polismyndigheten i Skåne, telefonsamtal med statistikansvarig<br />

Brottsförebyggande rådet. www.bra.se och telefonsamtal<br />

Stöld, våld och droger bland ungdomar i årskurs 9, resultat från fem<br />

deklarationsundersökningar - rapport 2005. Brottsförebyggande rådet. 2005.<br />

Skånes kompetenscentrum för alkohol- och drogprevention (Cerum),<br />

Drogvaneundersökningen i Skåne 2005<br />

Kompletterande fakta<br />

Kunskapsunderlag till rapporten En socialt hållbar utveckling – med folkhälsa som<br />

utgångspunkt. Länsstyrelsen i Skåne län. 2007<br />

Strategi för hållbar utveckling 2007-2009. Från vision till vardag. Länsstyrelsen i Skåne<br />

län. 2007<br />

Omvärldsanalys år 2005. Länsstyrelsen i Skåne län. 2005<br />

Strategiska utmaningar. En vidareutvecklng av svensk strategi för en hållbar utveckling.<br />

Skr. 2005/06:126. Miljö- och samhällsbyggnadsdepartementet.<br />

37


Bilaga 1 Barn i befolkningen<br />

Barn i Skånes befolkning och i riket 0-17 År<br />

År 2002 År 2003 År 2004 År 2005<br />

Skåne 245 587 246 277 246 481 246 539<br />

Pojkar 125 692 126 202 126 386 126 473<br />

Flickor 119 895 120 075 120 095 120 066<br />

Riket 1 940 910 1 941 436 1 939 153 1 934 239<br />

Pojkar 996 115 996 294 994 884 992 474<br />

Flickor 944 795 945 142 944 269 941 765<br />

38


Bilaga 2 Indikatorer för regeringens barnpolitiska mål (39 st)<br />

Detaljerad beskrivning finns i Ds 2007:9 Ett uppföljningssystem för barnpolitiken.<br />

Slutrapport från arbetsgruppen med uppgift att utveckla indikatorer för<br />

barnpolitiken. Socialdepartementet. 2007.<br />

Målområde 1 En god levnadsstandard<br />

Ekonomisk standard<br />

Indikator 1:1<br />

Andel barn i ekonomiskt utsatta familjer<br />

Indikator 1:2<br />

Andel barn i ekonomiskt utsatta familjer som saknar kontantmarginal<br />

Indikator 1:3<br />

Andel barn i familjer med långvarigt ekonomiskt bistånd<br />

Boende<br />

Indikator 1:4<br />

Andel barn med utrymme för eget rum<br />

Målområde 2 Bästa möjliga hälsa<br />

Fysisk hälsa<br />

Indikator 2:1<br />

Andel barn med övervikt eller fetma<br />

Indikator 2:2<br />

Spädbarnsdödlighet<br />

Indikator 2:3<br />

Andel barn med låg födelsevikt<br />

Tandhälsa<br />

Indikator 2:4<br />

Andel kariesfria barn<br />

Psykisk hälsa<br />

Indikator 2:5<br />

Andel barn med psykiska besvär<br />

Indikator 2:6<br />

Andel barn med psykosomatiska besvär<br />

Alkohol och tobak<br />

Indikator 2:7<br />

Andel barn med en intensivkonsumtion av alkohol minst en gång i månaden<br />

Indikator 2:8<br />

Andel barn som röker eller snusar<br />

39


Målområde 3 En god utbildning<br />

Studieresultat<br />

Indikator 3:1<br />

Andel elever med gymnasiebehörighet<br />

Indikator 3:2<br />

Andel elever som uppnått grundskolans mål<br />

Indikator 3:3<br />

Andel elever med högskolebehörighet<br />

Indikator 3:4<br />

Andel elever med goda matematikkunskaper<br />

Indikator 3:5<br />

Andel elever med god läsförståelse<br />

Pedagogisk personal<br />

Indikator 3:6<br />

Personaltäthet<br />

Indikator 3:7<br />

Andel lärare med lärarexamen<br />

Psykosocial och fysisk miljö<br />

Indikator 3:8<br />

Andel elever som blivit mobbade av andra elever<br />

Indikator 3:9<br />

Andel elever som känner sig mobbade av lärare<br />

Indikator 3:10<br />

Andel elever 10-18 år som känner arbetsro i skolan<br />

Målområde 4 En trygg uppväxt<br />

Otrygghet<br />

Indikator 4:1<br />

Andel barn som känner sig trygga i skolan<br />

Indikator 4:2<br />

Andel elever som någon gång blivit erbjuden narkotika<br />

Olycksfall och skador<br />

Indikator 4:3<br />

Andel skador som lett till sjukhusvård<br />

Indikator 4:4<br />

Andel skador med dödlig utgång<br />

40


Tonårsgraviditeter<br />

Indikator 4:5<br />

Andel tonårsgraviditeter<br />

Målområde 5 Delaktighet i samhället<br />

Medbestämmande i skolan<br />

Indikator 5:1<br />

Andel barn som tycker att de har inflytande i skolan<br />

Information<br />

Indikator 5:2<br />

Andel barn som följer nyheter varje dag<br />

Delaktighet i kulturverksamhet<br />

Indikator 5:3<br />

Andel barn som läser böcker varje dag<br />

Indikator 5:4<br />

Andel barn som går i musik- eller kulturskola<br />

Indikator 5:5<br />

Andel barn som besökt kulturaktiviteter<br />

Fritid, lek och föreningsliv<br />

Indikator 5:6<br />

Andel barn som deltar i idrottsaktiviteter<br />

Indikator 5:7<br />

Andel barn som deltar i föreningsliv<br />

Målområde 6 Samhällets stöd och skydd<br />

Barn i samhällsvård<br />

Indikator 6:1<br />

Andel barn i institutionsvård längre än sex månader<br />

Indikator 6:2<br />

Andel barn som återplaceras efter <strong>hem</strong>gång från alla former av social dygnsvård<br />

Utsatthet för och delaktighet i brott<br />

Indikator 6:3<br />

Andel barn som deltagit i brott<br />

Indikator 6:4<br />

Andel barn som utsatts för brott<br />

Barn inom rättsväsendet<br />

Indikator 6:5<br />

Andel barn lagförda för brott<br />

41


Östra Boulevarden 62 A, 291 86 Kristianstad<br />

Kungsgatan 13, 205 15 Malmö<br />

Tel 044/040-25 20 00, Fax 044/040-25 21 10<br />

Epost lansstyrelsen@m.lst.se<br />

www.m.lst.se

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!