Hinder i folkhälsoarbetet - Statens folkhälsoinstitut

JonaS SoM barn ocH vuxen, Scenario 2
– med tidiga och förebyggande åtgärder
Jonas problematik uppmärksammas tidigt och han blir redan som barn utredd
och får diagnosen adhd. Åtgärder sätts in i skolan och såväl föräldrarna som
lärarna får stöd och råd genom pedagogisk och psykologisk handledning samt
genom föräldragrupper. elevhälsan stöttar också Jonas genom insatser från
kuratorn och specialpedagogen. Socialtjänsten arbetar proaktivt och stödjande
så att Jonas familj tidigt får en kontaktperson och hjälp med avlastning. Jonas
når utan problem upp till skolans mål under både låg- och mellanstadiet eftersom
det finns en tydlig struktur i skolarbetet som hjälper honom i vardagen.
Högstadie- och gymnasietiden blir svårare men han klarar det med goda betyg
och beslutar sig för att söka vidare till universitetet.
Ekonomiska beräkningar
Berättelsen om Jonas ger en bild av hur hans liv kan te sig med eller utan åtgärder
och de ekonomiska beräkningarna i detta avsnitt bygger på dessa möjliga scenarion.
I scenario 1a och 1b tar vuxenlivet olika riktningar även om barndomen i båda
fallen präglas av att samhället inte sätter in några åtgärder. I scenario 1a hamnar
Jonas som vuxen i missbruk och kriminalitet, och i scenario 1b står han utanför
arbetsmarknaden och är ibland sjukskriven för sin depression men har inte problem
med missbruk av droger. I det sista scenariot får Jonas stöd som barn och får i vuxen
ålder arbete och god hälsa. Detta illustreras i figur 3.1.
Figur 3.1. Schematisk bild av tre scenarion av Jonas liv
Jonas som vuxen,
scenario 1a
– marginaliserad
Jonas som barn, utan
tidiga åtgärder
(scenario 1)
Jonas som vuxen,
scenario 1b
– måttligt marginaliserad
20 H I N D E R I F O L K H Ä L S O A R B E T E T O C H VÄ G A R F Ö R B I
Jonas som barn och vuxen, med
tidiga och förebyggande åtgärder
(scenario 2)
Utifrån de tre scenarierna (se figur 3.1) presenterar vi nedan kostnaden för samhällets
aktörer, med respektive utan tidiga och förebyggande åtgärder.