23.08.2013 Views

Den talande bokens poetik - Doria

Den talande bokens poetik - Doria

Den talande bokens poetik - Doria

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

76<br />

Figur 2. Hjärnans aktivitet vid behandling av språklig information. Bilden visar hur olika<br />

delar av hjärnan aktiveras vid olika mentala aktiviteter som att tänka på ett ord, att höra<br />

ett ord, att säga ett ord och att se ett ord. Bilden är hämtad ur Melin 2004,<br />

Utöver Brocas och Wernickes centra finns också gyrus angularis, som är ett<br />

centrum för läsning. Hörselintryck är primärt nära kopplade till språket och finns<br />

mellan Brocas och Wernickes centra. Vår kunskap om världen (det vi talar om)<br />

och vårt mentala lexikon (orden som vi använder när vi talar) finns som nätverk<br />

i hjärnans högra sida. Melin (a.a.) menar, att mycket talar för att processerna för<br />

produktion och förståelse av tal finns i vänster hjärnhalva, som är analytisk och<br />

detaljfixerad, medan höger hjärnhalva är spontan och holistisk. Men<br />

hjärnhalvorna står i ständig kontakt med varandra genom corpus callosum och<br />

stora delar av hjärnan är därför aktiverad vid t.ex. tolkande läsning, som är en<br />

hög kognitiv funktion. Det PET-undersökningar kan bidra med när det gäller<br />

tolkande läsning är att de flesta människor tolkar (och talar) med vänstra<br />

hjärnhalvan, men den högra är för den skull inte betydelselös.<br />

<strong>Den</strong> konkreta läsningen, oberoende av om man läser med ögonen eller med<br />

öronen, är ett led i en kommunikativ konstruktion, som är individens tillgång till<br />

världen via sina sinnen. Konstruktionen är individuell men samtidigt också<br />

styrd av sociala konventioner (Steffensen 2002). <strong>Den</strong> enskilda läsaren och<br />

mottagaren av text lagrar information efter neuropsykologiska regler och<br />

konstruerar dem till kunskap i sitt minne, som naturligtvis inte avbildar den<br />

verkliga världen på ett konkret sätt (jfr avsnitt 3.2). Men läsningen<br />

(kommunikationen) är samtidigt styrd av sociala konstruktioner i form av<br />

textförståelseregler, dvs. vilka kontrakt och konventioner det är frågan om och<br />

regler för hur man förstår dem i ett sammanhang. Min framställning hittills har<br />

centrum för språkperception. Skador på Wernickes område medför också en form av<br />

afasi där talet visserligen löper smidigt men är fullständigt innehållslöst. Patienten skapar<br />

nya ord som inte har någon mening och patienten kan också ha svårigheter med att förstå<br />

vad andra säger. Termerna Brocas centrum och Wernickes centrum kommer från de två<br />

läkare, Pierre Broca (1824–1880) från Frankrike och Carl Wernicke (1848–1905), som<br />

först rapporterade om de typiska störningar som kommer av skador på dessa områden i<br />

hjärnan. (Eysenck 2000)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!