23.08.2013 Views

Den talande bokens poetik - Doria

Den talande bokens poetik - Doria

Den talande bokens poetik - Doria

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

227<br />

skulle göra något annat än läsa. Det irriterar honom att det nonverbala och det<br />

verbala uttrycket inte stämmer överens; flickan är egentligen rasande men hon<br />

framställs som om hon skulle vara helt lugn. Han tycker också att uppläsaren<br />

borde ha tagit parti för flickan och med sitt sätt att läsa stöttat henne i kampen<br />

om sin självständighet.<br />

<strong>Den</strong> manliga informanten önskar en mera dramatiserad läsning och drar<br />

paralleller till Disneykassetter han lyssnat till som barn. Känsloutbrotten skall<br />

inte vara överdrivna och fejkade, men han tycker att man inne i sitt huvud skall<br />

kunna se ”hur de springer omkring”. Genom att ändra tonläge och spela med<br />

tempo, pauser och rytm kan man få fram olika känslor och situationer.<br />

7.2.2 Referensgruppens formdiskussion i jämförande<br />

perspektiv, Chansen<br />

Referensgruppen, inlevelsefull inläsning<br />

Båda informanterna uppfattar den inlevelsefulla inläsningen av novellen<br />

Chansen som neutral och hade önskat mera inlevelse, betoning och tolkning.<br />

<strong>Den</strong> manliga informanten är märkbart irriterad och besviken över uppläsningen<br />

eftersom han tyckte att uppläsaren var oinspirerad och nästan verkade läsa det<br />

hela mot sin vilja. Han tyckte vidare att rösten var slö och släpig och hade svårt<br />

att hålla sin koncentration. Detta gjorde att han fick luckor i händelseförloppet<br />

och att han inte kunde skapa bilder i sitt eget huvud och inte kunde göra sin egen<br />

film på utgående från vad han hörde. <strong>Den</strong> kvinnliga informanten har en<br />

positivare inställning till rösten som läste. I början tyckte också hon att den var<br />

lite släpig och att uppläsaren läste för svagt, men hon vande sig så småningom<br />

och konkluderar med att rösten var behaglig och att det var lätt att följa med i<br />

texten för tempo och pausering var bra. Hon tyckte också att det var lätt att leva<br />

sig in i de olika känslotillstånd som beskrivs i berättelsen, och läsningen skapade<br />

bilder i hennes eget huvud. Det hördes bra skillnad på rösten när det var<br />

mamman och när det var flickan som tänkte eller sade något. Både den manliga<br />

och den kvinnliga informanten ger flera exempel på hur man skulle ha kunnat<br />

variera inläsningen för att göra det intressantare att höra på, samt för att<br />

kontrasten mellan mamman och flickan skulle ha blivit ännu större. Flickans röst<br />

kunde ha gjorts mera gäll för att avspegla hennes protest och bitterhet. Moderns<br />

ynklighet och depression kunde ha återspeglats ännu mera i sättet att läsa. <strong>Den</strong><br />

manliga informantens irritation ökas också av att han känner att det av honom<br />

förväntas en känslomässig reaktion, som uteblir eftersom han inte kan leva sig in<br />

i berättelsen. Att han inte kan hålla sin koncentration medför också att han fäster<br />

sig mest vid bandets tekniska kvalitet, som han tycker är dålig.<br />

Novellen Chansen lästes av en kvinnlig röst och ett klart mönster för<br />

formperspektiv 2a och 2b är att den manliga informanten är kritisk till (den

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!