Länk till Intranytt som PDF (öppnas i nytt fönster) - Blekinge Tekniska ...

PERSONAL- 

TIDNING PÅ 

BLEKINGE 

TEKNISKA 

HÖGSKOLA 

Nummer 1 

mars 2011 

INTRANYTT 

www.bth.se 

BLEKINGE TEKNISKA HÖGSKOLA 

Postadress: 371 79 Karlskrona Telefon: 0455-38 50 00

REDAKTIONELLT 

Intranytt är en webbaserad personaltidning som ges 

ut ca tre gånger per termin. 

Som anställd på högskolan har du stor möjlighet att 

påverka innehållet. Skriv kommentarer till det du 

läser, för upp ett intressant ämne för diskussion i en 

insändare eller tipsa om nyheter. 

Material till Intranytt skickar du till intranytt@bth.se 

Kontaktperson under våren 2011 är Maria Agnesson, 

informationsavdelningen 

GRAFISKT 

Maria Agnesson, FOR (info.avd.) 

ANSVARIG UTGIVARE 

Kristina Fridensköld, informationschef, FOR 

MISSA INTE FÖRDELARNA MED 

ATT LÄSA INTRANYTT PÅ WEBBEN! 

Intranytt är i första hand en webbtidning. 

När du läser papperstidningen går du därför miste 

om extra information som hör till de olika artiklarna. 

Det kan vara webblänkar till mer information för 

dig som vill fördjupa dig i ämnet, film, musik och 

ljudspår eller fler bilder. 

Vi reserverar oss för eventuella felaktigheter i 

texterna 

INNEHÅLL 

Redaktionens krönika 3 

Ledaren med Rektor Ursula Hass 4 

Receptionen innformerar 5 

Nytt på informationsavdelningen 5 

Film och kampanjplanering 6 

Studerandeavdelningen informerar 7 

Nytt från personalavdelningen 8 

BTH:s varumärke, så går vi vidare 8 

Öppet hus på Blekinge Health Arena 8 

Agata Kosno 9 

Samverkan för hälso– och 10 

sjukvården i kommunen 

Porträttet med våra nya dekaner 12 

Miljöråd 15 

Högtidlig avslutning för 16 

Sjuksköterskeprogrammet 

Stort kliv framåt för samtida 17 

kulturstudier 

Utdrag ur utbildningsnämndens 17 

Mötesanteckningar från 

November-december 2010 

Beslut av allmänt intresse 18 

Landshövdingen 60 år 19 

Nyheter I BTH Boutique 20 

FOTO: FLICKR.COM/PHOTOS/45535917@N07 (CC) 

DE FÖRSTA TECKNEN 

PÅ ATT DET ÄR VÅR 

Vintern kom tidigt och det kom rikligt av snö. Det lyste upp i vintermörkret. 

December bjöd på advent, jul och nyår som var både vacker och gnistrande 

vit. I januari blev vädret mildare och snön har så sakta börjat smälta bort. 

Dagarna känns fortfarande mörka och nu börjar vi längta efter solglimtar, 

vackert väder och snöfria vägar. Själv har jag hoppfullt börjat leta efter de 

första tecknen på att det är vår. Har snödropparna kommit idag? Och visst 

hörde jag fågelkvitter? Och visst tittade solen fram lite längre idag? 

I detta nummer tittar solen fram genom att kan du läsa personporträtten 

med våra nya dekaner, Michael Mattsson i utbildningsnämnden och Håkan 

Grahn i fakulteten. De berättar i intervjuerna bland annat vad de vill 

uppnå och vilka utmaningar de står inför. En del personliga glimtar får vi 

också. 

På Sektionen för hälsa är det mycket på gång. De har nyligen haft sin 

traditionella avslutning, Blekinge Health Arena har haft öppet hus och 

de presenterar en strategi för att samverka för utveckling av hälso- och 

sjukvård i kommunerna. 

Tack för alla tips och artiklar vi får till Intranytt. Vi på redaktionen 

är så tacksamma för era bidrag och om idéer till reportage. Varmt 

välkomna med fler bidrag! 

Med förhoppningar om att våren snart är här! 

Redaktionen gm Elisabeth Permlid 

3

4 

GOTT NYTT ÅR! 

TEXT: REKTOR URSULA HASS 

Jag hoppas verkligen du fick lite sköna och avkopplande 

dagar att vara ledig på kring Jul och Nyår. Det börjar ju redan 

märkas att dagarna blir längre, att ljuset är mer vårlikt. 

Tack än en gång för det gångna året 2010! Det är ju en sådan 

tid på året då man summerar vad som hände och vilka resultat 

som nåtts. Arbetet med vår årsredovisning för 2010 går in på 

upploppet, och den omfattar både verksamhet och ekonomi. 

På nästa högskolestyrelsemöte, den 15 februari, beslutas 

årsredovisningen innan den går till departementet. Tack alla 

som på olika sätt jobbat med den! 

Året som kommer blir säkerligen lika intensivt som det förra, 

det tror jag. Det kommer sannolikt att handla om effekter av 

att avgifterna införs för studenter som kommer från andra 

länder än inom EU. En annan fråga kommer att vara de nya 

kvalitetsutvärderingarna som HSV drar igång, med fokus på 

examensarbetena och hur de möter målen. Ytterligare en fråga 

är hur vi som högskola kan möta behoven av kompetens hos 

näringslivet och organisationer. Här behövs förstärkning av 

uppdragen och inte motsatsen. 

Så, återigen, ha en god start på det nya året, och glöm inte att 

arbeta med BTH ”in real life”. 

Ursula

RECEPTIONEN INFORMERAR 

TEXT: RECEPTIONEN 

Ny plattform 

Alla kommer i och med uppgraderingen att bli av med gamla 

hänvisningar och alla gamla röstmeddelanden. Alla måste tala 

in nya välkomstmeddelande på sin telefon den 11 februari. 

Även tilläggstjänsterna mobil fax och Telenor mail försvinner 

helt. 

Uppgraderingen ger oss en mer driftsäker plattform och ett 

helt nytt hänvisnings- och röstbrevlådesystem. Uppgraderingen 

gör också att vi senare under året får både kalenderkoppling 

(Lotus Notes) och koppling till vårt personalsystem. 

Utbildningstillfälle för personal ges 10 februari, sal C216, 

BTH, Campus Gräsvik, mellan kl. 10-12. För dem som inte 

Öppet Hus på BTH 

Fredagen den 8 april kl 10-16 är det öppet hus där vi presenterar 

våra utbildningar i Hus J på Campus Gräsvik i Karlskrona. 

Målgruppen är givetvis presumtiva studenter men alla 

besökare är välkomna. 

Öppet hus samordnas av Informationsavdelningen men det är 

kan deltaga kommer vi att lägga upp en 

inspelad version på webben. 

Uppdaterad information finns på www.bth. 

se/telefoni 

Konferenstelefon 

Det finns numera en mobil konferenstelefon. 

Den passar till iPhone och de flesta Nokia och 

Sony-Ericsson. Konferenstelefonen kan bokas via 

högskolans bokningssystem www.bth.se/boka och 

hämtas i receptionen. 

NYTT PÅ INFORMATIONSAVDELNINGEN 

TEXT: INFORMATIONSAVDELNINGEN 

FOTO: JOAKIM EKBERG, INFORMATIONSAVDELNINGEN 

sektionerna som bidrar med utställningar, spännande 

föreläsningar och andra aktiviteter under dagen. 

Läs mer på www.bth.se/oppethus 

Har du frågor om Öppet Hus kan du kontakta Tina 

Granath eller Joakim Ekberg på Informationsavdelningen. 

Du kan också kontakta din informatör på 

respektive sektion. 

Studentrekryteringen 

Arbetet med studentrekryteringen pågår för fullt. 

Både Joakim Ekberg och Alexander Vucic besöker 

just nu gymnasieskolor i Sverige tillsammans 

med våra duktiga studentambassadörer. 

Var Joakim och Alexander befinner sig kan 

du följa på vår webb www.bth.se. Se bannern 

”BTH on TOUR 2010/2011”. 

5

RASMUS LINDH FÖRSÖKER FÅNGA TVÅ HJÄLTEMODIGA SJUKSKÖTERSKOR PÅ FILM: BARBRO JOHANSSON 

OCH NERBÄDDAD LIGGER UNIVERSITETSADJUNKT ANNA-GRETA LÖWENADLER. 

FILM OCH KAMPANJPLANERING 

TEXT: ELISABETH PERMLID I SAMARBETE MED MIA AGNESSON, INFORMATIONSAVDELNINGEN 

FOTO: JOHAN BOURNONVILLE, INFORMATIONSAVDELNINGEN 

Rekryteringssajten www.bth.se/hero var klar första 

veckan i februari och vänder sig främst till blivande 

studenter och de som möter högskolevärlden för 

första gången. Målgruppen är i huvudsak mellan 18 

till 30 år. 

Ett delprojekt i rekryteringskampanjen har bestått i att göra 

filmer med BTH-alumner. Intervjuerna är en del av den större 

kampanjsajten www.bth.se/hero. Filmerna är producerade av 

Rasmus Lindh, som jobbar på BTH Innovation. Om du går 

in på sajten kan du se nio olika filmer där före detta BTHstudenter 

berättar om sitt yrke och hur utbildningen på BTH 

har bidragit till deras karriärer. 

Det som är tanken med kampanjen är att styra presumtiva 

studenter till sajten för att få mer information på ett kommunikativt 

sätt. 

Rekryteringskampanjen består av annonser på Facebook, 

jinglar på Spotify och en rad andra aktiviteter. Det kommer att 

ske via rikstäckande mobilkampanjer och banners samt stöd 

av printannonsering i tidningar som vänder sig till presumtiva 

studenter på gymnasieskolor och lokalpress på olika orter i 

landet. Tanken är att all annonsering ska leda till rekryteringssajten. 

Även en aktivitet i form av en quiz på Facebook kommer att 

genomföras. Man har där möjlighet att svara på några frågor 

och se vilken BTH-utbildning som kan passa för framtiden. 

6 

JIMMY NILSSON PÅ IT-KONSULTFÖRETAGET FACTOR 10 FILMAS AV RASMUS LINDH. 

RASMUS LINDH OCH JIMMY NILSSON.

STUDERANDEAVDELNINGEN 

INFORMERAR 

TEXT OCH BILD: MARIANA NILSSON, 

STUDERANDEAVDELNINGEN 

Öppettider 

Studerandeavdelningen har ändrat sina öppettider till följande: 

måndag 13-15, tisdag – fredag 10-15, lunchstängt 12-13 

Telefontider: 

måndag 13-15, tisdag – fredag 10-12. Tel: 0455-38 50 00 

Just nu jobbar vi med vår årsredovisning, men vi kan redan 

nu avslöja några siffror. Antalet helårsstudenter har ökat och 

likaså prestationsgraden. 

ANTAL STUDENTER 

Antal helårsstudenter 

Prestationsgraden 

UTFÄRDADE EXAMENSBEVIS 

Grund/avancerad nivå 

Forskarnivå 

ÅR 2009 

3.963 st 

73 % 

ÅR 2009 

828 st 

11 st 

ÅR 2010 

4.235 st 

75 % 

ÅR 2010 

934 st 

14 st 

Studie- och karriärvägledning 

I mars drar BTH för femte året i rad igång den uppskattade 

kursen ”Karriärstart” för studenter som snart skall ta examen. 

Under kursens gång får studenterna bland annat göra 

personlighetstest, skriva CV, jobba med sitt kroppsspråk och 

intervjuträning samt göra intervjuer med företrädare från 

näringslivet. Syftet med kursen, som spänner över fyra kvällar, 

är att den ska fungera som en språngbräda inför inträdet 

på arbetsmarknaden efter avslutade studier. 

Studie- och karriärvägledarna är under våren ute och informerar 

om BTH:s utbildningar på gymnasier, arbetsförmedlingar 

och andra platser. De räknar med ett hårt tryck på 

vägledningssamtalen inför anmälningsperioden till höstens 

utbildningar (sista anmälningsdag är den 15 april 2011). 

7

NYTT FRÅN PERSONALAVDELNINGEN 

TEXT: PERSONALAVDELNINGEN 

Nyanställda vid högskolan 

Anställda efter 2011-01-01. Nyanställda vars beslut inte var 

klara 2011-01-17 finns inte med i denna uppräkning. 

Sektionen för planering och mediedesign, DSN 

Tomas Kjellqvist, forskningsledare 

Hanna Petersson, utbildare 

Enheten för externa relationer, EXR 

Fredrik Andersén, utbildare 

Annika Schultz, utbildare 

Den 20-22 januari höll Blekinge Health Arena öppet hus 

för idrottsföreningar, näringsliv och allmänheten. Möjlighet 

fanns att se när idrottare genomförde tester, demonstration av 

utrustningen och rundturer i lokalerna. 

Blekinge Health Arena är ett treårigt projekt som Karlskrona 

Kommun är huvudman för. Visionen är att Karlskrona ska 

vara ledande inom idrott, hälsa, evenemang och turism i Östersjöområdet 

inom 10 år. Första steget är öppnandet av testlabbet. 

Centralt på arenaområdet finns det unika testlabbet. 

8 

Sektionen för ingenjörsvetenskap 

Farshad Shafieian, studerandeadministratör 

Sektionen för management, MAM 

Rickard Wall, universitetsadjunkt 

Friskvård – ändrade rutiner 

Från och med den 1 januari 2011 är kostnaderna för friskvård 

utlagda på sektioner och enheter, vilket innebär att det är din 

chef som ska attestera ditt utlägg för friskvård. Friskvård läggs 

nu in som ett utlägg i Agressoportalen. Mer information om 

friskvård hittar du i personalhandboken. 

BTH:S VARUMÄRKE – SÅ GÅR VI VIDARE 

TEXT: MARGARETA AHLSTRÖM, INFORMATIONSAVDELNINGEN 

BTH startade ett varumärkesarbete under 2010. I november 

och december genomfördes inspirationsseminarium om 

BTH:s varumärke för all personal. Nu går vi vidare. Följande 

aktiviteter görs i närtid: 

Uppdatering av BTH:s grafiska profil påbörjas under 

februari månad. Den ska anpassas till varumärket BTH - in 

real life. 

Informationsavdelningen kommer att besöka sektioner och 

enheter under våren för att informera om aktivitetspla- 

nen för varumärkesarbetet. Vid 

dessa möten kommer vi även att 

inhämta goda exempel på ”tilllämpad 

IT”. 

En webbsida för varumärkesarbetet 

har skapats - 

www.bth.se/varumarke 

Sidan fylls på efterhand med allt 

som rör varumärkesarbetet. 

ÖPPET HUS PÅ BLEKINGE HEALTH ARENA 

KÄLLOR: BLEKINGE HEALTH ARENA OCH BLEKINGE TEKNISKA HÖGSKOLA 

Testlabbet är till för ung som gammal, vardagsmotionär och 

elitidrottare, företag, besökare – ja, i stort sett alla. Testlabbet 

är en öppen arena och experimentmiljö för nya idéer där det 

är tanken att det ska leda till en hållbar livsstil. En av samarbetsparterna 

i projektet är Blekinge Tekniska Högskola (BTH). 

BTH deltar i forsknings- och utvecklingsarbetet kring Blekinge 

Health Arena. Forskning sker inom bland annat teknik, 

folkhälsa, spel, e-hälsa, digitala applikationer, medicin, sensortillämpningar 

och hälsoteknik.

”DET ÄR MITT UPP- 

DRAG ATT HJÄLPA ER 

SOM HAR PROJEKT- 

IDÉER ATT UTVECKLA 

DESSA, HITTA EXTERN 

FINANSIERING OCH 

SKRIVA PROJEKTAN- 

SÖKNINGAR” 

AGATA KOSNO 

TEXT: AGATA KOSNO, ENHETEN FÖR EXT RELATIONER 

BILD: ULRIKA WILKE, ENHETEN FÖR EXT RELATIONER 

Hej, 

Jag heter Agata Kosno och mig hittar ni i Länken på EXR:s 

avdelning för uppdrag och projekt där jag arbetar som 

projektrådgivare. Mig känner man enklast igen på den blåa 

EU-mugg innehållandes te som jag allt som oftast bär runt på. 

Det är mitt uppdrag att hjälpa er som har projektidéer att 

utveckla dessa, hitta extern finansiering och skriva projektansökningar. 

Jag hoppas även kunna inspirera övriga till 

att tänka internationellt och se de möjligheter som projektsamarbeten 

kan medföra till BTH och forskarvärlden! I 

skrivandes stund förbereder jag mig inför en tjänsteresa till 

vårt Brysselkontor - mer information om denna resa och vad 

AUP och Brysselkontoret kan erbjuda hittar ni i nästa nummer 

av Intranytt. 

Med mig från universitetsvärlden har jag en statsvetenskaplig 

magisterexamen med fokus på Europeisk Integration samt 

en breddmagisterexamen inom området freds- och konfliktstudier. 

Därefter har jag arbetat med energiprojekt av olika 

slag på Energikontor Sydost och nu senast som internationell 

samordnare på Karlshamns kommun. 

Agata in a nutshell: strukturerad perfektionist och språkfreak 

som kan ses baka bröd en söndag morgon och skotta snö för 

nöjes skull! 

9

SAMVERKAN FÖR UTVECKLING AV 

HÄLSO- OCH SJUKVÅRD I KOMMUNEN 

TEXT: GÖRAN HOLST, SEKTIONEN FÖR HÄLSA 

Sektionen för hälsa har under senare år haft som en tydlig 

strategi att öka samverkan med Blekinges fem kommuner 

såväl inom utbildning som inom forskning. Basen i sektionens 

utbildningar har historiskt sett varit sjuksköterskeprogram 

samt diverse specialistutbildningar för sjuksköterskor. Efter 

genomförd sådan utbildning har merparten av de nyutexaminerade 

fått anställning i någon landstingsverksamhet 

eftersom landstingen haft det största ansvaret för att bedriva 

hälso- och sjukvård. Under senare år har krav på en förskjutning 

av detta ansvar inneburit att kommunerna tagit över, 

eller kommer att ta över, alltmer av den hälso- och sjukvård 

som bedrivs i det egna hemmet, den så kallade hemsjukvården. 

Vad ligger bakom dessa krav på förändring? Ansvar för 

insatser i hemmet har varit och är fortfarande splittrat mellan 

landsting och kommuner och det har funnits och finns parallella 

organisationer med olika huvudmän framförallt inom 

hemsjukvård, rehabilitering och hjälpmedelsverksamhet. 

Andra problem som lyfts fram i olika utredningar är brister i 

medicinsk kompetens och i läkarmedverkan i kommunal vård 

och omsorg. En ytterligare faktor som driver krav på förändrad 

organisation av hälso- och sjukvård är att en allt större del 

av befolkningen blir allt äldre. Medellivslängden kommer att 

fortsätta öka och särskilt markant blir ökningen av personer 

i åldersgruppen 80 år och äldre. När befolkningen åldras så 

ökar antalet personer med hälsoproblem och nedsatt funktionsförmåga 

och kraven på den utbyggda hemsjukvården 

kommer som en följd att öka. 

Insatser behövs på många nivåer och områden för att möta 

denna utveckling av ökad hälso- och sjukvård i hemmet som 

kommer att bli mycket märkbar i landets kommuner. Så har 

till exempel på nationell nivå nyligen utsetts en nationell samordnare 

som ska stödja landsting och kommuner i processen 

att föra över ansvaret för hemsjukvården från landstingen till 

kommunerna. En utvecklad hemsjukvård innebär utmaningar 

i form av förändrade kompetenskrav hos personal, krav på 

tekniska lösningar för kommunikation och patientsäkerhet 

etc. Det innebär krav på att vi vid Sektionen för hälsa i dialog 

med kommunerna kan utveckla och förändra innehåll i utbildningar 

så att de möter dessa framtidens krav. 

Dialog och samverkan med kommunerna sker i olika grupper 

och formeringar. En arena som under senare år fått ökad 

betydelse i sammanhanget är den enhet som länets kommuner 

tillsammans med Landstinget Blekinge bildat för gemensam 

kunskapsutveckling och forskning, Blekinge Kompetens- 

10 

centrum (BKC). Den största kommunen i Blekinge har 63.000 

invånare och den minsta kommunen 13.100 invånare. Således 

har de fem kommunerna olika förutsättningar för att kunna 

bedriva kunskapsutveckling och behovet av en sådan funktion 

på länsnivå har länge varit viktig, kanske främst för de 

allra minsta kommunerna. Genom en avsiktsförklaring som 

tecknades under år 2010 är numera BTH en aktiv part i den 

kunskapsutveckling och forskning som bedrivs vid BKC. 

Detta samarbete kan på sikt bli av stor betydelse för hela BTH 

i utvecklande av utbildningar som möter framtiden och för 

samarbete i forskning. 

Var står Sektionen för hälsa idag när det gäller samverkan 

med länets kommuner? Här följer några axplock med början 

i utbildning. Det dominerande utbildningsprogrammet vid 

Sektionen för hälsa är sjuksköterskeprogrammet samt specialistutbildningar 

för sjuksköterskor. Den nya utbildningsplan 

för sjuksköterskeprogrammet som träder i kraft i höst förbereder 

studenterna ytterligare för arbete att vårda äldre i olika 

miljöer. För närvarande pågår i samarbete med länets kommuner 

och landstinget en utveckling av specialistsjuksköterskeutbildning 

med inriktning vård av äldre. Denna utbildning på 

avancerad nivå, med planerad start hösten 2011, ska leda fram 

till såväl yrkesexamen som generell examen på magisternivå. 

Utbildningen byggs upp kring de sex kärnkompetenser som 

av bland annat Institute of Medicine (IOM, 2003), Quality 

and Safety Education for Nurses (QSEN, 2007) pekas ut som 

nödvändiga för utbildning av vårdens professioner. De sex 

kärnkompetenserna som ska löpa som röda trådar genom 

utbildningen tillsammans med examensordningens yrkesinriktade 

lärandemål är: 

Personcentrerad vård 

Samverkan i team 

Evidensbaserad vård 

Förbättringskunskap för kvalitetsutveckling 

Säker vård 

Informatik 

Ett annat exempel på samarbete är att åtta sjuksköterskor från 

kommunala vården/omsorgen i länet bedriver studier på kandidatnivå 

i ämnet vårdvetenskap. BKC tillsammans med länets 

kommuner finansierar dessa studier (betald studietid etc.) och 

undervisning bedrivs av lärare från BTH i samverkan med 

personal från BKC. Utöver detta projekt finns avtal och samarbete 

kring utveckling av verksamhetsförlagda utbildningen

FOTO: FLICKR.COM/PHOTOS/ANNA (CC) 

(Vfu). Bland annat byggs särskilda kliniska utbildningsavdelningar 

(KUB) där stora satsningar görs för att höja kompetensen 

hos de studerandes handledare. 

Även forskningen vid sektionen bedrivs i stor utsträckning 

för att möta det behov av kunskap som finns när allt mer 

hälso- och sjukvård förs över till hemmet. Forskningsområdet 

tillämpad hälsoteknik inbegriper bland annat studier av hur 

tillgängligheten och kvalitén inom vården kan ökas med hjälp 

av informations- och kommunikationsteknologi samt hur 

man med hjälp av den digitala tekniken kan komplettera det 

befintliga vårdutbudet och effektivisera vårdprocesserna. Detta 

är viktiga områden i utvecklingen av framtidens hälso- och 

sjukvård. En annan utgångspunkt i forskningen är att andelen 

äldre i samhället kommer att öka kraftigt och i högre ålder 

ökar förekomst av ohälsa och behov av andras stöd för att 

klara sin vardag uppkommer. Detta som en följd av normalt 

åldrande men även som effekt av brister i 

livsstil och brister i samhällets planering och 

anpassning till person med nedsatt förmåga. 

Förekomst av cancersjukdomar påverkar åldrandet 

och kan förkorta livslängden dramatiskt. 

Tidig upptäckt av sådana sjukdomar samt att 

kunna leva ett så bra liv som möjligt trots svår 

sjukdom är en utmaning för samhället. En hög 

andel av samhällets totala vård och omsorg konsumeras 

av en mindre andel (15-20%) av de personer 

som är 65 år och äldre. Hållbart äldreliv/eller 

åldrande inbegriper även den ökande andelen äldre 

med annan kulturell bakgrund i vår närmiljö, men 

också åldrande ur ett globalt perspektiv. Forskningen 

är flervetenskaplig och studerar åldrandet och dess 

konsekvenser för individers hälsa och välbefinnande, 

samhällsvärderingar, samhällsplanering och teknikutveckling. 

Exempel på områden som studeras är: 

åldrande och livsstil; åldrandets betydelse för hälsa och 

välbefinnande; utveckling, förekomst och tidig upptäckt 

av cancersjukdomar; delaktighet, trygghet och 

säkerhet i vård och omsorg om äldre; värdigt åldrande, 

samhällsplanering för ett hållbart åldrande; teknikutveckling 

som främjar ett gott åldrande; migration och 

åldrande; åldrande i ett globalt perspektiv; enskilda 

individers ansvar för sin egen hälsa - vad innebär det 

för dessa grupper i dagens IKT-samhälle. 

Den samverkan med länets kommuner som här beskrivs 

är av största betydelse för BTH och Sektionen 

för hälsa inte minst utifrån Högskoleverkets kvalitetskrav 

på att utbildningarna vid högskolan ska leda 

fram till en anställningsbarhet. Samverkan är också 

viktig i BTH:s arbete med den tredje uppgiften det 

vill säga att medverka till kunskap och metoder för 

hållbara och innovativa lösningar. I detta exempel 

handlar det om medverkan till utveckling mot ett 

hälsosamt och hållbart äldreliv. Kommunerna 

blir även de vinnare genom att de kan påverka 

och ta del av den utbildning som bedrivs samt 

kan dra nytta av den starka forskning inom 

äldreområdet och området tillämpad hälsoteknik 

som bedrivs vid BTH. 

11

NYA DEKANER TAR PLATS 

TEXT OCH BILD: PETRA SAPIC 

Den första januari i år fick BTH nya dekaner. 

Michael Mattsson är ny dekan för utbildningsnämnden 

och Håkan Grahn för fakultetsnämnden. 

Hur ser de på sitt uppdrag? Vad vill de uppnå och 

vilka utmaningar står de inför? 

Vad gör fakultetsnämnden och vad är dess roll? 

Håkan: - Fakultetsnämnden är ansvarig för forskning och 

forskarutbildning vid BTH när det gäller strategi och kvalitet. 

Till exempel är nämnden ansvarig för antagning av forskarstuderande 

och att utse handledare, vilka forskarutbildningsämnen 

som ska finnas vid BTH och utse betygsnämnd och opponent vid 

disputationer. 

Vi ska även föreslå hur fakultetsmedel från staten ska fördelas 

på BTH. Vi tar fram ett förslag som sedan ligger till grund 

för högskolestyrelsens beslut. Fakultetsnämnden utser även 

hedersdoktorer vid BTH och utnämner docenter. 

Fakultetsnämnden och utbildningsnämnden är gemensamt 

ansvariga för rekrytering av lärare. I den gemensamma lärarförslagsnämnden 

utser vi inom vilka ämnen det ska utlysas 

lärartjänster, utser sakkunniga och ger förslag till rektorn vem 

man bör anställa. Lärarförslagsnämnden ansvarar också för 

hantering av befordringsärenden när någon vill bli befordrad 

till lektor eller professor. 

Vad hoppas du åstadkomma som dekan? 

Jag tycker att det är viktigt att driva kvalitetsfrågan inom 

forskarutbildningen. Det är viktigt att ta fram bra avhandlingar, 

ha bra handledare, en bra handledarutbildning och 

göra uppföljningar av doktorandernas prestation för att på 

bästa sätt möta de behov som finns. Genom att ha en bra 

forskningshandledarutbildning och se om vi bättre kan stötta 

handledarna, förbättra introduktionen till doktoranderna och 

svara upp mot deras förväntningar kan vi höja kvaliteten. 

När det gäller kvaliteten i forskningen finns det även många 

frågor som vi behöver ställa oss. Får vi de resultat som vi kan 

förvänta oss, har vi för mycket eller för lite samarbete med 

näringslivet? Behöver vi bygga upp något nytt i gränslandet 

mellan befintliga ämnen? Vad vill BTH rent strategiskt med 

forskning? Hur ska grundutbildningen samverka bättre med 

forskningen? 

Vi har redan idag mycket bra forskning på BTH men ibland är 

det få studenter inom våra starka forskningsområden och ibland 

är det väldigt många studenter inom områden där vi inte 

har så omfattande forskning. Har vi utbildning inom ett visst 

12 

HÅKAN OCH MICHAEL 

område eller ämne på kandidat/magisternivå - då bör vi också 

ha forskning och disputerande lärare. Som högskola betraktat 

bör vi tänka långsiktigt på dessa frågeställningar. 

Vilka frågor ser du som de viktigaste att arbeta med? 

Långsiktiga satsningar på kvalitet och strategi! 

Kvaliteten inom forskarutbildningen är så klart ett prioriterat 

område. En annan viktig utmaning är att lyckas attrahera mer 

externa forskningsmedel. BTH är rätt bra på det redan men vi 

behöver bli ännu bättre. Och det behöver alla hjälpa till med. 

En annan utmaning är att leva upp till de kriterier och krav 

som staten ställer i sina forskningsanslag. Gör vi ett tillräckligt 

bra arbete så att vi blir publicerade? Hur mycket forskningsmedel 

lyckas vi dra in från till exempel olika stiftelser? Vi 

måste satsa på att få upp de här volymerna så att vi får ta del 

av större anslag. 

Det gäller också att attrahera och skapa bra möjligheter för 

forskare och professorer på BTH som har möjlighet att dra in 

externa forskningsanslag. 

Vad krävs det för att driva det strategiska arbetet inom ditt 

område? 

Högskolestyrelsen beslutade 2007 att om tio år, det vill säga 

2017, ska BTH vara dubbelt så stort. Uppdelningen mellan 

forskning och grundutbildning ska vara 50/50. Bland annat 

innebär det att vi ska ha ett antal starka forskningsmiljöer och 

en total forskningsvolym på 320 miljoner kronor 2017. Ska vi 

verka efter denna strategi måste vi tala om vilken riktning vi 

ska ta och inom vilka områden. Utifrån det målet har vi stora 

utmaningar framför oss. 

Det är viktigt att dra åt samma håll för att uppnå de här 

gemensamma målen. När fakultetsnämnden sammanträder 

nästa gång kommer vi samtala mer om det här och fundera på 

hur vi kan arbeta mot BTH:s forskningsmål.

”LÅNGSIKTIGA SATS- 

NINGAR PÅ KVALITET 

OCH STRATEGI!” 

HÅKAN GRAHN 

Aktuell: Dekan för fakultetsnämnden. 

Bakgrund: Civilingenjörsexamen 

vid Lunds Universitet 

1990 följt av doktorsexamen 

i datorsystemteknik 

1995. Började på BTH 

1996, arbetade som prefekt 

1999-2002 på programmet 

för programvaruteknik och 

datavetenskap. Docent 2004 och professor sedan 2007. 

Ålder: 44 år. 

Familj: Fru Marie, en son på 13 år och en dotter på 10 år. 

Född: Höör i Skåne. 

Bor: Hus på Bergåsa, Karlskrona. 

Intressen: Familjen, barnens fritidsaktiviteter (där jag 

hjälper till med att bland annat sadla hästar och kratta 

längdhoppsgropar), whiskey och tåg. 

Läser helst: Gärna deckare, senaste jag läste var Millennium-serien. 

Jag läser också en del historiska romaner. Just 

nu läser jag tredje boken i en serie om Djingis khan, innan 

dess plöjde jag igenom fyra böcker om Julius Caesar. Det 

är riktigt bra böcker som är hyfsat välgrundade historiskt 

sett. 

Lyssnar på: Rock och hårdrock. Wilmer X och AC/DC är 

gamla favoriter. När jag bodde i Lund gick jag på en del 

konserter. Wilmer X spelning på Pub Sparta är ett röjigt 

minne från 80-talet. 

Dold talang: Svår fråga, jag tror inte att jag har någon 

speciell dold talang. 

Förebild: Troligen många, men har svårt att peka ut någon 

speciell. 

Favoritsajt: Google! 

Favoritdigitalspel: Jag spelar ganska lite på grund av 

tidsbrist. Jag gillar mest tankespel - de är lätta att komma 

igång med men kluriga ändå. 

Favoritfilm: Sagan om ringen-filmerna. 

Vad gör utbildningsnämnden och vad är 

dess roll? 

Michael: - Vi har det övergripande kvalitetsansvaret 

för hela BTH:s högskoleutbildning. 

Det innebär att se till att vi har en kvalificerad 

lärarkår med god pedagogisk kompetens som 

ger bra undervisning. Utbildningsnämnden 

ansvarar också för att BTH ger en relevant 

utbildning för arbetslivet och att den vilar på 

vetenskaplig grund. 

Vad hoppas du åstadkomma som dekan? 

BTH:s utbildning ska vara en PEAK i studentens liv 

- en riktig höjdpunkt! 

Enligt PEAK ska BTH ha en utbildning med Profil 

som bär signum av tillämpad IT, innovation, hållbar 

tillväxt och en global dimension. Utbildningen ska 

präglas av Engagemang med motiverade studenter 

som har lust, är kreativa och innovativa. Vi ska också 

erbjuda våra studenter Arbetslivsrelevans i form av 

färdigheter, goda kunskaper, arbetslivskontakter och 

internationella inslag. Utbildningen ska hålla en hög 

Kvalitet. 

Vilka frågor ser du som de vikigaste att arbeta med? 

Kvalitetsfrågan är helt avgörande för framtiden. Rent 

konkret handlar det om att bland annat fokusera på 

pedagogiska former, studenternas undervisningstid, 

en kvalificerad lärarkår, satsa mer på utbildningens 

forskningsanknytning, skapa starka utbildningsmiljöer 

och att studenterna kan matcha arbetsgivarnas 

behov. 

Det handlar om att få starka utbildningsprogram. 

Det gäller att ha ett ökat inslag av arbetslivskontakter 

under utbildningen och arbetsgivarna ser gärna 

att studenterna har internationell studieerfarenhet 

- det ska vi bli bättre på. 

Jag skulle också vilja se mer inslag av praktiska 

övningar, gästföreläsningar och praktik på 

fler utbildningar. Det är viktigt att studenter 

känner att de är nära sin framtida arbetsmarknad 

inom offentlig verksamhet och 

näringsliv. 

porträttet 

13

”DET GÄLLER ATT HA 

ETT ÖKAT INSLAG AV 

ARBETSLIVSKONTAK- 

TER UNDER UTBILD- 

NINGEN OCH ARBETS- 

GIVARNA SER GÄRNA 

ATT STUDENTERNA 

HAR INTERNATIONELL 

STUDIEERFARENHET - 

DET SKA VI BLI BÄTT- 

RE PÅ.” 

Det som också står för dörren är att vi måste jobba med de 

kvalitetsutvärderingar som högskoleverket kommer genomföra, 

detta kommer kräva insatser av många medarbetare. 

Vad krävs för att kunna driva det strategiska arbetet inom 

ditt område? 

Det krävs en engagerad lärarkår vilket BTH också har och att 

vi alla i utbildningsnämnden arbetar för BTH:s utveckling. 

Nationellt är den största utmaningen att det är för få studenter 

som utbildar sig inom naturvetenskap och teknik. Det är viktigt 

att BTH håller fast vid sin profil, utvecklar den och arbetar 

för att öka intresset för utbildningarna. Jag tror dessutom att 

vi ska få in mer av affärsutveckling och mer av innovation i 

utbildningen. 

Vi går en mycket spännande framtid till mötes, därför känns 

det extra kul att få vara med och vidareutveckla BTH:s utbildningsverksamhet. 

Jag kommer besöka varje sektion och 

orientera mig om deras utbildningar och se hur det fungerar 

på de olika ställena. Det ser jag fram emot. 

14 

MICHAEL MATTSSON 

Aktuell: Dekan för utbildningsnämnden. 

Är även universitetslektor 

och docent i 

programvaruteknik. 

Bakgrund: Examen från 

Matematikerlinjen i Växjö. 

Utbildare och konsult vid 

EC-gruppen i Svängsta. Började 

undervisa och forskarstudera 

i programvaruteknik 

på BTH 1992. Disputerade år 2000 i programvaruteknik 

- den första examinerade doktorn vid högskolan. Har även 

arbetat som studierektor, prefekt och vicerektor. 

Ålder: Fyller 47 i år. 

Född: I Timmernabben norr om Kalmar. 

Familj: Frun Helena och sönerna Max, 19 och Viggo, 15. 

Bor: Radhus i Karlshamn. 

Intressen: Matematik, gärna små klurigheter och matematiska 

problem, matematikens historia, att läsa. 

Läser helst: Nyligen läste jag Döda vita män av Johan 

Hakelius, den var ganska kul. En bok som jag läst flera 

gånger är Kreativitetens filosofi av Nils-Eric Sahlin. Den är 

både intressant och inspirerande. Just nu läser jag Tecken 

och symboler - en illustrerad handbok om ursprung och 

innebörd av Miranda Bruce-Mitford. Jag gillar tecknade 

serier och är ett stort fan av Modesty Blaise. 

Lyssnar på: Jag är ingen större konsument av musik - gillar 

allt utom jazz. När jag tar mig till och från jobbet gillar 

jag att lyssna på radio, gärna P1 eller P4. 

Dold talang: Jag läser mycket tidskrifter och webbsajter. 

Jag är bra på att samla in information från vitt skilda håll 

och kreera idéer som jag sedan plågar mina medarbetare 

med. Jag tror inte på begreppet ”Dold talang” - då borde 

jag ju inte känna till den. Privat tycker jag om att grilla på 

sommaren. 

Förebild: De chefer och rektorer som jag haft tidigare 

har gjort stort intryck på mig. Jag är imponerad av Lady 

Gagas etablering men sjunger inte lika bra. 

Favoritsajt: Futurologen Ian Pearsons sajt, www.futurizon.com 

Favoritfilm: Loranga, Masarin & Dartanjang. Den visar 

att det alltid går att göra rätt fast man gör ”fel” eller inte 

gör som alla andra. Det är okej att vara annorlunda och 

”fel” - det är kreativt! 

Motto: ”Du får aldrig säga att matematik är tråkigt!” 

Detta försöker jag sprida till alla. 

Det visste du inte om mig: Styrde som 17-åring en bilfärja 

på grund i Kalmarsund. 

Kuriosa: Jag är en ofrivillig samlare av giraffprylar. Jag 

hade en bild på en giraffpäls som omslag på min doktorsavhandling 

och efter det har många medarbetare gett mig 

en massa giraffsaker. Jag har samlingen på mitt kontorsrum. 

Här finns allt från kuddar till tavlor, äggkoppar, 

mjukisdjur, pepparkaksformar och träsnidade giraffer. Det 

senaste objektet är ett troféhuvud i plysch som jag fick i 

present av Ing-Marie Billgren

MILJÖRÅD 

TEXT: HELEEN PODSEDKOWSKA, FÖRVALTNINGEN 

FOTO: ELISABETH PERMLID, INFORMATIONSAVDELNINGEN 

Nu har BTH fått ett nytt miljöråd. För att miljösamordnaren 

ska ha en plattform för sitt arbete och för 

att BTH som klimatneutral högskola ska uppfylla 

sina skyldigheter enligt förordningen om miljöledning 

i statliga myndigheter har alla enheter och 

sektioner samt Blekinge studentkår utsett miljöombud 

på sina respektive ställen. 

Miljörådet har till uppgift att driva BTH:s miljöarbete inom 

ramen för ett miljöledningssystem vilket innebär: 

att utveckla, stödja och implementera miljöledningssystemet 

och dess komponenter vid högskolan 

att levandegöra och förankra miljöarbetet inom hela 

organisationen 

att följa upp, utvärdera och revidera miljöarbetet 

att fungera som ett rådslag för miljöfrågor inom 

högskolan 

att verka för erfarenhetsutbyte mellan sektionerna/ 

enheterna 

DET NYA MILJÖRÅDET 

Miljöombuden är: 

Lesley Appelgren, MAM 

Peter Blaschke, BIB 

Catrin Ekenberg, HAL 

Birgitta Hermanson, COM 

Fredrik Lindblad, BSK 

Anders Nilsson, INO 

Lena Petersson Forsberg, DSN 

Heleen Podsedkowska, Miljösamordnare, FOR, 

sammankallande 

Mariana Ridell Bremgård, FOR 

Per-Olof Svensson, EXR/BCY 

Gunilla Åkesson Nilsson, ING 

Miljörådet har träffats en gång och där bestämdes 

att det ska jobbas kring fyra olika teman i fyra 

olika grupper: 

Utbildning, få ut miljökunskap till våra 

studenter 

Inköp och upphandling 

IT och miljö (IT för en grönare förvaltning) 

Miljöcertifiering enligt ISO 14001 

15

HÖGTIDLIG AVSLUTNING FÖR 

SJUKSKÖTERSKE- 

PROGRAMMET 

TEXT: ELISABETH PERMLID, INFORMATIONSAVDELNINGEN 

FOTO: TINA GRANATH, INFORMATIONSAVDELNINGEN 

Den 14 januari hade sjuksköterskeprogrammet sin 

traditionella och högtidliga avslutning i Fredrikskyrkan. 

35 stycken nyutexaminerade sjuksköterskor 

mottog under en traditionsenlig ceremoni sina 

betyg och broscher. 

Examenshögtiden började med att sjuksköterskestudenterna 

gjorde en pampig inmarsch med en fanborg i täten. 

Studentpräst Göran Eckerdal välkomnade studenter, personal 

och anhöriga till kyrkan. Högtidstal och tal till studenterna 

hölls av sektionschef Louise Stjernberg och universitetsadjunkt 

Thomas Eggers. Båda pratade om den yrkesroll som de 

nyutexaminerade sjuksköterskorna ska träda in i och det livslånga 

lärandet som yrket innebär. ”- De som är examinerade 

från BTH:s sjuksköterskeprogram har rykte om sig att vara 

frågvisa”, något Thomas Eggers vill att de ska fortsätta att vara 

under hela sitt yrkesliv. 

Nyutexaminerade sjuksköterskorna Elin Nestorsson och Ewa 

Brogard sjöng ”Gabriellas sång” respektive höll studenternas 

tal. 

Efter detta följde traditionsenlig ceremoni där studenterna en 

och en mottog broscher och betyg av Thomas Eggers och Hans 

Krona. 

Efter ett avslutande tal av studentpräst Göran Eckerdal så 

avrundades ceremonin med sång av de nyutexaminerade studenterna, 

Nationalsången av samtliga deltagande i kyrkan och 

att sjuksköterskorna i procession tågade ut. 

16

STORT KLIV FRAMÅT FÖR 

SAMTIDA KULTURSTUDIER 

TEXT: MALIN JOGMARK (PROGRAMANSVARIG), SEKTIONEN FÖR PLANERING OCH MEDIEDESIGN 

Till hösten startar det nya programmet Digital kultur och 

kommunikation på BTH. Det är avdelningen för Kultur och 

kommunikation på DSN som står bakom utvecklingen av både 

programmet och högskolans nya huvudområde: digital kultur. 

Bakgrunden till det nya programmet är avdelningens långvariga 

intresse för och arbete med humanioras roll i vår allt mer 

digitala värld. Tidigare har sektionen erbjudit programmet 

Litteratur, kultur och digitala medier som ger examen i engelska 

men har nu beslutat att inrätta ett nytt huvudområde. Runt 

om i världen är intresset för digital kultur stort. Inom Norden 

finns samarbete mellan flera universitet som har utbildningar i 

ämnet, men i Sverige är BTH först. 

Det finns idag många olika medier och kanaler att kommunicera 

i och uttrycka oss på vilket kräver nya kombinationer 

av kompetenser och modeller för förståelse. Det kan digitala 

Specifikation av arbetsuppgifter - Programansvar 

Vid sammanträdet i december fastställdes ett dokument som 

reglerar vilka arbetsuppgifter nämnden anser faller på programansvarig 

sektion. Dokumentet finns publicerat på nämndens 

hemsida under rubriken Dokument och mallar. 

Kompetenskrav för genomförande av kurs 

Vid sammanträdet i december fastställdes ett dokument som 

reglerar vilka kompetenskrav som ställs på undervisande 

lärare, kursansvarig och examinator vid BTH. 

Dokumentet finns publicerat på nämndens hemsida under 

rubriken Dokument och mallar. 

Regler för klassificering av kurser i utbildningsområde 

Efter att ha gjort en översyn över klassificeringen av kurser vid 

BTH, med särskild hänsyn tagen till de huvudområden där 

BTH avvikit från den genomsnittliga klassningen vid svenska 

lärosäten, fastställde nämnden vid sitt decembermöte regler 

för klassificering av kurser i utbildningsområde vid BTH. 

Dokumentet finns publicerat på nämndens hemsida under 

rubriken Dokument och mallar. 

kulturstudier erbjuda. Som en del av denna 

utveckling förändras även humanioras roll 

och arbetsmetoder, för idag räcker det inte att 

endast kunna uttrycka sig väl i tal och skrift - 

en modern kommunikatör måste även kunna 

hantera visuell, elektronisk och icke-verbal kommunikation. 

Programmet riktar sig till studenter 

som vill utvecklas professionellt i sin kommunikation 

och som med kritisk reflektion, och förståelse 

för kulturella uttryck, kan producera digitala produkter. 

Framtidens arbetsmarknad behöver dessa 

kompetenser och förmågor, något som bland annat 

framkommit i samarbetet mellan avdelningen och 

Marinmuseum. Framtiden ser ljus ut för humanister 

som kan förhålla sig till sin samtid, men som också 

kan vara innovativa. 

UTDRAG UR UTBILDNINGSNÄMNDENS MÖTES- 

ANTECKNINGAR FRÅN NOVEMBER-DECEMBER 2010 

Fastställande av kursvärderingsfrågor 

En omarbetning av systemet för kursvärderingar har 

gjorts och förankrats vid möten på sektionerna. Bland 

annat har en ny uppsättning frågor tagits fram, vilka 

fastställdes på nämndmötet i december. 

Mötesdatum för våren 2011 

Nämnden beslöt att sammanträda enligt följande 

under våren 2011. 

Tisdagen den 25 januari 

Onsdagen den 23 februari (heldag) 

Onsdagen den 23 mars 

Tisdagen den 3 maj (heldag) 

Tisdagen den 31 maj 

Utbildningsnämndens hemsida: 

www.bth.se/gun 

17

BESLUT AV ALLMÄNT INTRESSE 

I BTH:s beslutsdatabas finns mycket intressant. 

Vi i Intranytt-redaktionen har blivit ombedda att 

presentera beslut av ”allmänt intresse” - alltså inte 

anställningsärenden eller dylikt. Besluten är fattade 

under perioden 2010-10-21 - 2011-01-20. 

2011-01-13 R008/11 (Rektorsbeslut) Fastställande av 

inköps- och upphandlingsregler för Blekinge Tekniska 

Högskola. 

Bakgrund: För att alla inköp på BTH ska bli mer kostnadseffektiva 

samt genomföras lagenligt, affärsmässigt och effektivt 

har bifogade inköps- och upphandlingsregler tagits fram. 

Dessa regler kommer att infogas i högskolans arbetsordning. 

Beslut: Rektor beslutar att fastställa bifogade Inköps- och 

upphandlingsregler för Blekinge Tekniska Högskola. 

Reglerna gäller fr o m fastställelsedatum. 

(För underlag se bilaga: 1101 inköps och upphandlingsregler 

med kommentarer och diarienummer BTH 13-0015-2011) 

2011-01-13 R007/11 (Rektorsbeslut) Beslut gällande 

policy för Stilla rum på BTH. 

Bakgrund: På Dag Hammarskölds initiativ invigdes 1957 ett 

meditationsrum i FN-byggnaden i New York med motiveringen 

”This house must have one room dedicated to 

silence”. Behovet av att dra sig undan yttre påverkan och 

störande ljud för att lyssna inåt i bön eller meditation är 

påtagligt för människan. Stilla rum tar följaktligen plats i offentliga 

miljöer på ett självklart sätt idag och vi ser tillkomsten 

av Stilla rum på flygplatser, sjukhus och varuhus som 

vid utbildningsanstalter. Självklart är behovet inte nytt för 

kanske är det en del av vårt väsen, att söka sig till tystnaden 

och stillheten inom oss. För många människor handlar det 

också om att i tystnad rikta blicken utanför sig själv, mot en 

gudom. 

Denna policy avser lägga fram de riktlinjer och regler som 

skall gälla för nyttjande av Stilla rum vid Blekinge Tekniska 

Högskola. 

Beslut: Stilla rum är inrättade för enskild andakt, bön och 

kontemplation för enbart studenter och anställda vid Blekinge 

Tekniska Högskola. Stilla rum är inte till för samtal, studier, 

för att äta eller för att sova. 

Stilla rum är öppna för alla oavsett religion, kön eller sexuell 

läggning 

Användandet av Stilla rum är kostnadsfritt 

Stilla rum kan inte reserveras eller bokas för gruppsammankomster 

eller inför religiösa högtider, förutom av 

någon som är officiellt verksam religionsföreträdare vid 

Blekinge Tekniska Högskola. 

18 

Inventarier och utsmyckningar: 

Stilla rum är ickekonfessionella. Detta innebär att rummets 

permanenta och synliga inventarier och utsmyckningar inte 

företräder eller speglar en specifik religion, trossystem eller 

tradition. Undantag från detta kan vara en enkel väderstrecksmarkering 

mot Mekka. Synliga inventarier och utsmyckningar 

ska heller inte väcka anstöt. 

Det är från Blekinge Tekniska Högskola dock önskvärt att det i 

Stilla rum ges möjligheter till förvaring av rekvisita av konfessionell 

typ, såsom bönemattor, andlig litteratur, ikoner etc. 

Denna rekvisita ska kunna nyttjas av besökare till Stilla rum 

och ska återbördas till förvaringsplatsen efter användning. 

Blekinge Tekniska Högskola står som huvudman för Stilla 

rum. Litteratur och annat material avsett för spridning hör 

inte hemma i rummet. Blekinge Tekniska Högskola har därför 

rätt att avlägsna sådant material samt material som anses 

strida mot Blekinge Tekniska högskolas värdegrund. 

2011-01-10 R004/1 (Rektorsbeslut) Ledamöter i BTH:s 

Stipendie- och avgiftsråd 

Bakgrund: Enl rektorsbeslut R 130/10 ska rektor utse ledamöter 

i BTH:s Stipendie- och avgiftsråd. 

Beslut: Rektor beslutar att utse följande personer till BTH:s 

Stipendie- och avgiftsråd: 

Benny Lövström (ordf) 

Maria Engelmark 

Anders Hederstierna 

Tomas Johansson 

Michael Mattsson 

Eva Pihlblad. 

Förordnas from 2010-12-20--2011-12-31. 

2010-12-10 R131/10 Ledamöter i disciplinnämnden 

vid Blekinge Tekniska Högskola 2011-2013 

Bakgrund: Enligt högskoleförordningen 10 kap 3 § ska det 

finnas en disciplinnämnd vid varje högskola. Disciplinnämndens 

ledamöter skall (4 §), vara rektor som ordförande, 

en lagfaren ledamot som skall vara eller ha varit ordinarie 

domare, en ledamot som företräder lärarna vid högskolan och 

två ledamöter som representerar studenterna vid högskolan. 

Den lagfarne ledamoten och företrädaren för lärarna skall utses 

för tre år av högskolan (5 §). Studentrepresentanterna utses 

för ett år (6 §) av studentkåren vid BTH. 

När ordförande i disciplinnämnden har förhinder inträder 

rektors ställföreträdare in. Ersättare ska finnas för alla de 

övriga ledamöterna. Dessa skall utses för samma tid som de 

ordinarie ledamöterna (7 §). 

Beslut: Rektor beslutar att utse följande ledamöter i disciplinnämnden 

för mandatperioden 2011 - 2013:

Ordförande 

Ursula Hass 

Ställföreträdare, Pro-rektor 

Lagfaren ledamot 

Ledamot: Rådman Per-Anders Toresten 

Ställföreträdare: Rådman Liselott Bäckström 

Företrädare för lärarna 

Ledamot: Mats Pettersson 

Ställföreträdare: Britt Aronsson 

Studenter 

Studenterna vid BTH har rätt att vara representerade i nämnden 

med två ledamöter. 

Studentkårens beslut skall lämnas till högskolan. 

2010-12-07 R130/10 (Rektorsbeslut) Tillsättande av 

stipendie- och avgiftsråd 

Bakgrund: Med anledning av införandet av studieavgifter för 

studenter från tredjeland behöver BTH en funktion som: 

a) Beslutar om stipendier till enskilda studenter. 

b) Beslutar om regler för studieavgifter i särskilda fall och där 

nationella regler saknas. 

LANDSHÖVDINGEN 60 ÅR 

TEXT: TINA GRANATH, INFORMATIONS- 

AVDELNINGEN 

BILD: HENRIC JOHNSON, SEKTIONEN FÖR 

DATAVETENSKAP OCH KOMMUNIKATION 

Det var en kylig kväll i januari när 

Blekinge Tekniska Högskola uppvaktade 

landshövding Gunvor Engström med 

anledning av hennes 60-årsdag. Maria 

Engelmark, Lena Vogelius och Henric 

Johnson var några av dem som besökte 

residenset. BTH:s kör sjöng för jubilaren 

och rektor Ursula Hass gratulerade. 

Gunvor Engström föddes den 29 december 

i Betul, Indien, där hennes föräldrar 

arbetade som missionärer. 

Beslut: Stipendie- och avgiftsrådets uppdrag 

Stipendie- och avgiftsrådet uppdras att: 

a) Föreslå eventuella rutiner kring hantering 

av stipendiater 

b) Föreslå kriterier för val av stipendiater 

c) Föreslå utdelning av stipendier till enskilda 

studenter 

d) Föreslå regler för hantering av särskilda 

avgiftsfall 

e) Föreslå beslut i särskilda avgiftsfall 

Stipendie- och avgiftsrådets förslag på samtliga 

punkter ovan skall ställas till rektor som är beslutande 

i samtliga ärenden. 

Stipendie- och avgiftsrådets arbete 

Stipendie- och avgiftsrådet ska sammanträda vid 

behov. Ledamöterna utses för en period om 3 år. 

Rektor beslutar inför varje budgetår om eventuell 

ersättning för ledamöternas arbete. 

Ledamöter 

Ledamöterna i stipendie- och avgiftsrådet utses 

genom särskilt beslut av rektor. 

19

NYHETER I BTH BOUTIQUE 

Det finns flera nyheter i butiken och vi uppdaterar 

hemsidan vart efter vi får in nyheter. Du kan se 

sortimentet och fler profilprodukter på www.bth.se/ 

info/infoavd.nsf/sidor/profilvaror 

20 

LOGOBAND 

15 KR INKL. MOMS 12 KR EXKL. MOMS 

DRINKING BOTTLE METALLFLASKA 


REFLEX SLAP-WRAP 


CHOKLADPÅSE (FAIRTRADE) 


T-SHIRT 

50 KR INKL. MOMS 40 KR EXKL. MOMS

MOBILLADDARE 


MÖSSA ”VÅLÅDAL” 


TVÅL 

35KR INKL. MOMS 28 KR EXKL. MOMS 

PENNA GRÖN ”IN REAL LIFE” 


LITEN PAPPKASSE 


21

22 

www.bth.se 

BLEKINGE TEKNISKA HÖGSKOLA 

Postadress: 371 79 Karlskrona Telefon: 0455-38 50 00

Länk till Intranytt som PDF (öppnas i nytt fönster) - Blekinge Tekniska ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?