Kroppslig bestraffning och annan kränkning av barn i Sverige
Kroppslig bestraffning och annan kränkning av barn i Sverige
Kroppslig bestraffning och annan kränkning av barn i Sverige
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
108<br />
tiva till kroppslig <strong>bestraffning</strong> i jämförelse med de elever som aldrig<br />
blivit slagna eller bevittnat våld mellan de vuxna i familjen.<br />
• Elevernas positiva attityder till aga minskade kraftigt från år 1994 till<br />
år 2000. Sedan dess ligger andelen elevers positiva attityder till aga<br />
mellan 10-12 procent.<br />
4.3 Förekomst <strong>av</strong> kroppslig<br />
<strong>bestraffning</strong><br />
Av samtliga elever ang<strong>av</strong> 13,8 procent att de blivit slagna <strong>av</strong> sina föräldrar<br />
eller någon <strong>annan</strong> vuxen i hemmet, var<strong>av</strong> 2,9 procent hade blivit slagna<br />
många gånger. Tabell 4.8. nedan visar att utlandsfödda elever i betydligt<br />
högre grad än svenskfödda blivit slagna både enstaka gånger <strong>och</strong> många<br />
gånger. De utlandsfödda pojkarna ang<strong>av</strong> att de blivit slagna många gånger<br />
i betydligt större utsträckning än övriga elever. Bland de svenskfödda eleverna<br />
är det flickorna som i något högre grad angett att de blivit slagna,<br />
framförallt många gånger.<br />
Elever vars föräldrar inte bor tillsammans ang<strong>av</strong> att de oftare blivit slagna<br />
i jämförelse med elever med sammanboende föräldrar. Detsamma gäller<br />
för de elever som upplever att familjen är bekymrad över ekonomin, där<br />
drygt fem gånger fler rapporterar att de blivit slagna många gånger jämfört<br />
med de elever som upplever att familjen har god ekonomi (tabell 4.7.).<br />
Vidare analyser <strong>av</strong> ekonomins betydelse visar att elever i familjer som inte<br />
äger varken motorbåt, sommar/fjällstuga eller åker på utlandssemester eller<br />
fjällsemester nästan varje år, blir slagna i större utsträckning än elever<br />
från familjer som har/gör något <strong>av</strong> det ovanstående, 21 procent i jämförelse<br />
med 12 procent (p