06.08.2013 Views

Om arbete, syften och mening

Om arbete, syften och mening

Om arbete, syften och mening

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Gränslöst <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> <strong>arbete</strong>ts gränser? – <strong>Om</strong> <strong>arbete</strong>, <strong>syften</strong> <strong>och</strong> <strong>mening</strong><br />

Den här texten är en primitiv skiss av vad som antagligen kommer att utgöra en del av ett<br />

kapitel i min avhandling. Texten är ofärdig på tusen olika sätt. Avsikten med denna skiss<br />

är att försöka borra sig in i en fråga. Ett problem här är: vilka frågor är filosofiska? När<br />

ägnar jag mig åt hobbysociologi eller dåliga politiska beskrivningar som inte gör ett<br />

filosofiskt jobb (jag argumenterar dock för att politiska beskrivningar på olika sätt kan<br />

göra ett jobb, men inte alltid)? En del av kapitlet fick inte plats. Så här ser avhandlingens<br />

struktur preliminärt ut: Introduktion: om vardagsspråk <strong>och</strong> förståelse av samtiden 1.<br />

Arendt, <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> nödvändighet 2. <strong>Om</strong> <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> frihet 3. Arbete <strong>och</strong> professionalism 4.<br />

Arbete som kall? 5. Arbete <strong>och</strong> estetisk fixering 6. Arbete, <strong>syften</strong> <strong>och</strong> <strong>mening</strong> 7. Mening<br />

<strong>och</strong> <strong>arbete</strong> Avslutning: work and non-work; olika arbetsbegrepp.<br />

En student extraknäcker för dagen som muminfigur på M/S Silja Europa.<br />

En universitetslärare uppmanas att beskriva studenternas inlärning på ett kvantifierbart sätt.<br />

Du säger att du helst av allt skulle vilja jobba för någon frivilligorganisation, typ röda korset.<br />

En fabriksarbetare kallas till sin mellanchef. Hennes arbetskraft behövs inte längre. Fabriken ska slå igen.<br />

I en diskussion på baren försöker en ny bekant avleda samtalet från sitt jobb, något med logistik. Det blir<br />

tydligt att hon antar att en diskussion om hennes jobb vore tråkig.<br />

En designer pratar om utvecklingen på arbetsplatsen. Nya arbetsuppgifter har kommit till. Vissa vill inte<br />

lära sig det nya. De kommer snart att försvinna, säger han.<br />

Det allra viktigaste just nu är att skapa jobb. Det viktigaste för oss Moderater Socialdemokrater är jobben.<br />

Arbetslivet är som ett maratonlopp, vissa orkar inte med, vissa befinner sig i klungan, andra i förtruppen.<br />

Det här är glimtar ur arbetslivet som öppnar för frågan: vad ses som mål i <strong>och</strong> med<br />

<strong>arbete</strong>? Hur hänger förståelsen av mål <strong>och</strong> <strong>syften</strong> samman med vad som betraktas som<br />

<strong>mening</strong>sfullt <strong>och</strong> <strong>mening</strong>slöst? Frågor om <strong>mening</strong> <strong>och</strong> <strong>arbete</strong> kan inte ställas utanför ett<br />

historiskt sammanhang: de väcks inte på ett allmänt plan, utan i samband med hotande<br />

arbetslöshet, politiska ideologier (”arbetslinjen”), visstidsanställningar, utbrändhet (hur<br />

ska det förstås), McJobs, emotionellt <strong>arbete</strong>, svart<strong>arbete</strong>. Tänk på ett begrepp som<br />

”livslångt lärande”. Begreppet är förbundet med en mängd olika föreställningar om<br />

arbetsliv, folkhem, arbetarinstitut, relationen mellan liv <strong>och</strong> <strong>arbete</strong> (i synnerhet:<br />

<strong>mening</strong>sfullt <strong>arbete</strong>). ”Livslångt lärande” är ett begrepp med en konkret, historisk<br />

förankring men begreppet genomgår ett antal förändringar: från folkbildningsideal till<br />

flexibilitet.<br />

Ett europeiskt område för livslångt lärande kommer att göra det möjligt för Europas medborgare<br />

att utan problem övergå från studier till <strong>arbete</strong>, att flytta från en region till en annan, från ett land<br />

till ett annat, för att på bästa sätt utnyttja sina färdigheter <strong>och</strong> kvalifikationer. Med livslångt<br />

1<br />

lärande avses allt lärande från förskolan till efter pensioneringen ("från vaggan till graven"). Det<br />

omfattar alla former av utbildning (formell, informell <strong>och</strong> icke-formell).<br />

(http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/lifelong_learning/c11054_sv.ht<br />

m)<br />

Att tala om ”livslångs lärande” handlar nu mer om anpassning <strong>och</strong> arbetslivets krav än<br />

om humanistiska ideal om folkbildning. I citatet ovan visas hur lärande som ett<br />

arbetsbegrepp breder ut sig till hela livets sfär. Allt kan gagna arbetslivet. Begrepp som<br />

”utbrändhet” 1 , eller varför inte ”lösdrivare” som beteckning på en kriminaliserad grupp,<br />

har på samma sätt en historisk kontext – för att förstå vad som avses med ”utbrändhet”<br />

eller ”lösdrivare” måste man gå in på frågor om <strong>arbete</strong>ts roll <strong>och</strong> förståelser av <strong>arbete</strong>/liv<br />

under en specifik period. Det är en filosofisk påminnelse, inte att förvisa filosofiska<br />

frågor till oväsentlighet.<br />

Ett övergripande tema i avhandlingen är en svårighet att komma till rätta med<br />

<strong>mening</strong>sperspektiv i relation till <strong>arbete</strong>. Detta tema är centralt också för denna text. Den<br />

dikotomi som synas i sömmarna är att en aktivitet antingen låter sig beskrivas utifrån ett<br />

engagemang ”för dess egen skull” eller så förhåller jag mig instrumentellt till<br />

verksamheten i fråga. <strong>Om</strong> <strong>syften</strong> spaltas upp som ”autonomt valda” eller ”oberoende av<br />

oss” tycks löne<strong>arbete</strong> alltid reducera arbetaren till ett passivt instrument. Genom en<br />

diskussion utgående från texter av André Gorz <strong>och</strong> ”Bifo” Berardi bänds diskussionen till<br />

att handla om vad som ur ett <strong>mening</strong>sperspektiv hänger på att beskriva <strong>arbete</strong> som<br />

instrumentellt eller icke-instrumentellt. Berardi visar hur bilden av den ”<strong>arbete</strong> som<br />

egenvärde” inte är ideologiskt oskyldig. I det här sammanhanget diskuteras främst<br />

föreställningar om att ”mekaniserat <strong>arbete</strong>” [delvis] ersatts av former av <strong>arbete</strong> som<br />

ställer <strong>mening</strong>sfrågor i ett nytt ljus. Frågor om lön kommer in här. Hur ska relationerna<br />

mellan lön <strong>och</strong> <strong>arbete</strong>ts <strong>mening</strong> gestaltas utan att man råkar in i metafysik eller<br />

essentialism (att <strong>arbete</strong> är något visst)? Efter denna diskussion öppnar jag för möjligheten<br />

att förstå begreppet syfte som en del av, inte en extern motpol till, <strong>mening</strong>ssökande. [Den<br />

diskussionen blir dock inte utredd på ett tillfredsställande sätt här, utan det är just en<br />

öppning.]<br />

1 Begreppet diskuteras intressant av den svenska sociologen Johan Asplund i Det sociala livets elementära<br />

former.<br />

2


Mål <strong>och</strong> medel<br />

En klassisk bild: alla handlingar kan beskrivas som inriktade på ett mål. Alla handlingar<br />

(i motsats till ”rörelser”) kan på olika sätt beskrivas utifrån skälet till varför de görs (om<br />

man följer Anscombe tilläggar man att skäl är ett betraktelsesätt som anläggs, inte något<br />

som föregår en handling). Att säga något om varför något görs är att säga något om<br />

handlingens syfte. Att ställa frågor om vad en handling innebär, frågor som uppstår i<br />

särskilda sammanhang på en mängd olika sätt, innebär ofta att svar kan artikuleras i<br />

termer av vilken poäng en aktivitet har, vilka <strong>syften</strong> en handling tjänar, vad som är målet<br />

med att göra något, vad något görs för. Det är frestande att tänka att relationen mellan<br />

mål <strong>och</strong> medel kan se ut på två sätt: a) Medel <strong>och</strong> mål är externt förbundna, så att<br />

relationen mellan dem handlar om något tekniskt, om verkställande. Att tala om<br />

handlande som instrumentellt befinner sig inte på samma skala som att tala om att någon<br />

strävar efter något. Med instrumentellt handlande tycks avses en närmast mekanisk<br />

relation till ett syfte. b) Medel <strong>och</strong> mål är internt förbundna, som i att något är ”ett mål i<br />

sig”. Begreppet syfte kan kopplas till avsikter, funktion, riktadhet, mål/medel men också<br />

(<strong>och</strong> detta är viktigt för mitt resonemang) sammanhang, begriplighet <strong>och</strong> <strong>mening</strong>.<br />

Att göra något för sin egen skull<br />

En bild: löne<strong>arbete</strong> är <strong>mening</strong>sfullt endast om det består av sådana aktiviteter som vi vore<br />

beredda att ägna oss åt också utan ekonomisk kompensation. Att vara konstnär, forskare,<br />

kanske trädgårdsmästare, kanske barnträdgårdslärare, kanske programmerare? – är inte<br />

dessa yrken aktiviteter som i <strong>och</strong> för sig också existerar i oavlönad form? Däremot: att<br />

vara sekreterare, fabriksarbetare, ingenjör, bokförare, försäljare tycks handla om en<br />

yrkesverklighet som inte har en motsvarighet ”i det vanliga livet”. (Någon skulle tillägga:<br />

en allt mer detaljerad arbetsdelning kommer att göra att de flesta yrken saknar koppling<br />

till ”det vanliga livet”.) Det här är en tankefigur som brukar åberopas i samband med<br />

visioner om en värld utan yrken. Ni vet: fiskare på morgonen – kritiker på kvällen<br />

(referens). Den rörelsen görs mot bakgrund av flera saker. Dels är det en tanke som<br />

vänder sig mot en funktionell arbetsdelning. Det rör sig inte om, som det brukar heta i<br />

3<br />

diskussionen, en kritik av social arbetsdelning. Problemet, som det förs fram, rör hur<br />

<strong>arbete</strong>ts uppspjälkning speglar en kapitalistisk nödvändighet (att <strong>arbete</strong> tjänar till att spara<br />

arbetstimmar genom effektivering). Att skriva konstkritik <strong>och</strong> att fiska är potentiellt sett<br />

<strong>mening</strong>sfulla sysslor, men när det här blir en del av kapitalistiskt <strong>arbete</strong> försvinner<br />

möjligheten till <strong>mening</strong>. Arbetet görs inte för sin egen skull utan det förhåller sig hela<br />

tiden, tycks man tänka, till något yttre, som kräver att verksamheten ska ha en viss form.<br />

Idén om att <strong>mening</strong>sfulla verksamheter är <strong>mening</strong>sfulla i sig själva vilar långt på en<br />

föreställning om frihet. Endast fria, på förhand obestämda verksamheter kan vara<br />

<strong>mening</strong>sfulla. 2<br />

Men det är något lurt här. En problematisk punkt är förstås den romantiska ton<br />

som många av de här tankarna har: man drömmer sig tillbaka till ett samhälle som var<br />

”organiskt” uppdelat, där arbetsdelningen tycktes grundad i ”naturen själv”. Bonden<br />

plöjer sin åker <strong>och</strong> smeden tillverkar redskap <strong>och</strong> kvinnan tar hand om hushållet. 3 En<br />

annan observation som kan vara bra att framhålla redan i det här stadiet är att det är svårt<br />

att tänka sig enighet kring vad som är ”<strong>mening</strong>sfullt i sig”. Möjligheten av oenigheter är<br />

något som är inbyggt i bildens lockelse; ett egentligt <strong>arbete</strong> är ett sådant som motiveras<br />

helt <strong>och</strong> hållet av individen <strong>och</strong> vad hon upplever som <strong>mening</strong>sfullt. I det följande<br />

försöker jag utveckla det här synsättet på ett mera detaljerat plan.<br />

Heteronomt <strong>och</strong> autonomt<br />

I sitt samtidskritiska verk Kritik av det ekonomiska förnuftet beskriver den franska<br />

filosofen André Gorz något han kallar en heteronom sfär. En heteronom sfär består av<br />

konsumenthandlingar men också av handlingar som bestäms av organisationsbestämd<br />

funktionalitet. Den senare formen av heteronoma verksamheter är drivna av mål som<br />

individerna kanske inte ens vet om <strong>och</strong> som inte sammanfaller med de mål som av<br />

organisationen antas motivera de som jobbar för den. Motiverande, kvasiindividuella mål<br />

kan bestå av lön eller prestige, men också konkreta arbetsuppgifter som föreskrivs av<br />

2 Det finns kritiska röster som ger en annan bild av frihet <strong>och</strong> <strong>mening</strong>. Simone Weil är en av dem. Det har<br />

jag diskuterat i ett annat kapitel, så jag går inte in på vad hon säger här.<br />

3 För en text som handlar om arbetsdelning på ett nyktrare sätt, se Jacob Meloes text ”Remaking a Form of<br />

Life”.<br />

4


organisationen (1989, 46-7). Heteronoma verksamheter exemplifieras av <strong>arbete</strong> som är<br />

underställt en i förväg bestämd organisation som upprättat vissa mål för verksamheten<br />

<strong>och</strong> som definierar hur verksamheten ska fungera. Arbetsuppgifterna är ”utifrån<br />

bestämda”. Givet att ett samhälle är organiserat i funktionella uppdelningar kommer<br />

<strong>arbete</strong>n inte att vara baserade på frivillighet. Förutom tekniska, föreskrivande styrmedel<br />

är den här typen av samhälle beroende av vad Gorz kallar ”eggande styrmedel”, dvs.<br />

något som är motiverande utanför <strong>arbete</strong>t – den socialiserade konsumenten (56-61). Med<br />

andra ord: <strong>arbete</strong>t måste betraktas som ett medel. Gorz tar det som en självklarhet att det<br />

måste finnas ett svar på frågan: ”varför arbetar människor?” I kapitalismen kommer den<br />

frågan att ha ett svar, <strong>och</strong> detta svar handlar om en internaliserad inställning till <strong>arbete</strong>.<br />

Tesen är klassisk: industrialiseringen/kapitalismen krävde <strong>och</strong> kräver underkuvade<br />

individer. Kapitalismen kräver en viss inställning; i industrialismens begynnelsestadium<br />

var det fortfarande uppenbart att disciplin <strong>och</strong> uppmärksamhet är något man lär sig<br />

eftersom <strong>arbete</strong>t kräver det (tesen finns utarbetad också av historikern EP Thompson).<br />

Närmare bestämt: det är inte man själv som bestämmer när man arbetat tillräckligt. Detta<br />

blir en ekonomisk fråga i första hand.<br />

Arbete, i sin mest fria form, är enligt Gorz ”människans suveräna verkan på<br />

materien”. Det här är en klassisk bild. I sin ofria form är det något som står mellan<br />

människan <strong>och</strong> materien, dött <strong>arbete</strong>, dvs. maskiner, till vilka människan jobbar som ett<br />

tillbehör, vars kunskap är främmande för henne eftersom den är kunskap förbunden med<br />

denna status som tillbehör (1989, 68-9). I denna klassiska bild av fritt <strong>arbete</strong> ingår det att<br />

se <strong>arbete</strong> – egentligt <strong>arbete</strong> – som någon form av fritt skapande, som ett verk. Gorz<br />

skriver om en operatör som övervakar en industriell process:<br />

Vid arbetsdagens slut reser sig operatören. Av vad han gjort återstår inget, inget synligt, mätbart<br />

materiellt resultat: han har inte åstadkommit någonting (104).<br />

Gorz säger detta som om det vore självklart sant. Men att Gorz säger att resultat saknas är<br />

mer en personlig, inte så lite nostalgisk, övertygelse om hur ”riktigt <strong>arbete</strong>” ser ut. <strong>Om</strong><br />

Gorz skulle vara en annan typ av skribent skulle han uppmärksamma hur ”resultat” i ett<br />

kapitalistiskt produktionssätt kommer att ha ett antal olika innebörder som skiljer sig t.ex.<br />

från ett jordbruk på 1600-talet [utveckla].<br />

I ett modernt samhälle tycks arbetsdelning, på ett makroplan, vara oundviklig. Jag<br />

är inte säker på vad Gorz menar, det är inte bara ”irreversibel” utan det tycks handla om<br />

5<br />

vad det överhuvudtaget innebär att tänka sig ett samhälle som vårt, hur företag funderar,<br />

vad som produceras <strong>och</strong> hur. Förstås finns det mycket man kunde säga om arbetsdelning<br />

<strong>och</strong> <strong>arbete</strong>ts organisation, t.ex. hur företag mer <strong>och</strong> mer delas upp i resultatenheter med<br />

sin egen bokföring. Arbetsdelning är inte bara funktionell, den omges av ett komplicerat<br />

ramverk av företagsekonomi, ekonomisk organisation i bokföring <strong>och</strong> redovisning som<br />

hänger samman med vad det är att maximera vinst.<br />

Även om det är möjligt att tänka sig relativt självständiga arbetslag, <strong>och</strong> andra<br />

omständigheter i <strong>arbete</strong>t som i olika bemärkelser motverkar tayloristiskt styckande av<br />

<strong>arbete</strong> (”måldrivna styrmedel”, ”en betoning av förtroende”), är det en sak som enligt<br />

Gorz tycks svår att ändra på: människor som är inblandade i en komplicerad<br />

produktionsprocess har ”inte herraväldet över deras <strong>arbete</strong>s bestämmelse <strong>och</strong> <strong>mening</strong>.”<br />

(1989, 71) Det här är en symptomatisk <strong>mening</strong>. Gorz verkar faktiskt tänka sig att det här<br />

är en brist. Men vad skulle det innebära att ha herraväldet över <strong>arbete</strong>ts <strong>mening</strong>? Min<br />

kritik handlar inte om att Gorz skulle vara utopisk. Frågan gäller hur det här<br />

överhuvudtaget ska förstås, annat än som en typ av ideologisk konstruktion, som vi alla<br />

är väl bekanta med, dvs. ”i dagens arbetsliv kan just du förverkliga dig själv <strong>och</strong> bli<br />

precis vad som helst <strong>och</strong> utforma ditt <strong>arbete</strong> helt enligt dina egna behov <strong>och</strong> strävanden”<br />

(<strong>arbete</strong> som personlighetsprojekt). Men vill Gorz köpa in sig här? Tillåt mig tvivla. Men<br />

också: Gorz verkar tänka sig att en egentlig verksamhet, en fri verksamhet, kännetecknas<br />

av just ett slags möjlighet att fritt definiera vad denna verksamhet är (jag var tidigare inne<br />

på det här spåret). Jag kan på olika sätt begrunda vad jag gör. Jag kan också tycka att jag<br />

genom mitt jobb kontrolleras i en riktning jag inte vill gå. Men kontrasten här är inte att<br />

”ha herraväldet över en verksamhets <strong>mening</strong>”. Det kan man, helt begreppsligt, inte ha.<br />

Att förändra vad man gör är en sak, men att försöka kontrollera vad något betyder är<br />

något helt annat. Och visst: på politiska håll har man försökt göra just detta: ”Vi måste få<br />

människor att vilja arbeta.” Ett annat exempel är den klassiska sociala ingenjörskonstens<br />

verklighetsuppfattning, en ambition att styra institutioner på samma sätt som en förare<br />

styr en bulldozer (se Rhees). Att försöka skapa förutsättningarna för ett mer <strong>mening</strong>sfullt<br />

arbetsliv måste inte vara begreppsligt förvirrat, om det handlar om riktig politisk<br />

rannsakan kring relationen mellan <strong>arbete</strong>, ekonomi, hälsa, <strong>mening</strong> osv.. Sådana försök<br />

hör vi om ständigt. De här försöken kan vara bra eller dåliga, konstruktiva eller<br />

6


missriktade. Men det går inte att bestämma vad en <strong>mening</strong>sfull aktivitet är. När Gorz<br />

ständigt återkommer till hur autonomt <strong>arbete</strong> är sådant där man ställer upp målen från<br />

början till slut närmar han sig sfären av högtidligt nonsens, även om det är hur lätt som<br />

helst att förstå lockelsen bakom det han säger: man vill (ibland: måste) definiera sitt<br />

<strong>arbete</strong> själv, <strong>och</strong> då handlar det inte bara om organisering, utan om vilken plats <strong>arbete</strong>t<br />

ska ha i ens liv – att ha kontroll över relationen mellan t.ex. arbetsliv <strong>och</strong> familjeliv (se<br />

Allvin et al 2006, 18, 37).<br />

Gorz diskuterar en samtidsbild som markerar det postindustriella <strong>arbete</strong>ts avstånd<br />

till taylorismen; nu är det kunnande, yrkesstolthet <strong>och</strong> initiativförmåga som är viktigast i<br />

de flesta jobb. Detta är en chimär, säger Gorz. Arbetsmarknaden är uppdelad i en elit som<br />

har intressanta, fasta jobb, <strong>och</strong> så de andra: visstidsanställda, svartarbetande, manuella<br />

arbetare, arbetslösa, säsongsarbetare. Som Allvin et al (2006, 9, 53) uttrycker det:<br />

arbetslivet är polariserat mellan dem som känner sig frikopplade <strong>och</strong> dem som är<br />

frånkopplade, mellan dem som har fria <strong>och</strong> kreativa jobb <strong>och</strong> dem vars <strong>arbete</strong> präglas av<br />

detaljerade regler <strong>och</strong> schematiserade sociala relationer. Ett <strong>arbete</strong> som är intressant <strong>och</strong> i<br />

viss mån självreglerat är inte nog, skriver Gorz, som ständigt återkommer till uttrycket<br />

”samstämmighet mellan <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> liv”. Han beskriver <strong>arbete</strong>n som har väntande <strong>och</strong><br />

beredskap i centrum; en operatör övervakar det löpande bandet <strong>och</strong> kontrollerar att allt<br />

går rätt till <strong>och</strong> att inga onödiga avbrott sker. Gorz beskriver detta <strong>arbete</strong> som tjänande;<br />

operatören tjänar ”samhället vilket det än är <strong>och</strong> vilka prioriteringar <strong>och</strong> mål det än har<br />

givit sig.” (1989, 101) I viss utsträckning är det här en begriplig beskrivning: ett <strong>arbete</strong><br />

kan vara intressant <strong>och</strong> ansvaret i jobbet kan vara tungt (ibland också ansvartyngande)<br />

men ändå inte <strong>mening</strong>sfullt. Allt hänger på vilken karaktär ansvaret har: att ta ansvar för<br />

en omöjlig situation, att ta ansvar som ett uttryck för vad som är viktigt i jobbet. Precis på<br />

samma sätt kan ett <strong>arbete</strong> ”humaniseras”, som Gorz säger, utan att dess <strong>syften</strong> för den<br />

skull humaniseras – självständighet är inte samma som moralisk självständighet. Denna<br />

poäng är viktig. Jag återkommer till den här problematiken.<br />

Hur beskriver då Gorz de autonoma verksamheterna? Väsentligen handlar det om<br />

något som är ett ”mål i sig”. Vad detta betyder är att det finns ett internt samband mellan<br />

mål <strong>och</strong> medel (fast Gorz förvirrar mer än han klargör genom att tala om<br />

”tillfredsställelse”). Att något är ett medel är alltså inte oberoende av att målet ses som<br />

7<br />

viktigt. Gorz dyker sedan ned i den klassiska diskussionen om frihet <strong>och</strong> nödvändighet.<br />

Han vill inte, säger han, säga att det autonoma präglas av en frihet från ”att vara förslavad<br />

under nödvändigheten”. Men när han försöker gestalta det autonoma är det ändå som om<br />

denna dikotomi skulle göra sig gällande. Med autonoma verksamheter tänker sig Gorz<br />

något som inte bestäms av yttre mål – <strong>och</strong> speciellt – inte av yttre omständigheter som<br />

gör verksamheten nödvändig. Vad detta innebär är delvis att en aktivitet som är autonom<br />

inte är funktionell. [Skriv mer om varför jämställandet mellan funktionalitet <strong>och</strong><br />

<strong>mening</strong>slöshet kan vara förhastad.] Gorz går så långt som att säga att de autonoma<br />

verksamheterna befinner sig bortom den ekonomiska sfären. <strong>Om</strong> en verksamhet ingår i<br />

en helhet av handlande som på något sätt har att göra med pris, säljande eller funktion;<br />

eller till <strong>och</strong> med (historiskt bestämd) försörjning – då är det inte längre autonomt. Just<br />

det, Gorz tror inte att det kapitalistiska <strong>arbete</strong>t kan utvecklas eller göras <strong>mening</strong>sfullt. Att<br />

försörja sig är att ingå i specialiserade <strong>och</strong> funktionella relationer konstituerade av<br />

effektivitets- <strong>och</strong> produktivitetssträvanden. I vårt samhälle kan autonomi bara innebära<br />

verksamheter som förutsätter att försörjningen redan är tryggad (Gorz 1989, 197-199).<br />

Att ett kollektiv bakar bröd som de säljer tillsammans är inte autonomt, men att gruppen<br />

bakar bröd på sin fritid, där brödet är en ”valfri produkt, de har valt att tillverka den för<br />

det rena nöjet att baka det, äta det, ge bort det, förkovra sig i något de själva bestämt<br />

normerna för. Varje bröd är mera ett verk än en produkt…” (1989, 199) En mängd saker<br />

är djupt problematiska med det Gorz säger. Men visst är det något man känner igen här<br />

också; att en verksamhet kan förändras genom att den ingår i ett ekonomiskt mönster,<br />

som en del av ekonomiska relationer. De exempel som eventuellt slår oss först är<br />

hämtade från konsten. Men det finns många exempel som talar ett helt annat språk än<br />

Gorz uppdelning i det autonoma <strong>och</strong> det heteronoma. Dikotomin gör det helt omöjligt att<br />

förstå vad det innebär att korrumperas av sitt <strong>arbete</strong>. Tänk t.ex. på en anställd vid FPA<br />

som är bekymrad över att kollegan börjat betrakta sina klienter som en enhetlig grupp.<br />

Kollegan gör, ytligt sett, vad hon ska; hon tillämpar olika typer av lagparagrafer genom<br />

sina beslut, hon sitter i samtal med sina klienter. Men tänk er att hon tillämpar lagar utan<br />

att vinnlägga sig om att sätta sig in i klientens livsomständigheter. Ett sådant exempel har<br />

allt att göra med hur ett yrke innehåller en mängd funktionella aspekter; en mängd regler<br />

<strong>och</strong> förhållningssätt, en uppsjö konkreta omständigheter som socialtjänstemannen inte<br />

8


har, i Gorz <strong>mening</strong>, ”kontroll över”. Men man kunde säga att alla dessa aspekter kan leva<br />

olika slags liv. En lag kan tillämpas som lagrytteri men tillämpningar kan också vara<br />

engagerade (<strong>och</strong> då har jag inte sagt något om att en socialarbetare ska ha vissa<br />

”känslomässiga förmågor” - tvärt om.) i en helt icke-dramatisk bemärkelse, nämligen i<br />

form av noggrannhet, pålästhet, gott omdöme osv. Gorz är väldigt dogmatisk när det<br />

kommer till att resonera om poängen med ett jobb. Exemplet ovan visar förhoppningsvis<br />

risken med en sådan dogmatisk inställning.<br />

En destruktiv fixering i tänkande kring vårt samhälle är den roll som ges åt<br />

“ekonomiskt förnuft”. Begreppet kan jobba, men en viss användning får det att se ut som<br />

om allt är underställt det ekonomiska förnuftet, bortom vilket finns spontanitet, autonoma<br />

aktiviteter <strong>och</strong> villkorslöst givande. Det här är ett slags renodling av det mänskliga livet<br />

som på olika sätt kommer att leda till det tänkande som Gorz exemplifierar: det enda<br />

vettiga är att minimera ekonomiska relationer <strong>och</strong> yrkesutövande (som är<br />

genomströmmade av ekonomisk rationalitet), som alltid kommer att ha en given form.<br />

Dikotomin är, <strong>och</strong> detta är min övergripande poäng, destruktiv.<br />

Ett slags tvångstanke kring det instrumentella återupprepas i filosoferande kring<br />

gåvan, som framstår något närmast omöjligt. Finns det något som inte fångas av en<br />

ekonomisk logik, som inte förväntar sig en motprestation, som kräver något av mig? Kan<br />

man verkligen tänka det fria givandet? Bygger inte gåvan alltid på en logik som har med<br />

prestationer <strong>och</strong> utbyte att göra? Och ska man tänka bortom brist <strong>och</strong> nödvändighet – ja<br />

då är det bara att vända sig till Bataille, Potlatchindianer <strong>och</strong> det som svämmar över <strong>och</strong><br />

Överflödet (jfr Sheshow 2005).<br />

Arbete <strong>och</strong> lön<br />

Vad är lön? Det är en enorm fråga. Låt mig omformulera: går det att betrakta lön som<br />

kompensation för <strong>arbete</strong>? Men om lön är kompensation, vad säger det då om ett externt<br />

<strong>och</strong> ett internt perspektiv på <strong>arbete</strong>? ”Kompensation” är inte ett speciellt klart begrepp; att<br />

jag kompenseras av grannen med en fisk för en tjänst är en sak, att ”kompenseras” i<br />

bemärkelsen löne<strong>arbete</strong> är en annan. Det är förstås ett faktum att lön kvantitativt sett<br />

saknar samband med hur viktigt ett <strong>arbete</strong> är. Lönens storlek styrs av andra saker. En<br />

9<br />

standardbeskrivning (den är inte självklar) av utvecklingen av industrialism är just att lön<br />

<strong>och</strong> prestation ska bli två enheter som inte har någon inbördes relation – man räknar med<br />

en standardprestation. Bland annat därför är det lockande att tänka att lön saknar all<br />

relation till <strong>arbete</strong>ts faktiska <strong>mening</strong>sinnehåll. Men är det så? Nu är jag minst av allt<br />

intresserad av huruvida ”pengar ger <strong>mening</strong>”. Jag ger dessutom inte mycket för att söka<br />

förklaringar för hur <strong>arbete</strong> kan ses som <strong>mening</strong>sfullt. Utan: kan man säga att ur<br />

perspektivet lön är <strong>arbete</strong>ts innehåll helt oväsentligt? För det första: en människas relation<br />

till den lön hon förtjänar är sällan entydigt, det är svårt att ens tänka sig vad entydighet<br />

skulle betyda, om man inte ger sig in på dålig motivationspsykologi. Relationen mellan<br />

lön <strong>och</strong> <strong>mening</strong> aktualiseras på olika sätt inom olika yrken. Lönens betydelse varierar<br />

förstås mellan individer som utövar samma yrke, men det tycks finnas mer eller mindre<br />

begreppsliga skillnader i hur frågor om lön kan ha betydelse för en psykoterapeut, en<br />

universitetslärare, en fabriksarbetare, en taxichaufför, en egenföretagare. Däremot är det<br />

farligt att dra slutsatsen att lön måste står i kontrast till ”att något är <strong>mening</strong>sfullt i sig”.<br />

André Gorz igen: ”Det är omöjligt att betala för eller ta betalt för tillgivenhet,<br />

ömhet, sympati, med mindre än att de är låtsade.” Det är lockande att gå med på det.<br />

Tänk på följande, klassiska, bild: privata relationer handlar om känslor. Offentliga<br />

relationer handlar om funktioner. Att det är en bild som är djupt problematisk kan jag inte<br />

argumentera för här. Gorz visar att distinktionen inte är så klar. Hur ska tjänsteyrken som<br />

t.ex. städare i privata hem förstås? Den som städar i ett privat hem utför en syssla som har<br />

ett annat sammanhang än när någon gör det i sitt eget hem. Att städa i någons privata hem<br />

tycks annorlunda än att städa en offentlig lokal eller ett företags utrymmen. Att städa i ett<br />

hem mot betalning tycks inte heller vara samma sak som att städa hemma hos sin vän<br />

som brutit benet. Också andra frågor dyker upp. Vissa yrken tycks handla om ”att behaga<br />

<strong>och</strong> att bjuda på sig själv” (för att inte tala om att underhålla, roa, ”) skriver Gorz<br />

(referens). Dessa <strong>arbete</strong>n kan inte renodlas till att utföra en överenskommen, klart<br />

definierad uppgift (<strong>och</strong> inte heller, vilket väl Marx visat, till ”bytesvärde”). Kanske vill<br />

man, som Gorz, säga att det finns ett antal yrken, undervisning, vård, hjälp, assistens,<br />

forskning där betalningen möjliggör att man kan arbeta med något, snarare än att lönen<br />

utgör målet för detsamma. Visst – <strong>och</strong> är en viktig inställning, som inte behöver stå i<br />

konflikt med att se skälig lön som viktig. Men det typiska steget i autonomiriktningen blir<br />

10


att säga att arbetsprestationen är en fritt given gåva (1989, 169-70). Här vill jag inte följa<br />

Gorz. Att ta sin tillflykt till metaforen gåva blir här ett sätt att spalta upp världen i det<br />

totalt fria <strong>och</strong> det nödvändiga/funktionella. Därför är det inte förvånande att Gorz inte<br />

bara menar att vissa <strong>arbete</strong>n borde avprofessionaliseras (om jag förstår honom rätt:<br />

statusen som yrke måste bort i så hög grad som det är tekniskt möjligt), men också att<br />

vissa sysslor på ett egentligt plan alltid måste vara frivilliga. Det kan finnas ett djup i den<br />

poängen (<strong>och</strong> det handlar just om var det går att tillämpa externa motivationsperspektiv).<br />

Men, krasst sagt, läkarens <strong>och</strong> terapeutens verksamhet är just en yrkesverksamhet, <strong>och</strong><br />

jag tycker att det finns all orsak att hålla det i minnet, hur mycket man än vill<br />

begreppsliggöra en totalitär ekonomisk logik.<br />

Att ta fasta på en konflikt mellan lön <strong>och</strong> <strong>arbete</strong>ts innehåll kan också förvränga en<br />

yrkesverklighet <strong>och</strong> i värsta fall sentimentalisera den <strong>och</strong> ge den en känslobetoning som<br />

är falsk. Ett exempel: Att en sjuksköterska kräver högre lön kommer, utifrån en viss<br />

(sexistisk) logik, att bemötas med anklagelser om girighet. En sjuksköterska ska vara en<br />

uppoffrande Florence Nightingale <strong>och</strong> Florence Nightingale står inte på barrikaden <strong>och</strong><br />

kämpar för högre lön. Strejkande stuvare anklagas också för att vara giriga. Men<br />

girigheten tycks här inte ha samma relation till föreställningar om <strong>arbete</strong>ts <strong>mening</strong>. Här<br />

förutsätts inte att stuvarnas inställning till sitt <strong>arbete</strong> korrumperats genom kraven på<br />

högre lön. Girigheten här handlar snarare om ”vad samhället har råd med” <strong>och</strong> att<br />

stuvarna måste ”ta sitt ekonomiska ansvar” i kristider.<br />

Ett annat exempel: Att företagsledare har astronomiskt höga löner väcker frågor.<br />

Vilken relation till jobbet har lönerna? Det måste ju finnas något berättigande. En sak<br />

som ständigt förs fram har just med kopplingen <strong>mening</strong> <strong>och</strong> lön att göra, men på ett<br />

ytterst dubiöst sett. Företagsledares lön är, heter det, en motiverande faktor. Bara om<br />

lönerna är riktigt höga kan man locka kvalificerad arbetskraft till dylika poster.<br />

Företagsledare är dessutom, sägs det, ansvarstyngda människor. Lönen står i relation till<br />

detta ansvar. Men vilket samband mellan ansvar <strong>och</strong> lön förutsätts här? Tänker man sig<br />

att företagsledare gör ett offer? Eller ska man snarare igen vända sig till<br />

motivationsbegreppet: bara genom yttre kompensation hålls arbetsmotivationen uppe.<br />

Det är en bild som samtidigt rullar upp ett <strong>mening</strong>sperspektiv, för att sedan genast<br />

förkasta det.<br />

11<br />

Alltså: i olika yrken kommer olika frågor att uppstå om vad det är man får betalt<br />

för. Att den anställdas lön kan kokas ner till arbetstimmar är förstås i många sammanhang<br />

en självklarhet (jämförbar med den institutionaliserade ackordlönen). Att få lön handlar<br />

ytterst inte om prestation, utan om arbetstimmar. 4 Det här är, såvitt jag förstår,<br />

grundelementet i Taylorismen [kolla Braverman]. Relevansen hos den här bilden har inte<br />

försvunnit, men det gör inte att andra frågor skulle försvinna: vad innehåller dessa<br />

timmar? Är det timmar av väntande, beredskap (kanske till <strong>och</strong> med sömn), övervakning,<br />

tillsyn, plötsliga ingripanden, definierade uppgifter, ronder, uppdrag, projekt, hjälp, vård,<br />

tolkning, informerande, ”att stå till tjänst”, politiskt <strong>arbete</strong> – osv. De här beskrivningarna<br />

av ”arbetstid” <strong>och</strong> ”betald arbetstid” (men också obetald arbetstid) kommer ibland att<br />

aktualiseras som <strong>mening</strong>sfrågor gällande relationen mellan <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> lön. Tänk till<br />

exempel på hur någons övertids<strong>arbete</strong> kan betraktas som en flykt från något annat eller<br />

hur ojämlika löner kommer att väcka frågor angående hur olika <strong>arbete</strong>n värderas.<br />

Det är inte klart att det finns en given, neutral beskrivning av relationen mellan<br />

lön, arbetstid <strong>och</strong> <strong>mening</strong> – det är inte ens klart att det finns en given beskrivning av vad<br />

arbetstiden betstår av. Tänk på helt konkreta perspektivskiften: ”mitt jobb består av<br />

massvis av död tid.” ”Jag måste ständigt vara i beredskap på att någonting kan hända <strong>och</strong><br />

jag måste ingripa”. Måns Wadensjö beskriver i dokumentärromanen Förlossningen att<br />

som vårdbiträde ha nattjour på en förlossningsavdelning, arbetstid dels som en tid av<br />

dåsande, kallprat <strong>och</strong> kaffedrickande, men också rutiner, arbetsuppgifter, plötsliga<br />

uppdrag <strong>och</strong> ett slags öppenhet i vad som kan hända på jobbet. Och det är just här jag ser<br />

en dimension av <strong>mening</strong> även om det här begreppet om <strong>mening</strong> passar dåligt in på tanken<br />

om att ”<strong>mening</strong>” handlar om något slags existentiellt stirrande, bortslitet från handlande.<br />

Alltså: relationen mellan lön <strong>och</strong> <strong>mening</strong> kan inte ges någon allmän beskrivning. Externa<br />

<strong>och</strong> interna relationer kommer att föras fram i särskilda <strong>syften</strong>; som motiverande<br />

perspektiv, som berättiganden, eller som kritik.<br />

Själen i <strong>arbete</strong><br />

4 Det är förstås viktigt att komma ihåg att begreppet arbetstid är historiskt förankrat <strong>och</strong> att det inte finns<br />

någon statisk ”arbetstid”, oberoende av hur <strong>arbete</strong>, ekonomi <strong>och</strong> liv organiseras <strong>och</strong> praktiseras.<br />

12


Frågor om <strong>arbete</strong>ts syfte måste ställas på nytt <strong>och</strong> på nytt. Att ställa sådana frågor handlar<br />

om ideologikritik, om att förstå sin samtid. I sin bok The Soul at Work frågar sig ”Bifo”<br />

Berardi vart motstånd <strong>och</strong> uppror har tagit vägen. Han beskriver en italiensk<br />

sjuttiotalskontext: masstrejker <strong>och</strong> arbetsvägran. Men, säger han, retoriken kring <strong>arbete</strong> är<br />

annorlunda nu. Arbete är, i en västerländsk kontext, sällan ett mekaniserat fabriks<strong>arbete</strong><br />

som endast tar kroppen i anspråk (Gorz <strong>och</strong> Berardi beskriver, som ni ser, industriellt<br />

<strong>arbete</strong> på helt olika sätt). Det postindustriella <strong>arbete</strong>t lämnar inte själen i fred. Berardi<br />

skriver, en smula ensidigt, om <strong>arbete</strong> som i olika bemärkelser kretsar kring information.<br />

Helt riktig är hans påpekande att distinktionen manuellt <strong>och</strong> intellektuellt <strong>arbete</strong> inte<br />

längre är självklar. ”Informations<strong>arbete</strong>” korsar en sådan uppdelning. För många<br />

anställda gäller det att ställa sig till förfogande för en ström av information:<br />

Both simple executing workers and entrepreneurial managers share the vivid perception<br />

that they depend on a constant flow that cannot be interrupted and from which they cannot<br />

step back save at the price of being marginalized (2009, 89).<br />

Det här är en god beskrivning av många jobb, av vad det är att jobba för call centres, en<br />

viss idé om forskning, kanske viss typ av journalistik, marknadsföring, programmering,<br />

”management” – men också av jobb där det hela tiden gäller att tillägna sig ”det nya”, det<br />

innovativa, att inte låta sina yrkeskunskaper föråldras.<br />

”Alienation” är inte längre ett belysande begrepp skriver Berardi, som är nog så<br />

medveten om att ”alienation” är ett begrepp som används på olika sätt. Han analyserar<br />

flera schatteringar av sextiotalsmarxism. En humanistfalang betonade alienation utifrån<br />

ett autenticitetsperspektiv (en viss idé om ”det mänskliga”). Kapitalismen inhiberar<br />

mänsklig potentialitet. Vi såg detta mönster också hos Gorz. Hos de italienska autonoma<br />

marxisterna sågs alienation snarare ur ett klassperspektiv. ”Alienation” markerade en<br />

form av (aktiv) medvetenhet om en intressekonflikt mellan kapital <strong>och</strong> <strong>arbete</strong>. Utifrån<br />

detta markerade alienationsperspektivet redan ett slags uppror, en kollektiv rörelse mot<br />

kapitalet – att vägra identifiera sig med sitt <strong>arbete</strong>, att, för att tala på Gorz’ sätt, markera<br />

ett avstånd mellan <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> liv. Berardi vill till <strong>och</strong> med säga att fordismen i sig<br />

innehöll en medvetenhet om konflikter. Att <strong>arbete</strong>t designades i små, mekaniska enheter<br />

13<br />

för att undvika ”destruktiva mänskliga element” var något som, på ett visst sätt, befann<br />

sig på ytan. Antagonismen inbyggd. Så här skriver Gorz i Re-claiming Work:<br />

[Fordism] recognized the specificity of, and antagonism between, the respective interests<br />

of living labour and capital. The relationship between the company and the workers was in<br />

essence a conflictual one and required of the parties concerned negotiated compromises<br />

which are continually undergoing review. Workers did not belong to the company. They<br />

owed it only the work clearly laid down in their contracts of employment, at set hours and<br />

on specified terms and conditions. They owed it to the company to lend themselves to the<br />

accomplishment of tasks which could be effected without their committing themselves to<br />

the particular ends concerned. […] It did not require their subjective involvement, or at<br />

most it required it only incidentally (1999, 37).<br />

Berardi menar att det inte längre är belysande att beskriva <strong>arbete</strong> som att en extern<br />

ordning, som något främmande. Man måste fråga: vad betyder det att människor nu<br />

tenderar att identifiera sig med <strong>och</strong> genom sitt <strong>arbete</strong>? Hur ser relationen mellan detta <strong>och</strong><br />

olika drag i arbetsverkligheten ut? Arbete är i allt högre grad informations<strong>arbete</strong>.<br />

Kapitalistiska intressen avskaffar manuella löpandeband<strong>arbete</strong>n (eller så utmanövreras<br />

dessa jobb till andra världsdelar). Nu upphöjs <strong>arbete</strong> som fritt strömmande kreativitet,<br />

som det enda livsområde där vi är oss själva, där vi verkligen kan göra vad vi vill (2009,<br />

76). Arbete ses inte längre som en tillfällig åttatimmarsdöd utan som den sfär i livet där<br />

vi är mest levande. Man har investerat sig själv i <strong>arbete</strong>t, metaforiskt <strong>och</strong> bokstavligen;<br />

inte en viss mängd timmar om dagen, utan man är sitt <strong>arbete</strong>: ens <strong>arbete</strong> är en förlängning<br />

av ens person <strong>och</strong> ens personlighet. Många sociologer talar om det gränslösa <strong>arbete</strong>t:<br />

<strong>arbete</strong>t breder ut sig i tid <strong>och</strong> rum men också så att <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> individualitet på olika sätt<br />

knyts ihop, i praktik <strong>och</strong> ideologi (Allvin 2006). [säg mer om det]<br />

Att tala om <strong>arbete</strong> på andra sätt än som personlighetsprojekt har blivit tabu. En<br />

översättare berättar att ordet ”arbetare” är med på en lista av bannlysta ord. Att beskriva<br />

<strong>arbete</strong> som en konflikt mellan liv <strong>och</strong> arbetstid beskrivs ofta som en inre, nästan själslig,<br />

konflikt. Allvin et al (2006, 18): man förväntas lösa konflikten själv, det är upp till en<br />

själv att bestämma vilken plats <strong>arbete</strong>t ska ha! Att beskriva människor som vandrande<br />

kompetens, en vandrande CV kan tyckas onödigt polemiskt, men det finns en smula<br />

begriplighet i det. Ett exempel: filosofen Nina Power nämner hur kvinnor tenderar att ses<br />

som ideal arbetskraft för vissa jobb – de behöver ju inga specialkunskaper: de ÄR<br />

kommunikativa, relationella, empatiska. Med andra ord: perfekt arbetskraft för ett call<br />

14


centre! (Power 2009, 18) Ett annat exempel: i många företag ingår processer av<br />

utvärdering <strong>och</strong> utvecklingssamtal. De anställda ska placera olika förmågor <strong>och</strong><br />

”kompetenser” på en skala. Kanske ska de också utvärdera chefen. Det som de här<br />

utvärderingsprocesserna handlar om låter sig inte begränsas till ”kan x y?”.<br />

Utvärderingarna beskrivs helt öppet som ett slags utvärdering av de anställdas<br />

självkännedom. Ännu ett annat exempel: i anställningsintervjuer är det inte sällan en<br />

persons inställning som uppmärksammas (”passar du in i teamet”).<br />

Samtidigt, bakom den här ideologin/praktiken pågår, enligt Berardi, en<br />

utarmningsprocess. Kommunikation är <strong>arbete</strong>. Berardi beskriver ett arbetssamhälle där<br />

mänskliga relationer förlorat en dimension av omedelbarhet. Han kommer från en<br />

tradition där detta uttryck genom allmänbegrepp som ”loss of eros in everyday life” men<br />

också ”de-realization”. Berardi beskriver en värld av ”production of scarcity and need ---<br />

can’t waste time --- need to get back to work.” (2009, 82) Precis som Jonathan Crary<br />

(referens) beskriver Berardi uppmärksamhet som något socialt <strong>och</strong> historiskt. Ett ständigt<br />

krav på tillgänglighet: ”Everywhere, attention is under siege” (Berardi 2009, 108).<br />

Berardis poäng är att kapitalismen inte begränsar sig till en åttatimmarstransaktion.<br />

Kapitalismen genomströmmar känslor, upplevelser <strong>och</strong> perception. I motsats till t.ex.<br />

Simone Weil beskriver Berardi ett slags själslig frihet som ännu kunde råda i en<br />

industrikontext. Här fanns det ännu plats för urskiljandet av konflikt <strong>och</strong> individuella <strong>och</strong><br />

kollektiva protester. M.a.o.: den ”kreativa klassen” ses som urtypen för ett fritt arbetsliv –<br />

Berardi ifrågasätter denna bild av frihet. Men som Allvin et al (2006, 100) största möjliga<br />

krasshet skriver: att <strong>arbete</strong>ts självständighet upphöjs till ett ideal kan ses som en brist på<br />

samhörighet.<br />

Kapitalismen i dess postindustriella form, säger Berardi, kräver en form av<br />

helhjärtat deltagande. Som Gorz skriver: det krävs devotion (1999, 38). [jfr PD Anthony:]<br />

Kapitalismen vill ha villiga, autonoma, självgående, flexibla varelser. Men förstås är det<br />

en alldeles särskild form av autonomi som det frågas efter. Kapitalismen är, som redan<br />

Marx noterade, beroende av en reservarmé av villig arbetskraft, en förutsättningslös,<br />

absolut mobilisering. Som jag förstår det. konflikten mellan <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> kapital har inte<br />

försvunnit någonstans, men genom att företagsanställda betraktas som kompetens-/<br />

kunskapsresurser <strong>och</strong> entreprenörer i företagens – nej, kundens tjänst (jfr Allvin et al<br />

15<br />

2006 om individualisering av arbetsrelationer) kommer konflikterna att flyttas; till<br />

relationen mellan olika former av <strong>arbete</strong>n, relationerna mellan att ha ett <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> inte ha<br />

ett, globala <strong>och</strong> nationella arbetsmarknader, diskussioner om produkter <strong>och</strong> tjänster roll.<br />

Utifrån den ideologisk-praktiska uppställning som Berardi gestaltar tycks det råda<br />

fullständig harmoni mellan företagens <strong>syften</strong> <strong>och</strong> den anställdes strävanden. Den<br />

anställda får möjligheten att förverkliga sig själv i ett intressant <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> företaget<br />

möjliggör just detta (<strong>och</strong> de tjänar på det) (jfr Gorz 1999, 45-7).<br />

Men Berardi gör det på många sätt för enkelt. Han målar upp en bild <strong>och</strong> i den<br />

bilden står information i centrum på ett sätt som blir förenhetligande. Han går inte på<br />

djupet med hur olika konflikter kommer till uttryck <strong>och</strong> hur de hänger ihop med <strong>arbete</strong>ts<br />

innehåll; att ifrågasätta en arbetsorganisation, att ifrågasätta reformer, att ifrågasätta de<br />

<strong>syften</strong> <strong>arbete</strong>t tjänar, att säga upp sig, att kontakta facket, att sjukskriva sig, att känna sig<br />

trött, att vilja påverka, bitterhet <strong>och</strong> ressentiment, att kräva erkännande av <strong>arbete</strong>ts<br />

viktighet. Det Berardi beskriver, men som han inte tematiserar tillräckligt, är vad det<br />

innebär att vara utelämnad åt sig själv i arbetslivet – man är utelämnad ”åt sitt eget<br />

<strong>mening</strong>sskapande”, man är utelämnad åt att vara målmedveten <strong>och</strong> autonom entreprenör<br />

vad man än jobbar med <strong>och</strong> hur än arbetsmarknaden ser ut, man är utelämnad åt olika<br />

typer av ovisshet <strong>och</strong> sårbarhet; ”att anpassa sig”.<br />

Berardi har väldigt lite att säga om subjektivitetens olika former. Han ser en enda<br />

form av exploatering, men inte ens här blir det riktigt klart vad som står på. Även om han<br />

avslöjar en mängd ideologiska konstruktioner kring ”kreativt <strong>arbete</strong>”, är hans bild av<br />

förtryck <strong>och</strong> exploatering långt mindre tillfredsställande. Visst är det lätt att förstå<br />

Berardi: att ha ett <strong>arbete</strong> är att ha en berättigad existens i samhället, ett liv i <strong>arbete</strong>ts tjänst<br />

som samtidigt ska vara ett <strong>arbete</strong> i livets tjänst. Drastiskt uttryck: att ha ett arbetsliv ses<br />

som en grundläggande förutsättning för erkännande av rätten att finnas till (”att göra rätt<br />

för sig”) vilket är lätt att se i det politiska utagerandet kring arbetslösa icke-medborgare<br />

<strong>och</strong> det s.k. ”tiggeriet”. Samtidigt: <strong>arbete</strong> ses som en bristvara som man måste vara<br />

beredd att göra sig tillgänglig för. Man får inte missa sina chanser (”att vara<br />

anställningsbar”). Att det här har med känslor <strong>och</strong> subjektivitet, t.o.m., i vissa avseenden,<br />

vad det är att ha ett liv, är självklart - men ändå: på vilka sätt exploateras känslor <strong>och</strong><br />

subjektivitet?<br />

16


Den här typen av beskrivningar av <strong>arbete</strong> öppnar upp för <strong>mening</strong>sperspektiv. Men<br />

dessa <strong>mening</strong>sperspektiv utmanar tanken att det skulle finnas en given moralisk tyngd i<br />

att något ”är <strong>mening</strong>sfullt i sig”. Eller: ”att arbeta för någon annan”, ”att ens <strong>arbete</strong> tjänar<br />

ett visst syfte”, ”att förhålla sig instrumentellt till det man gör” har en specifik historisk<br />

omgivning av ideologier, praktiker <strong>och</strong> strukturer. Uppställningen mellan ett statiskt<br />

ekonomiskt förnuft versus personligt <strong>mening</strong>ssökande är begränsande. ”Att jobba för<br />

någon annan <strong>och</strong> att jobba för sig själv”: det här är i högsta grad en distinktion som är<br />

inramad av politiska oenigheter kring hur vår samtid ska förstås. Att, som Berardi, säga<br />

att anställda frivilligt låter sig exploateras är något som ingen sociologisk analys i världen<br />

kan ge uppbackning för. Det handlar om att förhålla sig till vad som menas med<br />

frivillighet.<br />

Mål i sig<br />

I The Quest of Meaning diskuterar Oswald Hanfling den klassiska frågan som inställer<br />

sig gällande mål <strong>och</strong> medel: hur länge kan resonerande fortsätta? Finns det något yttersta<br />

mål? Hume säger att det måste finnas: ”Something must be desirable on its own<br />

account.” (Hanfling 1987, 18) Men om det yttersta målet tillskrivs något slags ”natur”, en<br />

form av faktum, så tycks den grundläggande intuitionen att en aktivitet görs <strong>mening</strong>sfull<br />

genom de <strong>syften</strong> den strävar till plötsligt problematisk. För hur kan ett faktum ha en<br />

sådan funktion? Men ”ett yttersta mål” artikuleras inte alltid som ett grundläggande<br />

faktum, utan son en förståelse av vad det innebär att något är <strong>mening</strong>sfullt. Så förstår jag<br />

Gorz, även om jag är kritisk mot den rörelse han gör i sina texter. Mål kan inte vara ett<br />

slags fakta. Ändå betraktas mål ofta antingen som något som kan studeras objektivt eller<br />

som något som är helt <strong>och</strong> hållet subjektivt, ett radikalt val. Så här skriver Charles Taylor<br />

i sin essä ”Begreppet person”: ”Våra mål betraktas som givna av naturen <strong>och</strong> därför<br />

möjliga att lägga i dagen genom ett objektivt studium – eller så ses de som autonomt<br />

valda.” (1995, 158)<br />

Hanfling noterar också att det inte är speciellt klart vad det innebär att säga att vi<br />

gör något ”för sin egen skull”. Är detta endast en transportsträcka mellan att ge skäl <strong>och</strong><br />

17<br />

att vägra ge skäl? Är det ett kvasi-skäl som just genom ”skäl” vill framställa något som<br />

<strong>mening</strong>sfullt?<br />

Syften, förståelse & aktiviteter<br />

Att beskriva syftet med en handling kan handla om att ge skäl för något, att<br />

berättiga något, att få någon att göra något, att motivera ett beslut eller ett<br />

tillvägagångssätt, att urskulda sig, att beskriva varför något är viktigt. Som Anscombe<br />

noterade: vi nöjer oss inte med vilken typ av svar som helst för vad som är ett skäl eller<br />

ett mål (referens). Att något beskrivs som ett syfte garanterar inte i sig självt<br />

<strong>mening</strong>sfullhet. Meningsfullhet – för vem? Den här poängen är viktig men den pekar åt<br />

många håll. ”Jag gör det för att...” betyder inte en enda sak <strong>och</strong> det är inte en formell<br />

utsaga som på ett magiskt sätt gör min handling <strong>mening</strong>sfull. Att en aktivitet är<br />

<strong>mening</strong>sfull - viktig, begriplig, bra, nyttig - uttrycker ett perspektiv. Samma gäller för<br />

begreppet ”syfte”. Ett <strong>mening</strong>ssökande kan komma till uttryck just genom ett försök att<br />

artikulera vilken poäng en aktivitet har <strong>och</strong> hur det jag gör förhåller sig till denna poäng.<br />

Men här är det inte vettigt att säga att <strong>mening</strong>sfullheten uppstår genom att ett syfte<br />

formulerats. Snarare blir det viktigt att se på hur idén om <strong>syften</strong> är ett uttryck för<br />

<strong>mening</strong>ssökande. Alltså: man kan tala om <strong>syften</strong> i aktiviteter, som uttrycks i dem, snarare<br />

än att det skulle vara så, att <strong>syften</strong> är något externt till vad vi gör.<br />

Förhållandet mellan <strong>mening</strong>sfullhet <strong>och</strong> <strong>syften</strong> är, menar jag, primärt sett en fråga<br />

om <strong>mening</strong>ssökande <strong>och</strong> -skapande. Att säga att något ”inte tjänar något till” är ett<br />

uttryck för hur något framstår för mig. (På samma sätt finns det en viktig obestämdhet i<br />

vad ett resultat är <strong>och</strong> hur resultat förhåller sig till att något är <strong>mening</strong>sfullt).<br />

Jag skulle uttrycka mig som Charles Taylor (som i detta sammanhang diskuterar<br />

beskrivningar som inte kan reduceras till objektiva beskrivningar - Taylors syn är dock<br />

inte oproblematisk): ”Vår förståelse för de mål vi eftersträvar fördjupas av hur vi fattar<br />

den betydelse saker <strong>och</strong> ting har för oss, <strong>och</strong> vice versa, <strong>och</strong> ett språk där vi kan tala om<br />

bäggedera gör det möjligt för oss att artikulera oss klarare.” (Taylor 1995, 111) Poängen<br />

här är att mål <strong>och</strong> <strong>syften</strong> är något vi hela tiden förhåller oss till; något artikuleras som ett<br />

mål inom ramen för att saker har betydelse. Men det här betyder, tycker jag, inte att vi<br />

18


hela tiden förhåller oss till just mål – att allt som i någon bemärkelse handlar om hur<br />

saker har betydelse för oss skulle kunna sammanfattas som ett syfte eller mål som<br />

”värderas”. Sättet att tänka kring vad det är att vara ett djur som förhåller sig till sig själv<br />

verkar däremot måla upp en mycket rikare beskrivning av vad det är att artikulera<br />

<strong>mening</strong>. [& Phillips & Dilman om självbedrägeri] Att förhålla sig till sig själv kan inte<br />

reduceras till att ”förhålla sig till mål” eller att förhålla sig till ”det som motiverar mig”.<br />

Det som tycks bli allt mer tydligt här är att det är omöjligt att ge en neutral (i<br />

bemärkelsen oberoende av <strong>mening</strong>s- <strong>och</strong> begriplighetsperspektiv) beskrivning av vilka<br />

<strong>syften</strong> en aktivitet tjänar. Men att säga att det inte finns någon neutral beskrivning är inte<br />

samma sak som att hänvisa till subjektivitet <strong>och</strong> att alla beskrivningar befinner sig på<br />

samma nivå. Poängen riktar sig först <strong>och</strong> främst mot föreställningen – bär Aristoteles en<br />

del av skulden? – att man kunde rada upp hur olika <strong>syften</strong> förhåller sig till varandra.<br />

Naturligtvis framhålls beskrivningar som riktiga, träffande osv., beskrivningar får en<br />

normativ roll; tänk på begreppet ”målstyrning” <strong>och</strong> hur det används som en beskrivning<br />

av ett arbetsliv som inte längre grundas på tvång eller disciplin utan ett slags självgående<br />

verksamhet. En aktivitet kan inte tas ut ur sitt livssammanhang, men mänskliga aktiviteter<br />

har en öppenhet i sig: de är inte givna. Poängen med vad vi gör kan inte ses som given.<br />

Att framhålla att <strong>arbete</strong> kan vara ”<strong>mening</strong>sfullt i sig” är en tanke som gör anspråk<br />

på att lyfta fram <strong>arbete</strong>t som existentiell angelägenhet. Vad jag försökt visa i den här<br />

texten är hur denna tankefigur ekar märkligt tomt genom dess totala ointresse för <strong>arbete</strong>ts<br />

sociala <strong>och</strong> samhälleliga förankring, för frågor om <strong>arbete</strong>ts <strong>mening</strong> <strong>och</strong> <strong>arbete</strong>ts roll i en<br />

specifik historisk situation. Kort sagt: denna tankefigur är helt beroende av<br />

uppspaltningen frihet <strong>och</strong> nödvändighet. Det är lockande att tänka att nödvändighetens<br />

rike har olika historiska gestalter, medan de autonoma verksamheterna inte har det: här<br />

handlar det om villkorslöst, resultatlöst handlande som drar sig undan från det övriga<br />

samhället, den ekonomiska rationaliteten - nödvändigheten. 5 Precis som André Gorz<br />

skulle jag säga att det är centralt att förstå olika bilder av relationen mellan <strong>arbete</strong> <strong>och</strong> liv,<br />

men att försöka göra det så konkret som möjligt. Min avsikt med texten är att tänka<br />

begreppet syfte på nytt <strong>och</strong> reflektera kring vad det innebär att se olika verksamheter som<br />

<strong>mening</strong>sfulla eller <strong>mening</strong>slösa.<br />

5 Jag jobbar med en tankestruktur som Hannah Arendt, tydligare än många andra, utarbetat.<br />

19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!