Doktorernas dag - Åbo Akademi

More documents

Recommendations

Info

02 START MfÅA Meddelanden från Åbo Akademi ges ut av Åbo Akademi. Tidningen utkommer under terminerna varannan fredag och sänds till huvuddelen av akademins anställda samt bl.a. till massmedia, till universitet och högskolor i Norden, till kommuner, bibliotek och gymnasier i Svenskfinland, till medlemmar i Akademiföreningen Åbo Akademiker r.f. och till vissa personer verksamma inom politik, förvaltning och näringsliv. REDAKTION Peter Sandström, chefred. (tj.l.) Michael Karlsson, red.(tj.l.) Nicklas Hägen, red. (vikarie) tfn (02) 215 4693 e-post: nicklas.hagen@abo.fi Roger Norrgård, praktikant tfn (02) 215 4904 e-post: roger.norrgard@abo.fi WEBBREDAKTÖR Ben Roimola tfn (02) 215 3229 e-post: ben.roimola@abo.fi REDAKTÖR I VASA Ari Nykvist tfn (06) 324 7452 e-post: ari.nykvist@abo.fi ADRESS Åbo Akademi, Domkyrkotorget 3, 20500 Åbo. Telefax: (02) 251 7553 E-POST meddelanden@abo.fi WWW www.abo.fi /meddelanden ANSVARIG UTGIVARE Kommunikationschef urid Eriksson tfn (02) 215 4124 e-post: thurid.eriksson@abo.fi Tidningen trycks av Uniprint och upplagan är 4 800 ex. ISSN 0359-8632 Åbo 2010 meddelanden från åbo akademi nr 10 2011 INNEHÅLL NR 10/2011 MOBILT LÄRANDE Yong Liu har undersökt hur mobilen kan användas i skolan. läs mer på sidan 8 Kvalitetsenheter 3 Promotionen 4 Gruppmentorskap i Vasa 10 Ackrén om igloos och rågbröd 12 FRÅGOR & SVAR Från VD till doktorand EM Timo Ketonen återvänder till ÅA när forskningsprogrammet EDGE – ett forskningsprogram inriktat på konsumenternas mediebeteende, samt nya aff ärsmodeller inom mediebranschen och reklamvärlden – kör igång vid Hanken i september. Ketonen fortsätter med styrelsearbete inom TS-koncernen, men lämnar jobbet som VD för Hansaprint för att skriva doktorsavhandling. Du tycker inte det är lite bakvänt? – Man kan tänka sig att det är lite bakvänt men jag kommer att jobba på ett helt forskningsprogram och inte bara med doktorsavhandlingen så jag ser det inte som ett steg tillbaka. – Med 18 år bakom mig inom Print & Publishing och 23 år i affärsvärlden, har jag en hel del erfarenhet och kunskap från arbetslivet som en ung doktorand saknar. Dessutom är det viktigt inom dagens universitetsvärld att kunna marknadsföra si- Radikalism och körsång 14 Universitetspedagogik angår alla 16 Donatorer hedras med konstverk 18 Veckans skribent: Mona Nylund 20 na projekt ute på marknaden. Målet är visst att ha avhandlingen klar vid utgången av 2013. Det är visst rätt snabbt? – Jag började på forskningsplanen vid årsskiftet och har skrivit trettio sidor på avhandlingen. Jag har kunnat ta en hel del från min praktiska erfarenhet som antagligen besparar mig ett års forskningsarbete. Hela projektet ska vara klart 2013 och det är så vi har budgeterat för det. Hur har folk reagerat på ditt beslut? – Jag har fått massor av positiv feedback! Många skulle vilja göra det själva. Sen är det också många som har stor rutin av arbetslivet som säger att förändringarna inom branschen i dag sker så snabbt att det hela tiden gäller att förnya sig, och att det här är ett utmärkt sätt att göra det på. NH
AKTUELLT KVALITETSENHETER Den externa utvärderingsgruppens val föll på handelshögskolan och institutionen för psykologi och logopedi. KVALITETSENHETER VISAR VÄGEN FÖR UTBILDNINGEN Under åren 2011–2015 får Handelshögskolan vid Åbo Akademi och institutionen för psykologi och logopedi 55 000 euro per år och enhet för att utveckla undervisningen vid ÅA. Tanken är att enheterna ska gå i bräschen för utvecklingen av undervisningen inom universitetet. Spetsenheternas utbildning är på hög nivå och skall utvecklas vidare – det nya är att dessa praktiker nu också skall delas med andra enheter inom ÅA. – Vår uppgift är att engagera andra enheter i en pedagogisk diskussion och inspirera till nytänkande. Hoppas att vi blir väl mottagna, säger Barbro Schauman, pedagogisk ledare vid Hanken. De vinnande enheterna tog emot förslaget med glädje och tacksamhet. – Vi är väldigt tacksamma över att Åbo Akademi satsar på att utveckla utbildningen. Redan ansökningsprocessen i sig har visat på vissa punkter vi kan utveckla som vi inte var medvetna om, säger Petra Grönholm-Nyman. De tre övriga enheterna som tog sig till den sista omgången var ämnet farmaci, institutionen för informationsteknologi och det öppna universitetet. Utvärderingsgruppen bestod av Rita Jailo, studerande vid Helsingfors universitet, Matti Lappalainen, utvecklingschef för utbildningen vid Åbo universitet, och Fredrik Oldsjö, enhetschef vid universitetspedagogiskt centrum vid Stockholms universitet. – Enheterna i den sista omgången var alla ganska typiska yrkesinriktade program. En tolkning är att det är tacksammare att bedriva utbildning som har anknytning till arbetslivet. Samtidigt är det svårt att nå en bra balans mellan teori och praktik om stu- den externa utvärderingsgruppen. Fredrik Oldsjö (t.v.), Rita Jailo och Matti Lappalainen hade en svår uppgift. deranden har yrket framför sig och målet är att få legitimiteten, inte den akademiska titeln, säger Fredrik Oldsjö. – Alla fem enheterna har bra metoder som är möjliga att överföra till andra ämnesområden, säger Matti Lappalainen. Institutionen för psykologi och logopedi sägs ha en systematisk planering och uppföljning av utbildningen, ett gott samarbete mellan lärare och studerande, samt en god anpassning mellan teori och praktik. Dessutom berömmer utvärderarna den vetenskapliga och pedagogiska kompetensen, samt ambitionen att vidareutveckla undervisningen. – Utvecklingsplanerna består av flera moment. Det vi framför allt vill lära ut till andra ämnen är vårt kursutvärderingssystem, som är elektroniskt och följs upp med seminarier. I framtiden ska även utexaminerade få utvärdera kurserna så att vi får dem att passa ihop med kraven i arbetslivet, säger Petra Grönholm-Nyman. Om Hanken sägs att enheten har en pedagogisk vision och experimentberedskap i undervisningen, att kontakterna till arbetslivet är goda och att enheten beaktar studerandenas livssituation bra. – Studerandena förändras och det ställer krav på oss som lärare. Vi måste anpassa oss till dem, se vad de kan från förr och bygga vidare på det, säger Barbro Schauman. text & foto nicklas hägen NOTERAT Karvonen prisad Professor Lauri Karvonen, statskunskap vid ÅA, har tilldelats årets Hugo Bergroth-pris. Priset utdelas av Hugo Bergroth-sällskapet vars uppgift är att värna om det svenska språket i Finland. Det ges årligen åt en professionell språkbrukare som i tal och/eller skrift fungerar som en föredömlig språkmodell. Prissumman är 5 000 €. Prismotiveringen lyfter upp professor Karvonen som en ansedd och uppskattad forskare och universitetslärare som förenar ett brett pragmatiskt perspektiv med vetenskaplig sakkunskap och förmåga att på ett klart och begripligt sätt formulera och förmedla också komplicerade budskap. Östermark i CSC Professor Ralf Östermark var en av huvudföreläsarna vid sommarskolan CSC i Solvalla, Esbo. Skolan hölls 23.5–5.6 för drygt trettio inhemska och utländska doktorer och doktorander. Föreläsningen behandladehögprestandaberäkningar i redovisning och fi - nansiering. meddelanden från åbo akademi nr 10 2011 03
Page 1: MfÅA 6.6.2011 XX.X.2010 www.abo.fi
Page 5 and 6: Den högtiDliga promotionen inledde
Page 7 and 8: L PÅ SLOTTET? Som efterrätt serve
Page 9 and 10: Trivs i finland. Ett fyraårigt sti
Page 11 and 12: tering, eftersom alla kommer direkt
Page 13 and 14: det är ju trots allt det språk so
Page 15 and 16: - Jag sökte en överassistentur vi
Page 17 and 18: ihop ett fungerande och tillräckli
Page 19 and 20: UTBILDNING PSYKOLOGI På psykologut
Page 21 and 22: Vi lever naturligtvis också i en b
Page 23 and 24: nen mellan människa och avatar i r
Page 25 and 26: en nyckel till förståelsen av imm
Page 27 and 28: så på andra materialegenskaper so
Page 29 and 30: DIVERSE RÄTTELSE I MfÅA nr 8 sto
Page 31 and 32: Musiikintutkimuksen valtakunnalline

Doktorernas dag - Åbo Akademi

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?