Cyklande åldring förolyckades vid kollision med bil - Nedervetil
Cyklande åldring förolyckades vid kollision med bil - Nedervetil
Cyklande åldring förolyckades vid kollision med bil - Nedervetil
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Föräldrar men även lärare är förvånade över detta tillvägagångssätt då man genom<br />
elevförflyttningar hade haft möjligheter till en effektiverad undervisning <strong>med</strong> en lärare för<br />
varje klass.<br />
Murickelevernas lärare Signe Sjelvgren uppger att för hennes klass skulle en annan<br />
uppdelning vara enbart till fördel eftersom det speciellt i år är så många elever på första<br />
klassen.<br />
- Jag har nu 21 elever fördelade på två klasser, av vilka 5 går på klass I. Det är alltid så att<br />
första klassisterna kräver mera tid i undervisningen - oftast indi<strong>vid</strong>uell handledning - vilket<br />
naturligtvis inkräktar på undervisningen i klass II. Därför skulle en sammanslagning av bägge<br />
skolornas första klass vara enbart till fördel för undervisningen.<br />
Orsaken till förflyttningen av murickeleverna är att lokaliteterna i Brännkärr-skolan inte<br />
fyller de anspråk man ställer på en skola nuförtiden, omtalar direktionsordföranden Allan<br />
Johnsson.<br />
- Vi yrkade på att undervisningen <strong>vid</strong> Åbacka skolas lågstadium skulle <strong>vid</strong> överflyttningen av<br />
våra elever ändras så att respektive klasser skulle <strong>bil</strong>da en klass var för sig. Av någon<br />
anledning ville inte Åbacka direktionen gå <strong>med</strong> på detta. Eftersom de bägge skolorna<br />
fortfarande <strong>bil</strong>dar skilda skoldistrikt har de också rätten på sin sida.<br />
- Hela skolväsendet i kommunen är under omdaning och vi befinner oss just nu i en<br />
brytningstid då det så gärna vill uppstå komplikationer. Till pappers finns uppgjort nya<br />
stadgar för hela storkommunen vilka kommer att beröra även skolorna i <strong>Nedervetil</strong>.<br />
Skolföreståndaren <strong>vid</strong> Åbacka folkskola Olof Helminen <strong>med</strong>ger att undervisningen kunde bli<br />
effektivare om var klass har egen lärare. Men han framhåller att det nuvarande systemet också<br />
har sina fördelar.<br />
- Vid en uppdelning av eleverna klassvis, så att murickeleverna sammanförs <strong>med</strong><br />
åbackaeleverna, hade för i år första klassen haft 22 elever och andra klassen 17 elever, vilket<br />
skulle ha varit idealiskt. Men det finns de som anser att eleverna vinner på att två år i följd få<br />
ha samma lärarinna.<br />
- Tiden för ändring var förövrigt för knapp för att hinna uppgöra ändringar i läroplanen.<br />
Dessutom skulle den administrativa sidan av frågan vara svårare att lösa <strong>med</strong> två direktioner<br />
för samma skola. Denhär klassindelningen gäller förstås endast för ett år. Inför nästa läsår tar<br />
vi ny ställning till frågan.<br />
(Öb 13.11 -69) LENN<br />
Skytte<br />
Oldboys, luftgevär<br />
3) Evald Nyman<br />
Öb 03.12 -69)<br />
Till Elna Skyttes minne f. Sjelvgren<br />
Jag minns Dej som ung i vårt barndomshem<br />
där Du levde Ditt liv i ungdomens dar.<br />
Det var sorglöst och glatt under vårarnas dar<br />
Där du sökte Dej fram i Din egen gestalt<br />
för att få den ofrid som världen Dej bjöd<br />
ty Du sökte en annan frid.<br />
Dy flydde från livet i unga år för att finna den frid som Du sökt<br />
Du försökte förgäves i åtskilliga år tills Herrens kallelse nåde Ditt sår<br />
i hjärtats djupaste vrå
Change language