Rapport 1997/29 R (L kar) - Högskoleverket

I syftet har också överenskommits att utvärderingen skall ge underlag för och
inspiration till förbättringsarbete på det egna lärosätet. För att kunna ge
underlag till förbättring på dessa båda nivåer ställs krav på att underlagsmaterialet
dels skall ge förslag till förbättringar på nationell nivå, dels vara
tillräckligt detaljerat för att kunna spegla varje fakultets eventuella förbättringsmöjligheter.
De medicinska fakulteterna har genomfört självvärderingar. En mall utarbetades
för självvärderingarna. Denna följdes sedan i stort. Vissa kompletteringar
har skett i efterhand och i andra fall saknas fortfarande vissa delar.
Självvärderingarna i sin helhet återfinns i bilagan Självvärderingar och extern
bedömning.
Arbetet med självvärderingarna på fakulteterna har involverat många anställda
och i de flesta fall också studenter. Självvärderingarna krävde stor
arbetsinsats och genomfördes under cirka två månader hösten 1996. Information
om utvärderingen och självvärderingarna har gått ut till alla anställda
och studenter vid de medicinska fakulteterna.
Reaktionerna på arbetet med självvärderingarna har upplevts olika på
fakulteterna. Från några fakulteter rapporterades stor entusiasm medan
entusiasmen var mer återhållsam vid andra. Flera av fakulteterna har nyss
genomgått utvärderingar varför viss ”utvärderingströtthet” kan spåras hos de
anställda. Självvärderingarna har diskuterats i och beslutats av fakultetsnämnderna
innan de publicerades.
I uppdraget till fakulteterna låg också att ta fram vissa uppgifter om ekonomi
och statistik. Uppgifterna innehöll beräkningar av intäkter och utgifter samt
uppgifter om antal studenter, personalens utbildning, genomsnittlig studietid
med mera.
För att belysa utbildningen från flera håll utarbetades en enkät till studenterna
på termin fyra, nio och elva. De flesta frågorna i den har sin
motsvarighet i självvärderingarna. Utöver dessa finns frågor som är specifika
för studentperspektivet som till exempel eventuell särbehandling på grund
av kön eller härkomst. Termin fyra, nio och elva är valda därför att de svarar
mot olika stadier i utbildningen.
45