Rapport 1997/29 R (L kar) - Högskoleverket
Rapport 1997/29 R (L kar) - Högskoleverket
Rapport 1997/29 R (L kar) - Högskoleverket
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
vid tiden för lä<strong>kar</strong>examen vad gäller akuta sjukdomar och skador inom kirurgi,<br />
internmedicin, psykiatri/barn- och ungdomspsykiatri och allmänmedicin?” I<br />
tabellen nedan visas andelen AT-lä<strong>kar</strong>e som svarat att de hade låg kompetens<br />
(svarsalternativ ett och två på den femgradiga skalan) fördelat dels på var ATlä<strong>kar</strong>en<br />
gjort sin grundutbildning, dels per huvudområde.<br />
Huvudområde/ Medicin Kirurgi Psykiatri Allmänmedicin<br />
grundutbildningsort<br />
Göteborg 36% 31% 38% 25%<br />
Linköping 13% 16% 25% 6%<br />
Lund 16% 17% 51% 24%<br />
Karolinska Institutet 25% 23% 45% 19%<br />
Uppsala 25% 23% 31% 21%<br />
Umeå 14% 20% 57% 18%<br />
Totalt 21% 21% 42% 19%<br />
Tabell 3.2 Andel AT-lä<strong>kar</strong>e som svarat att de hade låg kompetens vad gäller akuta<br />
sjukdomar efter grundutbildningen.<br />
Variationen är stor dels mellan huvudområdena, dels mellan lärosätena.<br />
Psykiatri är det specialistområde där den största andelen (42 procent) av ATlä<strong>kar</strong>na<br />
anser att de hade låg kompetens efter grundutbildningen. Inom<br />
detta område finner man också den största variationen mellan studieorterna.<br />
Av AT-lä<strong>kar</strong>na från Linköping bedömer 25 procent att de hade dålig<br />
kompetens mot 57 procent från fakulteten i Umeå.<br />
Totalt sett bedömer AT-lä<strong>kar</strong>na från Linköping sin kompetens som bättre än<br />
AT-lä<strong>kar</strong>na från de övriga fakulteterna.<br />
De fem sjuksköterskorna och sex sjukhuskuratorerna framhåller i fokusgruppsintervjuerna<br />
att det vore bättre att inleda allmäntjänstgöringen med<br />
internmedicin än med kirurgi som idag oftast är fallet. Huvudskälet är att<br />
atmosfären och tempot inom de olika klinikerna varierar. Den första tiden<br />
bör heller inte vara på akuten, säger de, då det ställer stora krav på<br />
självständighet som många AT-lä<strong>kar</strong>e inte klarar i början av sin tjänstgöring.<br />
Kritisk analys och värdering av nya fakta<br />
Som en viktig del i en lä<strong>kar</strong>es arbete ingår förmågan att kritiskt analysera och<br />
värdera nya fakta samt att följa kunskapsutvecklingen. En fråga i enkäten till<br />
AT-lä<strong>kar</strong>na var: ”Hur bedömer du idag din förmåga vid tiden för lä<strong>kar</strong>examen<br />
118