Ladda ner utgåvan. - Fakultet för lärarutbildning - Umeå universitet
Ladda ner utgåvan. - Fakultet för lärarutbildning - Umeå universitet
Ladda ner utgåvan. - Fakultet för lärarutbildning - Umeå universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
80<br />
Recension<br />
Nya redskap <strong>för</strong> lärande.<br />
Studier av lärares val och användning<br />
av läromedel i gymnasieskolan.<br />
HLS Förlag. Studies in Educational Sciences 23.<br />
Stockholm. 2000, (diss)<br />
Avhandlings<strong>för</strong>fattaren Ann-Christine<br />
Juhlin Svensson har arbetat vid läromedelscentralen<br />
i Västerås kommun under drygt 20 år<br />
innan hon återupptog sina pedagogikstudier<br />
under 1990-talet. De senaste fyra åren har hon<br />
varit verksam som lärare i informationsteknik<br />
och undervisningsprocesser vid <strong>lärarutbildning</strong><br />
och fortbildning vid Mälardalens Högskola.<br />
Avhandlingen är till sin karaktär en sammanläggningsavhandling,<br />
där tre empiriska studier,<br />
från 1994 till 1998, utgör kappans fundament.<br />
Den <strong>för</strong>sta studien, ”Läromedelsval och läromedelsstöd<br />
i gymnasieskolan” (1994), behandlar<br />
hanteringen av läromedel under <strong>för</strong>ändrade vill-<br />
Ann-Christine<br />
Juhlin Svensson:<br />
kor. Den andra berör ”Läromedelsanvändning i<br />
gymnasieskolan” (1995) och den tredje, den<br />
empiriska studien, heter ”Lärandets medel och<br />
miljö – en studie av informationsteknik och<br />
läromedel i gymnasieskolan” (1998).<br />
Det finns mycket lite forskning kring läromedel<br />
och läroböcker i Sverige. Juhlin Svensson<br />
refererar kort till den anglosaxiska forskningen<br />
och till det arbete som IARTEM (The International<br />
Associations for Research on Textbooks<br />
and Educational Media) gör. IARTEM grundades<br />
<strong>för</strong> några år sedan. Göran Häggs årliga kritiska<br />
recensio<strong>ner</strong> av den svenska skolans läroböcker<br />
har numera övergått till en pangeryk över<br />
Aftonbladets historieskrivning av 1900-talet,<br />
som fått statliga pengar <strong>för</strong> att distribueras till<br />
gymnasieelever. Vilka läromedel vill regeringen<br />
<strong>för</strong>eskriva i frihetens namn? Med detta vill jag<br />
ha sagt att forskningsområdet är angeläget och<br />
att Juhlin Svenssons insats är betydelsefull.
Change language