Ladda ner utgåvan. - Fakultet för lärarutbildning - Umeå universitet

More documents

Recommendations

Info

Recension Det viktigaste är dock att barns situation och perspektiv görs till föremål för studier. Här har Anita Söderlund tagit ett viktigt steg och jag önskar att hennes studie kommer att följas av flera, som pekar på de konsekvenser samordningen med skolan får för barnen. Jag önskar henne och andra forskare lycka till med denna angelägna uppgift. Birgit Andersson 79
80 Recension Nya redskap för lärande. Studier av lärares val och användning av läromedel i gymnasieskolan. HLS Förlag. Studies in Educational Sciences 23. Stockholm. 2000, (diss) Avhandlingsförfattaren Ann-Christine Juhlin Svensson har arbetat vid läromedelscentralen i Västerås kommun under drygt 20 år innan hon återupptog sina pedagogikstudier under 1990-talet. De senaste fyra åren har hon varit verksam som lärare i informationsteknik och undervisningsprocesser vid lärarutbildning och fortbildning vid Mälardalens Högskola. Avhandlingen är till sin karaktär en sammanläggningsavhandling, där tre empiriska studier, från 1994 till 1998, utgör kappans fundament. Den första studien, ”Läromedelsval och läromedelsstöd i gymnasieskolan” (1994), behandlar hanteringen av läromedel under förändrade vill- Ann-Christine Juhlin Svensson: kor. Den andra berör ”Läromedelsanvändning i gymnasieskolan” (1995) och den tredje, den empiriska studien, heter ”Lärandets medel och miljö – en studie av informationsteknik och läromedel i gymnasieskolan” (1998). Det finns mycket lite forskning kring läromedel och läroböcker i Sverige. Juhlin Svensson refererar kort till den anglosaxiska forskningen och till det arbete som IARTEM (The International Associations for Research on Textbooks and Educational Media) gör. IARTEM grundades för några år sedan. Göran Häggs årliga kritiska recensioner av den svenska skolans läroböcker har numera övergått till en pangeryk över Aftonbladets historieskrivning av 1900-talet, som fått statliga pengar för att distribueras till gymnasieelever. Vilka läromedel vill regeringen föreskriva i frihetens namn? Med detta vill jag ha sagt att forskningsområdet är angeläget och att Juhlin Svenssons insats är betydelsefull.
Page 1 and 2:
idskrift för lärarutbildning och
Page 3 and 4:
4 Tidskrift för lärarutbildning o
Page 5 and 6:
Ett nytt årtusende, en ny fakultet
Page 7 and 8:
en presentation av det arbete som b
Page 9 and 10:
12 BUSV
Page 11 and 12:
Arbete i skolan 14 Fyra institution
Page 13 and 14:
16 Fyra institutioner och en utveck
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Professionella samtal 20 Fyra insti
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Institutionsövergripande arbete Pe
Page 23 and 24:
Page 25 and 26: 28 Fyra institutioner och en utveck
Page 27 and 28: 30 Institutionen för matematik och
Page 31 and 32: 34 Institutionen för svenska och s
Page 41 and 42: Samarbete med skolan 44 Fyra instit
Page 43 and 44: Slutord Läromedelsframställning F
Page 46 and 47: In the brave new world In the field
Page 48 and 49: In the brave new world ment of iden
Page 50 and 51: In the brave new world For example,
Page 52 and 53: In the brave new world of the other
Page 54 and 55: In the brave new world siderable dr
Page 56 and 57: In the brave new world L: Yeah, the
Page 58 and 59: In the brave new world middle-class
Page 60 and 61: In the brave new world The school e
Page 62 and 63: In the brave new world Again at thi
Page 64: MCLEOD, J. & YATES,L. (forthcoming
Page 67 and 68: 70 Recension Ann Högberg och Birgi
Page 69 and 70: 72 Recension Bra matematik för all
Page 71 and 72: 74 Recension problem med att skriva
Page 73 and 74: 76 Recension Tillsammans med Anita
Page 75: 78 Recension tillsamarbetsform, bos
Page 79 and 80: 82 Recension En annan synpunkt som
Page 81 and 82: 84 Recension skilda skolan i kvalit
Page 83 and 84: 86 Recension resultat. Kopplingar t
Page 85 and 86: 88 Holmlund, Kerstin & Rönnerman,
Page 87 and 88: Här följer sedan en lista över i
Page 89 and 90: 92 Innehåll i nummer 2/96: Jane Je
Page 91 and 92: 94 Training Transformation. Lena Ma
show all

Ladda ner utgåvan. - Fakultet för lärarutbildning - Umeå universitet

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?