Tidskriften Nordiska Språk - Vaasan yliopisto

More documents

Recommendations

Info

222 Publikationer från Vasa universitet. Forskningsrapporter Litteratur Bakhtin, M. (1997). Frågan om talgenrer. I: E. Hættner Aurelius & T. Götselius (red.). Genreteori. Lund: Studentlitteratur. 203239. Fairclough, N. (1995). Disocurse and text: linguistic and intertextual analysis within discourse analysis. I: N. Fairclough (red.). Critical Discourse Analysis: The Critical Study of Language. London & New York: Longman. 187213. Fairclough, N. (1992). Discourse and Social Change. Cambridge: Polity Press. Fairclough, N. (1989). Language and Power. London & New York: Longman. Hellspong, L. & Ledin, P. (1997). Vägar genom texten. Handbok i brukstextanalys. Lund: Studentlitteratur. Jacobs, G. (1999). Preformulating the News. An Analysis of the Megapragmatics of Press Releases. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins. Kankaanpää, S. (2001). From letter to news reports: Diachronic Changes in Finnish municipal press releases 19791999. I: W. Vagle & K. Wikbrg (red.). New Directions in Nordic Text Linguistics and Discourse Analysis: Methodological Issues. Oslo: Novus. 229242. Koskela, M. (1999). Om referenser till vetenskaplig litteratur i svenska filosofiska texter. Nordica Bergensia 20, 143160. Laurén, Ch. (2000). Litterära och vetenskapliga texter hur olika. I: A. Nuopponen & B. Toft & J. Myking (red.). I terminologins tjänst. Festskrift för Heribert Picht på 60-årsdagen. Vaasa: <strong>Vaasan</strong> <strong>yliopisto</strong>. 6370. Ledin, P. (1996). Genrebegreppet – forskningsöversikt. Rapport nr 2 från projektet Svensk sakprosa. Lund: Lunds universitet. Ledin, P. (1997). Intertextualitet, smärta och ett mångstämmigt Apotek. I: R. Andersson & P. Åström (red.). Till Barbro. Texter och tolkningar tillägnade Barbro Söderberg den 23 september 1997. Stockholm: Stockholms universitet. 6386. Ledin, P. (1998). Karius och Baktus på nya äventyr. Intertextualitet i annonser från tandvården. I: A. Lundqvist m.fl. (red.). Form innehåll effekt. Stilistiska och retoriska studier tillägnade Peter Cassirer på 65-årsdagen. Göteborg: Göteborgs universitet. 165176. Swales, J. (1990). Genre Analysis. English in Academic and Research Settings. Cambridge: Cambridge University Press.
Publikationer från Vasa universitet. Forskningsrapporter 223 INTEGRERAD ETIKUNDERVISNING I NORDISKA SPRÅK Irma Sorvali, Uleåborgs universitet 26.7.2004 1 Inledning Forskningsetik har på senaste tiden börjat diskuteras i humaniora i Finland, medan den sedan länge utgör ett självklart tema inom medicin och hälsovård. Etiska regler har visserligen hört till de blivande tolkarnas utbildningsprogram, och vid lärarutbildning har det talats om lärarens etik. Det framgår av Tiedebarometri (2001) att finländarna är mycket intresserade av vetenskapliga undersökningar och att etik och moral i vetenskapen i allmänhet diskuteras flitigt (Tiedebarometri 2001: 7–19, 77–82). Vetenskaplig oredlighet har utgjort ett centralt tema i forskningsetiska seminarier i Norden (t.ex. Nordisk konferanse om vitenskapelig uredelighet, Oslo 2000, och Scientific Dishonesty – Workshop of the Nordic Committees and the Baltic Experts, Åbo 2003). Mitt syfte med denna artikel är att diskutera rollen av forskningsetik i samband med undervisning på universitetsnivå. De konkreta exemplen härstammar från min egen undervisning i nordiska språk (nordisk filologi) vid Uleåborgs universitet och gäller undervisning för första årets studenter ända upp till forskarutbildning. I artikeln presenterar jag också vad god vetenskaplig praxis innebär. Därvid utnyttjar jag forskningsetiska delegationens rekommendationer (Hyvä tieteellinen käytäntö ja sen loukkausten käsitteleminen 2002). Tillämpningar och förslag med tanke på undervisning i (forsknings)etik avslutar min diskussion. 2 Etik integreras i undervisning Etik tas upp integrerad i undervisning i ämnet nordisk filologi vid humanistiska fakulteten vid Uleåborgs universitet. Enligt kursfordringarna för läsåren 2002– 2004 består undervisningen i etik i detta ämne av följande: etik för universitetsstuderande och forskningsetik. Den förra är avsedd för första årets studenter och innebär etiska synpunkter på studier vid universitet. Den senare
Page 1 and 2:
HARRY LÖNNROTH NINA PILKE PAULA RO
Page 3:
Förord Tidskriften Nordiska Språk
Page 6 and 7:
VI SMÄRRE BIDRAG Jannika Lassus Pr
Page 9 and 10:
OMSKRIVNINGAR. METODOLOGISKA SYNPUN
Page 11 and 12:
Publikationer från Vasa universite
Page 13 and 14:
3.1 Omskrivningar Publikationer fr
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
4.2 Typ 2: grekinna Publikationer f
Page 21 and 22:
kvinna (KÖN) Publikationer från V
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Litteratur Otryckta källor Publika
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Litteratur Tryckt material Publikat
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Exempel (3) Publikationer från Vas
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Exempel (5) Publikationer från Vas
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Litteratur Publikationer från Vasa
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Studentfeedback på orienteringsfas
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Elektroniska källor Publikationer
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
2.3 Musiker Publikationer från Vas
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
4 Avslutning Publikationer från Va
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
krok - ’saxofon’ (SvSl) fredspi
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
2 Metod och material Publikationer
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Tidigare forskning Publikationer fr
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180: Publikationer från Vasa universite
Page 181 and 182: Tabell 3. Tilltal med du Publikatio
Page 183 and 184: Litteratur Publikationer från Vasa
Page 191 and 192: Litteratur Publikationer från Vasa
Page 199: Litteratur Publikationer från Vasa
Page 229: Publikationer från Vasa universite
Page 239: Publikationer från Vasa universite
Page 263 and 264: Sådan synvinkel, sådan diskurs Pu
Page 265: Inte bara retorik Publikationer fr
show all

Tidskriften Nordiska Språk - Vaasan yliopisto

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?