Spelar det någon roll? - Thim

Sternudds tankar och jag tror själv att ett deltagande i en gemenskap kommer att
påverka individen på något sätt. Jag tror att denna gemenskap som individen känner
inom gruppen kan vara en positiv egenskap.
Fritiden är enligt Pedersen (2003) en viktig frizon för ungdomar där de kan känna
sig fria från yttre granskning. Jag menar att delta i en grupp är att skapa meningsfulla
relationer. Gruppen inger individen trygghet och tillhörighet samt stärker självförtroendet
hos individen. Utöver detta anser en av respondenterna att enbart mötet med
andra människor, som man gör när man umgås med gruppen, utgör en starkt positiv
upplevelse. Respondentens svar påminner om det Dysthe (2003) hävdar, att begreppet
social har två olika innebörder, både den kulturella gemenskapen och det interaktiva
mötet. Jag anser själv att det interaktiva mötet är en viktig källa till gemenskap och dess
värde borde inte förringas.
5.4.2 Ledarroller
Respondenterna berättar att i deras grupp roteras vem som är spelledare, vilket innebär
att ledarskapet i gruppen också förändras. Örnstedt och Sjöstedt (1997) varnar för att en
gruppledare kan bli maktfullkomlig och börja utnyttja gruppen för att stärka sin egen
självkänsla. I detta avseende har respondenterna i min studie försökt att lösa denna
situation genom att rotera spelledaren, detta leder till att ingen enskild person
(spelledaren) får absolut makt över individen, då han enbart för en kort period är
gruppens ledare. Då valet av spelledare är i samklang mellan gruppen och den som de
vill ha som spelledare så är det också svårare för honom/henne att utnyttja eventuell
makt. Därför tror jag inte att detta är ett reellt problem utan mer ett potentiellt problem.
Respondenterna har två olika svar på hur regler fastställs. Visserligen säger de att
spelledaren alltid har rätt men samtidigt så säger de att det är viktigt att alla har kul. Jag
tror att det är just detta som skyddar gruppen mot eventuella övergrepp från spelledaren.
Spelarna ska visserligen följa spelledarens anvisningar men det huvudsakliga syftet är
att alla ska ha roligt. Jag tror därför inte att spelledaren har en särskilt stark auktoritär
roll. Blir han för dominant så lämnar gruppen honom då det inte är kul längre.
5.4.3 Konflikthantering i gruppen
”Vi har försökt prata om det men det är inte alltid folk lyssnar och
då är det lite svårt att lösa det problemet” (Intervju med Martin).
Örnstedt och Sjöstedt (1997) drar paralleller mellan videovåld och äventyrsrollspel och
hävdar faran i det hela. Linderoth, Lantz-Andersson och Lindström (2002) menar
däremot att där inte finns några tydliga samband mellan videovåld eller datorvåld och
våld i samhället. Folkhälsoinstitutet (2005) hävdar att där inte finns några samband
mellan datorvåld och aggressivitet hos barn. Respondenterna i min studie har inga
erfarenheter av våld i samband med rollspel. Visserligen spelas det upp våldsamma
39