Spelar det någon roll? - Thim

5 Analys och diskussion
”Behöver det försvaras? Jag har aldrig upplevt något dåligt med
det. Det är en hobby som får människor att träffas och bara det är
något jätte positivt då i dagens samhälle får man den mesta
kontakten man har med människor är när man chattar med dem
över datorn. Bara det är en jätte bra egenskap hos rollspel. Sedan
att man får vara någon annan för en liten stund och få göra vad
man vill, det är en härlig känsla liksom och gillar man teater så är
detta perfekt. Eftersom om man har scen skräck så behöver man
bara agera just så mycket man själv vill” (Intervju med Bengt).
Jag har valt att dela upp analysen och min diskussion i fyra underkategorier för att
lättare kunna besvara mina forskningsfrågor.
5.1 Rollspel som upplevelse
”Det är väl skönt med en oas i vardagen, att uppleva någonting
som jag säkert inte vill eller kan uppleva på riktigt” (Intervju med
Adam).
Respondenterna är överens om att de tycker rollspel är en rolig sysselsättning och att de
tillsammans får uppleva situationer som man inte annars får eller ens har en möjlighet
att delta i. Men vad medför då denna upplevelse? Vygotskij (1999) menar att i alla nya
situationer lär sig individen genom sin fantasi. Detta borde betyda att om man tränar
upp sin fantasi så kan man snabbare agera i nya och okända situationer. Det stämmer väl
överens med de fördelar som respondenterna såg med att spela rollspel. Mina egna
erfarenheter av rollspel har lärt mig att bättre sätta mig in i andra människors tankar och
där igenom fått bättre insikt och förståelse för deras situation. Wiechel (1983)
framhåller att även i sagorna finns det ett indirekt regelverk som tränar barnen kring
områden som ondska, godhet och rättvisa. Min uppfattning är att de världar som finns i
rollspel speglar en normal värld. Där finns ondska, snålhet och girighet men även
godhet, kärlek och vänskap. Eftersom reglerna i rollspel bara är ett ramverk så har
individen också en frihet att göra vad han/hon vill. Dock får alla val individen gör
konsekvenser och därigenom får individen en möjlighet att utforska olika alternativ.
Genom dessa alternativa lösningar får individen insikter om handlingars konsekvenser,
vilket leder till en träning i orsak, verkan och logik. Detta stämmer ganska bra med vad
man försökte använda teatern till under antiken att undersöka orsak och verkan samt rätt
eller fel (Lewan 1990; Sternudd 2000). Drottner (1988) anser att fantasi, kreativitet och
estetetik utgör en grund för estetiskt arbete. Enligt Vygotskij (1999) är leken universell,
inte bara människor leker och därför har leken en viktig betydelse. Det är en naturlig
skola för livet. En del av respondenterna ser på äventyrsrollspel som en form av
verklighetsflykt. Jag tror att de individerna upplever av rollspel som de väljer att kalla
34