Kön och genus - Lunds universitet

1. Inledning
Sedan 1970-talet har andelen yrkesverksamma kvinnor ökat från 60 till 80
procent och idag jobbar män och kvinnor i ungefär samma utsträckning.
Förändringar visar en ökad jämställdhet mellan män och kvinnor där kvinnors
möjlighet att röra sig utanför hemmet och hemarbetet ökat betydligt.
Bilden är dock inte oproblematisk, samtidigt som män och kvinnor jobbar
lika mycket så jobbar de inom olika områden och med olika betalning.
Kvinnorna återfinns framför allt inom låglöne- och lågstatusyrken, deras löner
uppgår bara till 80 procent av männens och det är fortfarande kvinnor
som oftast tar huvudansvaret för hem- och hushållsarbetet.
Det finns många aspekter som kan relateras till kön när det gäller rättvisor
och orättvisor. Man skulle exempelvis kunna hävda, angående det som står
ovan, att om kvinnor jobbar mindre än män är det egentligen inte konstigt
att de får mindre betalt. Och jobbar de mindre, kan de ta mer ansvar för
hem- och hushållsarbete. Argumentationen förefaller kanske vid första anblick
både enkelt och logiskt. Samtidigt visar statistik och analyser att bilden
inte är enkel och logisk, kvinnor får exempelvis ofta sämre betalt även när de
jobbar lika mycket, inom samma yrken och med samma kvalifikationer som
män. Kvinnor som jobbar lika mycket eller mer än sina manliga partners tar
inte sällan huvudansvaret för hem och barn.
Tanken med detta arbete är att ge en överblick över de förhållande som råder
mellan män och kvinnor. Meningen är att lyfta fram konkreta fakta iom
exempelvis arbetsliv och utbildning som tydliggör könssegregation och könsdiskriminering.
Eftersom arbetet i första hand är tänkt att användas av blivande socionomer
försöker knyta det an till socionomutbildningen, socionomers arbetsliv och
till socialt arbete som praktik. Målet är att materialet skall kunna introducera
ett genusperspektiv för studenter på socionomutbildningen genom att
både ge en allmän introduktion om mäns och kvinnors villkor och genom att
anknyta med konkreta exempel från socialt arbete.
1.1 Genusperspektivet och begreppsanvändning
Begreppen genus, kön, jämlikhet och jämställdhet behöver definieras före sin
användning. Särskilt kring begreppsparet kön och genus finns en både omfattande
och fördjupande diskussion, dels om vad begreppen i sig betyder, och
dels om dess vara eller icke vara. I fråga om jämställdhet och jämlikhet som
begrepp och jämställdhet och genus som perspektiv finns möjligen en rådande
förvirring där orden används om vart andra och synonymt med varandra. I
följande avsnitt kommer jag att förtydliga begreppen och delar av den diskussion
som förs om dem och dess användning. Jag kommer avslutningsvis
att tydliggöra hur jag använder begreppen i detta arbete.
1