Inventering av forskning inom civilutskottets ... - Riksdagen
Inventering av forskning inom civilutskottets ... - Riksdagen
Inventering av forskning inom civilutskottets ... - Riksdagen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
− Flernivåstyrning: Beslutprocesser för hållbar stads- och regionutveckling. 52<br />
Projektet<br />
syftar till att beskriva och analysera effektiviteten <strong>av</strong> samarbete<br />
mellan flera sektorer och över flera nivåer när det gäller att styra mot<br />
hållbar stadsutveckling. Här samlas och utvärderas erfarenheterna från<br />
samverkan främst mellan beslutsfattare och förvaltningar, bland annat<br />
utifrån arbetet med Göteborgsregionens kommunalförbunds (GR)<br />
rådslagsprocess, framtidsprogrammet för kollektivtrafiken (K2020), visionen<br />
för Västra Götaland "Det goda livet" samt Göteborgs stads arbete<br />
med en socialt hållbar utveckling (S2020).<br />
− Klimatanpassad stadsstruktur: scenarier för framtida Frihamnen i Göteborg. 53<br />
Projektet fokuserar särskilt på hur olika klimatanpassningskoncept —<br />
reträtt, försvar, attack — kan användas i samband med stadsutveckling<br />
och undersöker vilka ekonomiska, sociala och ekologiska konsekvenser<br />
olika koncept medför. Den successiva anpassningen till framtida h<strong>av</strong>snivåhöjningar,<br />
till följd <strong>av</strong> klimatförändringar, i Frihamnsområdet i Göteborg<br />
samt eventuellt även Norra Masthugget studeras.<br />
− Den lärande staden: kultur för kunskap, makt och medborgarskap. 54 Projektet<br />
undersöker hur delaktighet och lärande kan utvecklas med fokus på de<br />
nordöstra stadsdelarna i Göteborg. Syftet med projektet är att utveckla<br />
en kultur för deltagande och lärande direkt kopplat till de förändringar<br />
som planeras i Hammarkullen, framförallt med fokus på invånarnas<br />
medverkan i processen.<br />
− Affärsdriven hållbar utveckling. 55<br />
Projektet fokuserar på företagsamheten<br />
som drivkraft för en hållbar utveckling och har som syfte att i bred dialog<br />
systematisera den kunskap och erfarenheter som finns <strong>inom</strong> området.<br />
− Urbana spel. 56 Projektet handlar om att använda spel och visualisering<br />
för att förstå staden som ett komplext system.<br />
3.2.3 Kungliga Tekniska Högskolan (KTH) 57<br />
Kungliga Tekniska Högskolan är organiserad i tio skolor. Dessa skolor består<br />
i sin tur <strong>av</strong> institutioner, ledda <strong>av</strong> en prefekt, och vars verksamhet kan vara<br />
uppdelade i <strong>av</strong>delningar. Till KTH:s skolor kan även centrumbildningar vara<br />
kopplade. Forskning <strong>inom</strong> byggnads- och bostads<strong>forskning</strong> bedrivs främst vid<br />
Skolan för Arkitektur och samhällsbyggnad.<br />
Skolan för Arkitektur och samhällsbyggnad (ABE) 58<br />
Skolans verksamhet sträcker sig över naturvetenskap, teknik, samhällsvetenskap<br />
och humaniora och <strong>forskning</strong> bedrivs om olika aspekter <strong>av</strong> hur framtidens<br />
samhälle ska utformas och byggas. Skolan är uppdelad i sju institutioner<br />
och sex <strong>forskning</strong>scentra, var<strong>av</strong> här fyra institutioner och ett <strong>forskning</strong>scentrum<br />
behandlas. Dessa är Arkitekturskolan, Institutionen för Byggvetenskap, Insti-<br />
52<br />
http://www.mistraurbanfutures.se/pagaendeprojekt.4.7df4c4e812d2da6a416800073814.html<br />
53<br />
http://www.mistraurbanfutures.se/nyheter/nyhetsarkiv2010/pressmeddelandeklimatanpassadstadsstrukturscenarie<br />
rforframtidafrihamnen.5.79cc091012c369366d9800014990.html<br />
54<br />
http://urbanempower.wordpress.com/<br />
55<br />
http://www.mistraurbanfutures.se/pagaendeprojekt.4.7df4c4e812d2da6a416800073814.html<br />
56<br />
http://www.urbangames.se/<br />
57<br />
http://www.kth.se/om<br />
58<br />
http://www.kth.se/abe/om_skolan/valkommen-till-skolan-for-arkitektur-och-samhallsbyggnad-abe-vid-kth-<br />
1.6604<br />
59
Change language