Är det alltid rätt person som vinner? - DiVA

domaren vet vilken svårighet som skall utföras och kan rikta uppmärksamheten
på att bedöma hur svårigheten utfördes men även
negativt om domaren litar mer på vad som står på APL:en än vad som
faktiskt utförs. Vid osäkerhet hos domaren, eller om domaren av någon
anledning missar en del av prestationen, finns enligt de intervjuade
utövarna en risk att APL:en blir en räddningsplanka för domaren som då
kanske tar APL:en till hjälp vid sin poängsättning. Detta kan betyda
såväl en högre som en lägre poäng för utövaren än vad den aktuella
prestationen var värd och blir genom detta en risk för tillförlitligheten i
bedömningen.
Utövarna i acroski har fört en diskussion kring utformningen av APL:en
och har gett förslaget att istället för att på denna beskriva både vilken
svårighet och vilken nivå på svårigheten som skall utföras endast ange
vilken svårighet som skall utföras. Tanken med detta är att fördelen med
APL:en, dvs. att domaren kan vara beredd på vad som skall utföras och
genom detta kunna bedöma det bättre, skall finnas kvar men att risken
att domaren bedömer för mycket utifrån det förutbestämda värdet som
finns beskrivet på APL:en elimineras. Finns inte svårighetsnivån beskriven
måste domaren ju avgöra denna själv utifrån sin egen bedömning.
En annan risk är det praktiska användandet av APL under tävling, där
två problem kan identifieras. Det ena är den tid det tar för domaren att
under utövarens prestation både förutse svårigheten, bedöma den och
sedan verifiera det som utförts på APL:en, vilket innebär en risk att
koncentrationen förflyttas från den aktuella prestationen till själva
APL:en. Det andra problemet är att den person som har som uppgift att
för domarna läsa upp vilket trick som skall komma, läser fel eller på
något annat sätt inverkar på reliabiliteten i bedömningen. I RG finns
inget liknande system. Domarna där bedömer vad de ser utan någon
hjälp (förutom den hjälp de får genom att kunna programmet om det är
så att de själva är tränare för den gymnast de bedömer och genom detta
kan gymnastens program).
APL:ens, (eller motsvarande), vara eller inte vara inom bedömningsidrott
kan naturligtvis diskuteras. Utifrån ett reliabilitetsperspektiv är
min bedömning att även om det finns fördelar med att domarna vet
vilka övningar programmet kommer att innehålla och kan förbereda
sig på bedömning av dessa är trots allt nackdelarna mer överhängande.
42