26.07.2013 Views

Är det alltid rätt person som vinner? - DiVA

Är det alltid rätt person som vinner? - DiVA

Är det alltid rätt person som vinner? - DiVA

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kapitel 5<br />

SAMMANFATTNING AV DELSTUDIERNA................................................ 29<br />

Regelförändringar, validitet och reliabilitet ................................................. 30<br />

Kapitel 6<br />

EN JÄMFÖRELSE MELLAN ACROSKI OCH RYTMISK GYMNASTIK ... 31<br />

Regelverket.................................................................................................... 31<br />

Bedömningsreglementen .......................................................................................31<br />

Att veta eller inte veta vad <strong>som</strong> kommer att utföras...............................................33<br />

Bedömning .................................................................................................... 33<br />

Hur mycket skall varje domare bedöma?...............................................................33<br />

Hur många domare?...............................................................................................34<br />

Vad händer om domarna tycker väldigt olika? ......................................................35<br />

Protester........................................................................................................ 36<br />

Kapitel 7<br />

DISKUSSION.................................................................................................... 37<br />

Idrotternas utveckling ................................................................................... 37<br />

Kan man renodla orsakerna till förändringarna? ........................................ 38<br />

Förändringar med syfte att förbättra reliabiliteten ...................................... 39<br />

Reglementets <strong>det</strong>aljeringsnivå ...............................................................................39<br />

Skall domarna veta i förväg vad de skall bedöma?................................................41<br />

Domarnas uppgifter och antal................................................................................43<br />

Differenser mellan domarnas poäng ......................................................................46<br />

Hemmadomarproblematiken och uttagning av domare .........................................49<br />

Förändringar med syfte att förbättra validiteten .......................................... 50<br />

Specificeringen av reglementets innehåll...............................................................51<br />

50-50 uppdelning...................................................................................................52<br />

Förändringar med annat syfte än reliabilitet och validitet........................... 55<br />

Kapitel 8<br />

AVSLUTANDE REFLEKTIONER .................................................................. 57<br />

NY FORSKNING, ELLER - VAD ÄR NÄSTA STEG? .................................. 61<br />

Acroski och Rytmisk Gymnastik .................................................................... 61<br />

Idrotter utan regler ....................................................................................... 62<br />

Kriterier för urval och dess reliabilitet och validitet .................................... 64<br />

SUMMARY....................................................................................................... 65<br />

REFERENSER

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!