KOMPETENSSYSTEM - Örebro universitet

More documents

Recommendations

Info

Kompetenssystem 3.2.2 Vattenfallsmodellen Vattenfallsmodellen är en utvecklingsmodell för programvara. Den togs fram på 70-talet då man såg behov av ett strukturerat arbetssätt. Den bygger på illusionen att det är möjligt att i ett tidigt skede av projektet fastställa och frysa systemets samtliga krav. Faserna i tabell 3.1 passeras och en ny fas kan inte påbörjas förrän den gamla är helt färdig. Eventuella problem som dyker upp skjuts på framtiden eller ”kodas runt” och om kravändringar hotar arbetets gång håller man sig till det som bestämts från början. Kravanalys Design Implementation och deltest Systemtest Tabell 3.1: Vattenfallsmodellens faser I dag finns stor enighet om att vattenfallsmodellen inte lämpar sig för mjukvaruutveckling. Det har visat sig att ett parallellt och iterativt arbetssätt, som exempelvis RUP förespråkar lämpar sig mycket bättre än vattenfallsmodellens linjära och sekventiella metodik (Tallung, 2003). 3.2.3 RUP RUP är en generell process för programvaruutveckling. Det är en kommersiell produkt som marknadsförs och utvecklas av Rational Software Corporation (IBM Rational, 2004) och nya utgåvor kommer regelbundet. I RUP har man försökt samla mycket av dagens bästa praxis inom programvaruutveckling och den är avsedd att fungera i så väl små som stora projekt. Detta betyder att RUP innehåller en stor mängd dokumentation och mallar, många av mycket abstrakt karaktär. Det finns ofta ett behov av att anpassa RUP efter projektets storlek, konkretisera beskrivningar och komplettera anvisningar med mera, därför brukar RUP även kallas för en konfigurerbar process. Bästa praxis betyder att man i RUP inkluderat ett antal väl beprövade metoder från tidigare programvaruutvecklingsmodeller. Dessa kan användas vid utveckling utan att för den skull tillämpa RUP. I dokumentationen återfinns följande sex beprövade metoder. Iterativ utveckling Utvecklingen delas upp i fyra större faser enligt figur 3.3 inom vilka ett antal iterationer sker. På svenska skulle dessa faser kunna kallas Föreberedelse, Etablering, Konstruktion och Överlämning (Lunell, 2003). Antalet iterationer i varje fas är beroende av projektets storlek och behov. Peter Lorenz 10(47)
Kompetenssystem Figur 3.3: Faser och iterationer i RUP (Källa: IBM Rational, 2004) Varför iterativt? Alla projekt innehåller alltid ett visst antal risker. Det kan vara risker som direkt påverkar utvecklingen, som t.ex. brist på hårdvara eller otillräckliga utvecklingsverktyg men även affärsrisker som att konkurrenter hinner före. Desto tidigare i projektets livscykel en risk identifieras ju tidigare kan den elimineras. Om man inte driver utvecklingen iterativt, utan tillämpar vattenfallsmodellen, kan det vara mycket svårt att tidigt identifiera risker (Wilson- Welsh, 2003). Dessa brukar då inte uppenbara sig förrän man närmar sig slutet på livscykeln, se figur 3.4. Förutom riskidentifiering kan man även hantera de kravändringar som kommer in under projektets gång på ett effektivare sätt om man utvecklar iterativt. Figur 3.4: Vattenfallsmodellen och RUP Peter Lorenz 11(47)
Page 1 and 2: Examinator: Lars Karlsson COMPETENC
Page 3 and 4: Förord Till grund för denna rappo
Page 5 and 6: Kompetenssystem 1 Inledning 1.1 Bak
Page 7 and 8: Kompetenssystem I min grupp beslöt
Page 9: Kompetenssystem PMM (Project Manage
Page 13 and 14: Kompetenssystem Visuell modellering
Page 15 and 16: Kompetenssystem Figur 3.7: Meteorit
Page 17 and 18: Kompetensia 3.3 Microsoft.NET År 2
Page 19 and 20: Kompetensia Kontroller I ASP.NET fi
Page 21 and 22: Kompetensia Figur 3.10: ASP.NET-fö
Page 23 and 24: Kompetensia Vilken modul som kommer
Page 25 and 26: Kompetensia 4 Resultat Detta avsnit
Page 27 and 28: Kompetensia Certifiering Användare
Page 29 and 30: Kompetensia Kompetensmål Här skal
Page 31 and 32: Kompetensia Sök kompetens Följand
Page 33 and 34: Kompetensia Figur 4.14: Antalet ans
Page 35 and 36: Kompetensia Figur 4.16: Applikation
Page 37 and 38: Kompetenssystem Figur 4.18: Kommuni
Page 39 and 40: Kompetenssystem Figur 4.19: Databas
Page 41 and 42: Kompetenssystem 5 Jämförelse av R
Page 43 and 44: Kompetenssystem Varje delprocess in
Page 45 and 46: Kompetenssystem Det som bidrar till
Page 47: Kompetenssystem 7 Referenser Advant

KOMPETENSSYSTEM - Örebro universitet

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?