SOCIOLOGI – ALLMÄN ÖVERSIKT
SOCIOLOGI – ALLMÄN ÖVERSIKT
SOCIOLOGI – ALLMÄN ÖVERSIKT
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4. Den kritiska skolan i Frankfurt<br />
Tarmo Rusanen<br />
Grundades<br />
Tillsammans med Theodor Wiesengrund Adorno är Max Horkheimer huvudföreträdare för<br />
Frankfurtskolans kritiska teori. Frankfurtskolan har grundats på 1930-talet när Max Horkheimer blev<br />
rektor. Horkheimer föddes 1895 och avled 1973. Han var ledare 1930-58 för Institutet för social<br />
forskning i Frankfurt. År 1940 erhöll Horkheimer amerikanskt medborgarskap och flyttade till Los<br />
Angeles. Theodor Wiesengrund Adorno är född 1903 i Frankfurt am Main och han dog år 1969 i Brig,<br />
Schweiz. Han var tysk filosof, sociolog och musikteoretiker.<br />
Fascismen och Nazismen var bakgrunden till den äldre Frankfurterskolan och världskrisen på 30-talet.<br />
Alla Frankfurt-forskarna flydde från nazisterna, mest till USA, före andra världskriget. Efter kriget kom<br />
de tillbaka till Tyskland.<br />
Kritisk Teori<br />
Kritisk teori förhåller sig kritisk till samhället. Den kritiska teorin är intresserad av kult ur, ekonomi<br />
och individer. Den kritiska teorin säger att i det kapitalistiska samhället leder till tilltagande teknisk<br />
byråkrati och människornas alienation.<br />
Den intellektuella bakgrunden var först Freud och Marx och psykoanalysen i en säregen blandning. De<br />
hade ett tvärvetenskapligt perspektiv. De förenade sitt teoretiska synsätt med empirisk<br />
socialvetenskaplig forskning. Den tidiga Frankfurtskolans analyser blev också en del av den tidiga<br />
Populärkulturen eller kulturindustrin. Adorno och Horkheimer hade en kritisk hållning. De menade att<br />
denna industri hade en passiverande inverkan.<br />
Centrala skrifter:<br />
"Studier över Familj och Auktoritet" (Horkheimer, Fromm m.fl.)<br />
"Den Auktoritära Personligheten" (Adorno m.fl.)<br />
"Upplysningens Dialektik" (Horkheimer och Adorno)<br />
"Den endimensionella människan" (Marcuse)<br />
"Flykten från Friheten" (Fromm)<br />
Några centrala begrepp:<br />
Kritisk Teori<br />
Instrumentellt förnuft<br />
Auktoritär personlighet<br />
Kända företrädare för skolan<br />
Till de centrala gestalterna i Frankfurtskolans första generation hörde också Walter Benjamin, Georg<br />
Lukacs och Herbert Marcuse. Jürgen Habermas är centralgestalt för den senare kritiska skolan. Jürgen<br />
Habermas är mer optimistisk än de äldre Frankfurtarna. Hans historiska erfarenheter är också mindre<br />
deprimerande. Senare kritiska skolan ägnade sig åt att klargöra frågan om samhällsvetenskapernas<br />
metod.<br />
8