Auktoritet och ansvar: Lärares fostrans- och omsorgsarbete i ... - DiVA

Klette, Kirsti, Carlgren, Ingrid, Rasmussen, Jens, & Simola, Hannu (ed.) (2000).
Restructuring Nordic teachers. An analysis of policy texts from Finland, Denmark,
Sweden and Norway. Oslo: Pedagogisk forskningsinstitutt.
Klette, Kirsti, Carlgren, Ingrid, Rasmussen, Jens, & Simola, Hannu (ed.) (2002).
Restructuring Nordic teachers. Analyses of interviews with Danish, Finnish,
Swedish and Norwegian teachers. Oslo: Pedagogisk forskningsinstitutt.
Lasch, Christopher (1978/1983). Den narcissistiska kulturen. Stockholm: P.A. Norstedt
& Söners förlag.
Le Goff, Jacques (1974/1978). Mentaliteterna, en tvetydig historia. I J. Le Goff & P.
Nora (red.) Att skriva historia. Nya infallsvinklar och objekt (s. 244–262). Stockholm:
Bokförlaget Pan/Norstedts.
Le Roy Ladurie, Emmanuel (1975/1980). Montaillou. En fransk by 1294–1324. Stockholm:
Atlantis.
Levinas, Emmanuel (1982/1993). Etik och oändlighet. Samtal med Philippe Nemo.
Stockholm Stehag: Brutus Östlings bokförlag Symposion.
Linde, Göran (red.) (2001). Värdegrund och svensk etnicitet. Lund: Studentlitteratur.
Lindensjö, Bo & Lundgren, Ulf P. (2000). Utbildningsreformer och politisk styrning.
Stockholm: HLS förlag.
Lindholm, Elmo (1953). En studie i skolordning. Pedagogisk debatt, 1 (1) 22–27.
Lindqvist, Per (2002). Lärares förtroendearbetstid. Doktorsavhandling. Studia psychologica
et paedagogica 165. Malmö högskola: Lärarutbildningen.
Linné, Agneta (1996). Moralen, barnet, eller vetenskapen? En studie av tradition och
förändring i lärarutbildningen. Doktorsavhandling. Studies in educational sciences
6. Stockholm: HLS Förlag.
Linné, Agneta (2001). Moralfostran i svensk skola. I G. Linde (red.) Värdegrund och
svensk etnicitet (s. 26–53). Lund: Studentlitteratur.
Linnér, Susanne (2005). Värden och villkor. Pedagogers samtal om ett yrkesetiskt
dokument. Doktorsavhandling. Acta Wexionensia 78. Växjö University Press.
Lortie, Dan (1975/1777). School teacher. A sociological study. Chicago and London:
The university of Chicago press.
Luhmann, Niklas (1968/2005). Förtroende. En mekanism för reduktion av social
komplexitet. Göteborg: Daidalos.
Lundgren, Eva & Sörensdotter, Renita (2004). Ungdomar och genusnormer på skolans
arena. Falun: Dalarnas forskningsråd.
Lundman, Lars (1981). Forskning om lärare. En genomgång av sjutton undersökningar
som behandlar lärares arbetsförhållanden. Stockholm: Institutionen för pedagogik,
Högskolan för lärarutbildning.
Lyotard, Jean-François (1979/1984). The postmodern condition. A report on knowledge.
Manchester: Manchester University Press.
Löfgren, Orvar (red.) (1988). Hej det är från försäkringskassan! Informaliseringen av
Sverige. Stockholm: Natur och kultur.
252